Готовый перевод The Boys: Superlinguist / Пацаны: Cуперлингвист: Глава 3

В общем и целом, зря я наговаривал на «Объятия самаритянина», нормальные ребята.

Они так-то не секта никакая, а благотворительная религиозная организация — строят приюты и лечат бедных больных детишек.

Ну, еще они верят в какую-то чушь про посланников божьих, главный из которых покойный Солдатик — моральный компас американского народа.

А то, что по слухам, он был главным организатор оргий для суперов, вообще ни о чем не говорит, это все попросту клевета…

По крайней мере в «Объятиях самаритянина» знают, что такое любовь, не даром ведь веруют в Иисуса Христа.

У них было спокойно и безопасно, они вкусно кормили, и требовали всего ничего…

Слушать скучные проповеди про великое предназначение суперов, и что геи прячутся вокруг нас и их нужно остерегаться.

Ну и в чем они не правы?

Институт Ред-Ривер был моей надеждой, я думал, что тут обрету свободу, которой мне якобы не хватало раньше.

И мои ожидания, в принципе, оправдались, но совершенно не так, как я того хотел.

Да и какая это свобода…

Прошлый приют выглядел чистым и новым, в нем приятно было находится.

А Ред-Ривер оказался той еще дырой, здание выглядело неухоженным, изначально его строили как будто для заключенных.

К тому же везде были камеры, которые вели круглосуточный надзор, их не было только в туалете.

Но самое странное, что в итоге нам, малолетним суперам, было позволено делать, практически, все что угодно, за исключением побега…

Тех кто совсем берега путал, конечно, наказывали, но совершенно не так, как можно было бы подумать.

Если ребенок буянил, его просто накачивали успокоительными, иной раз так сильно, что такие дети превращались в безмозглых кукол, которые с тупым лицом жрут, срут, спят, и больше ничего не делают.

Приходили учителя и проводили уроки, от нас требовался самый минимум, чтобы умели читать, писать, и считать.

Все остальное — самообразование, благо хоть библиотека имеется довольно большая, моя отдушина…

Мэдлин Стиллвелл поначалу показалась мне очень приятной молодой женщиной, но оказалось, что она самая настоящая прагматичная стерва.

Она видела, что происходит в Ред-Ривер и ее это более чем устраивало.

Ее целью никогда не было воспитать нас хорошими людьми или тем более супергероями, у нее была совершенно иная задача.

Мэдлин вообще не думала о суперах, способности которых слабы или не производят должного впечатления.

Еще она игнорировала ребят с откровенно плохими способностями, вроде третьего глаза на лбу.

Меня, слава богу, она тоже обошла стороной, все-таки языкознание, весьма, редкая и слабая способность, которая не производит грозного эффекта.

В общем и целом, не материал для создания успешного супергероя.

Директора Института Ред-Ривер интересовали только сироты мужского пола с мощными и эффектными способностями, она на них ставила какие-то реально страшные опыты.

Но отнюдь не физические, она их не мучила и не пытала, она буквально ломала их психику.

Иногда мне случайно удавалось наблюдать этот процесс, ведь все мои пять чувств гораздо сильнее, чем у обычного человека.

Различными способами Стиллвелл привязывала парней к себе, а потом ими манипулировала.

Например, одного парня она вынудила избить другого, но она не просила об этом вообще.

Мэдлин заставила его ревновать, и тем самым создала этот конфликт.

Она изучала их поведение, реакции на различные манипуляции.

Подвергала парней стрессу, взращивала в них комплексы, наносила им детские травмы, изолировала от других ребят в Ред-Ривер.

Мэдлин буквально сводила парней, обладающих реально мощными способностями, с ума, развращала их и превращала в своих безумных марионеток, которыми могла вертеть как ей захочется.

И это при том, что, при желании, каждый из них мог ее прихлопнуть словно насекомое.

Это одновременно пугало и восхищало…

Она как будто для чего-то тренировалась, набивала руку.

Искала различные способы их контролировать, но не физически, а словами и своими действиями воздействую на них.

Ее способ был крайне странным и с первого взгляда далеко не очевидными, мне понадобилось много времени, чтобы заметить то, что она творит.

Мэдлин косвенно могла заставить своих испытуемых делать то, что ей необходимо.

Когда она заходила слишком далеко и какой-нибудь из парней выходил из себя или терял в ее глазах исследовательскую ценность, тогда приходили вооруженные различными приспособлениями против суперов мужчины и тихо, не привлекая особого внимания утилизировали отходы научной деятельности Стиллвелл.

Иногда их убивали, а иногда отвозили куда-то в другое место, возможно для дальнейших исследований…

Все это время я старался вообще не отсвечивать.

Старался всех избегать и проводил как можно больше времени вдали от здешнего общества.

В Ред-Ривер мне было страшно даже просто находится, я боялся каждого шороха и даже собственной тени.

Меня ужасала Мэдлин, ее странные цели и методы их достижения, а также другие подростки суперы.

У всех были разные способности и абсолютное большинство ребят вообще их не контролировало.

У многих были опасные способности, с помощью которых убить человека не составляет особого труда.

Как я узнал, после довольно долгой жизни в Ред-Ривер, многие сироты попали сюда не по причине того, что от них отказались родители.

Они собственноручно угробили своих предков.

Единственное, что позволяло мне выжить здесь — моя крайняя, граничащая с паранойей, осторожность и телосложение супера.

Моя активная способность считалась слабой, но вот пассивная была на высоком уровне.

Не уровень Солдатика, однако все же лучше, чем у многих в Ред-Ривер.

Опасность была везде, единственное место где я отдыхал — библиотека, туда кроме меня почти никто не ходит.

Там и проходила большая часть моей жизни в этом заведении для супер сирот, здесь я развивал свои способности и, поглощая знания, совершенствовался.

Именно в библиотеке я хоть как-то социализировался, общаясь с моим первым и единственным другом в этой жизни…

В моей памяти прекрасно сохранился тот день, когда мы познакомились, наша дружба началась, весьма, примечательно…

http://tl.rulate.ru/book/114122/4335251

Обсуждение главы:

Всего комментариев: 1
#
Спасибо, за главу.
Развернуть
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь