Готовый перевод Become infinitely stronger starting from Marvel / Станьте бесконечно сильнее в мире Марвел: Глава 2

Имя: Бай Е

Продолжительность жизни: 18/76

Сила: 1.2+

Телосложение: 1.1+

Дух: 1.2+

Харизма: 1.3+

Очки атрибутов для использования: 0.4

Талант 1: [Безграничный]: Нет верхнего предела, нет瓶颈, нет слабостей, ты можешь становиться сильнее, усердно работая!

Талант 2: [Избыток сильного]: Каждый раз, когда атрибут улучшается, добавляется дополнительные 0.1 очков атрибутов для использования.

Описание колонки: нет

…

Весь панель атрибутов была проста и понятна, без каких-либо объяснений. Глядя на 0.4 очков атрибутов для использования, Бай Е задумался и не добавил очки сразу.

В конце концов, он все еще понимает принцип начинать с легкого, а затем переходить к сложному. Подождите, пока атрибуты станут трудно улучшать на поздних этапах, прежде чем пытаться добавить очки, так что теперь он должен попробовать этот талант под названием "Безграничный" в первую очередь.

‘Я помню, что говорилось в посте из моей предыдущей жизни, ты можешь стать сильнее, тренируясь? ’

Бай Е посмотрел на настенные часы на противоположной стене. Время было уже 8:19, что означало, что занятия начнутся через полчаса.

Это место находится примерно в двух километрах от его средней школы. Если он пойдет в школу, как обычно, он наверняка опоздает.

‘Как насчет того, чтобы просто побежать туда? Ведь бег считается упражнением. ’ Бай Е подумал немного, затем сразу же взял свою школьную сумку, выбежал из комнаты и побежал в сторону школы.

Прохладный утренний ветерок ласкал щеки Бай Е, делая его разум постепенно ясным. Глядя на спешащих мимо прохожих, Бай Е подумал: 'Раз ты выбрал упражнения, то, конечно, нужно делать это в полную силу. ’

В следующий момент его изначальная скорость бега изменилась, и в удивленных глазах прохожих вокруг него он рванул к школе с полной скоростью, словно ураган.

Два километра! Для Бай Е, который обычно в хорошей физической форме, он может достичь цели, бегая более десяти минут, не краснея и не задыхаясь.

Но бег с полной силой в этот момент был огромным испытанием воли, физической силы и выносливости.

В первые 400 метров, неистовое расходование физической энергии принесло неописуемое чувство комфорта в его мозг. Он бежал с полной силой без каких-либо неприятных ощущений. Он даже чувствовал уверенность, что сможет продолжать бежать.

Но рациональность Бай Е подсказывала ему, что это были всего лишь иллюзии, приносимые мозгу, когда он был физически силен на ранних этапах, и настоящая боль пришла во второй половине.

После спринта 300 метров с полной силой, его дыхание начало становиться слегка нарушенным, и иллюзия изобилия физической силы начала исчезать.

Ноги начали постепенно становиться тяжелее, скорость также начала замедляться, и кожа начала потеть из-за рассеивания тепла.

И когда он пробежал 800 метров с полной силой, он мог почувствовать неотъемлемое чувство при беге.

Каждый шаг был как прогулка через топкое болото. Усталость и слабость распространялись по всему его телу. Отсюда его скорость начала значительно падать, и он был покрыт потом.

После 1500 метров он почувствовал, как будто его сердце собиралось выпрыгнуть из груди.

Мышцы по всему телу болели, как будто они горели, и дыхание было таким тяжелым, как будто тянули меха. Одновременно была очевидна боль при дыхании. Крупные капли пота капали с его тела, и мысль о том, чтобы сдаться, продолжала приходить в голову.

Но единственное, что оставалось неизменным на протяжении всего процесса, были его глаза, всегда наполненные спокойными эмоциями.

Девять минут спустя, в средней школе Чжунчэн, под удивленными взглядами всего класса и учителя, Бай Е с трудом сделал последний шаг и ступил в дверь класса 2 класса 1.

Почти в тот момент, как Бай Е вошел в класс, звонок в школе неожиданно зазвонил, что означало, что Бай Е не опоздал в этот момент.

— Учитель... Здравствуйте. — Бай Е чувствовал боль в легких с каждым вдохом и легко поприветствовал удивленного учителя на трибуне прерывисто.

— Ты пришел в школу? Ты такой потный. Ладно, сначала садись на свое место. — Учитель сказал, а затем наблюдал, как Бай Е почти двигался к своему месту.

Глядя на Бай Е, который был вспотевшим, просто переместился к своему месту, и после того, как он сел, учитель продолжил урок.

Рядом с ним тонкий мальчик с светлыми волосами с любопытством посмотрел на тяжело дышащего Бай Е и прошептал: — Бай Е, как ты это сделал? Ты не собираешься опоздать, так что приходи в класс.

— Да. — Бай Е ответил легко, затем бросил взгляд на одноклассника рядом с ним, Питера Паркера.

Осознав воспоминания из своей предыдущей жизни, он вдруг понял, что болтливый одноклассник рядом с ним на самом деле был Человеком-пауком из фильма, но еще не был укушен пауком.

Отвечая на болтовню Питера, Бай Е открыл свою панель атрибутов, не боясь быть обнаруженным кем-либо вокруг него.

Он обнаружил это, когда был дома. Когда он открыл панель свойств, она не отображалась в зеркале, что означало, что только он мог видеть панель свойств.

Но после открытия панели он был поражен, потому что на изначально пустой колонке описания появились несколько строк текста.

Описание колонки:

Вы завершили пробежку общей дистанцией 2024 метров и средним темпом 4 минуты и 42 секунды/км. Повторено 5328 раз, ваше тело пострадало на 0.12% долгосрочного ущерба и может восстановиться самостоятельно, когда ваша физическая форма достигнет 1.5.

Сила уменьшена на 43%, а верхний предел силы увеличен на 2.7%. Повторено 193 раза, верхний предел силы может быть увеличен на 0.1

Расход физической энергии 74%, верхний предел выносливости увеличен на 2.2%, повторено 65 раз, верхний предел физической формы может быть увеличен на 0.1

Расход воли 46%, предел воли увеличен на 4.3%, повторено 356 раз, психический предел может быть увеличен на 0.1

…

Если ты повторишь это до 356 раз, ты можешь увеличить все три атрибута на 0.1?

Глаза Бай Е загорелись, когда он посмотрел на колонку объяснения перед ним. Это просто четко говорило ему в цифровом виде, что он должен делать дальше.

И это только показывает эффект упражнений от бега, как насчет других упражнений?

Полные отжимания? Полные подтягивания? Полные приседания? Эффект упражнений лучше?

‘Это улучшилось только на 0.1 после более чем 300 раз. Разве это не слишком мало? Если ты хочешь достичь уровня Халка с сотнями тысяч очков силы, ты, возможно, не сможешь сделать это за всю жизнь, не так ли? Мы должны спешить. ’

Думая об этом, Бай Е, который чувствовал, что время не ждет, почувствовал, что некоторая его физическая сила восстановилась, затем он встал и поднял руки, говоря: — Учитель, я чувствую себя немного головокружительно и хочу пойти в медпункт для осмотра.

Учитель посмотрел на Бай Е молча и задумался на мгновение, прежде чем сказать: — Питер, пожалуйста, отведи Бай Е в медпункт, чтобы он осмотрелся.

— Учитель, не беспокойте Питера, я могу сделать это сам. — Бай Е покачал головой.

Как только он закончил говорить, он встал и выбежал из класса под удивленными взглядами всего класса.

Глядя на Бай Е, который бежал как ураган и исчез в мгновение ока, весь класс был в тупике в этот момент. Ты, парень, даже не будешь притворяться, что прогуливаешь урок?

http://tl.rulate.ru/book/114058/4322908