Готовый перевод Resurrecting people as soon as they see them, you call this medical ninjutsu / Воскрешать людей, как только он их увидит, вы называете это медицинским ниндзюцу: Глава 1

Конохе 62 года.

20 июня утром небо слегка посветлело.

В комнате для переселенцев в жилом районе деревни Коноха.

Молодой человек быстро осваивает техники школы ниндзя.

Сначала трансформируется, затем клонирует, а затем продолжает использовать технику замены, чтобы поменяться местами с клоном.

Молодой человек был одет в белый тренировочный костюм, у него были черные волосы и черные глаза.

Он молод, ему всего двенадцать лет, и его зовут Кимура Такуно.

У него даже не было защитной повязки ниндзя на лбу, так что он, очевидно, был учеником, который еще не окончил школу ниндзя.

Но когда он использовал техники школы ниндзя, это было мгновенно!

Он был намного искуснее многих джонинов.

Техники школы ниндзя использовались непрерывно в течение более двух часов.

У него все еще оставалась энергия и совсем не было чувства усталости.

"Вот и все, сегодня выпускной день в школе ниндзя. Мне нужно сэкономить немного чакры, я не могу слишком много притворяться".

Кимура просто приготовил немного еды и, поев, ушел.

Его родители давным-давно погибли во время восстания Девятихвостого.

Первоначально этот дом был разрушен Кьюби.

Но позже он был восстановлен, и один комплект был подарен Кимуре, "выжившему" сироте.

Это показывает, что жизнь обычных людей в деревне Коноха в порядке.

В конце концов, Коноха является лидером пяти великих деревень ниндзя, и это также положительно сказывается на уровне жизни людей.

После того, как он покинул гражданский район, магазины по обеим сторонам улицы только что открылись.

Здесь нескончаемый поток пешеходов, и время от времени мимо проходят бродячие торговцы, везущие товары на продажу по улице.

Кимура не смог сдержать вздоха.

Этот уровень благосостояния сравним с уровнем некоторых современных городов.

Население составляет более 100 000 человек, и только в Школе ниндзя в одном классе с Кимурой учится более 500 учеников.

Одна параллель делится на десять классов.

Это вполне разумно.

Без этой базы населения, откуда бы взялись 80 000 солдат коалиции ниндзя из пяти основных деревень ниндзя во время Четвертой войны ниндзя?

"Такуно-кун, подожди меня".

Хм? Это снова та маленькая девочка. Женщины могут повлиять на скорость формирования печатей.

Кроме того, его взрослая душа не испытывает интереса к маленькой девочке.

Было бы хорошо, если бы эта девочка выросла.

Сейчас это скучно.

Кимура бросился бежать, но как только он убежал, девушка побежала за ним.

На девушке фиолетовая одежда, светлые волосы собраны в высокий хвост.

Когда она бежала, ее конский хвост развевался, создавая впечатление молодости.

- Такуно-кун, сегодня ты сдаешь выпускной экзамен, и я приготовила для тебя вкусный обед. Ты обязательно сдашь экзамен, если съешь его! Я принесу тебе его в полдень!"

Видя, что ей не догнать его, Яманака Ино не стала заставлять себя.

В любом случае, сегодня выпускной экзамен в шестом классе, и у них, у младшеклассников, каникулы.

"Такуно-кун действительно трудолюбивый. Он, должно быть, очень спешит в школу, чтобы подготовиться к экзамену."

Девушка утешала себя таким образом.

Школа ниндзя.

В классе.

"Утром будут проверены два предмета - Знания ниндзя и Воля огня, а после обеда - физические навыки. Только сдав все три предмета, вы сможете успешно окончить школу. Вы понимаете?”

"Да".

Учитель не стал нести чушь и сразу же раздал листки.

Вопросы для теста варьируются от базовой информации о деревнях ниндзя в разных странах и ниндзюцу, которыми они владеют, до использования, обслуживания, ремонта и производства клинков.

Затем переходит к стратегии боя, общей ситуации и другим дополнительным вопросам.

После шести лет обучения в школе ниндзя еще многому предстоит научиться.

Но большинство из них - базовые вещи, и большинство из них, как правило, основаны на здравом смысле. В ниндзюцу, тайдзюцу и клинках есть только самые базовые навыки работы с ниндзюцу, базовыми тайдзюцу и способами использования базовых клинков.

Но, несмотря на это, задачи по обучению в течение этих шести лет по-прежнему остаются очень сложными.

На самом деле ученикам начальной школы необходимо усвоить лишь некоторые базовые знания, такие как сложение, вычитание, умножение и деление и грамота.

Но в мире ниндзя, помимо базовых культурных дисциплин, есть много занятий по борьбе.

Школьные занятия действительно тяжелые.

К счастью, Кимура - взрослый человек, и все уроки, которые он усвоил за эти годы, не представляют для него проблемы.

По первому предмету, "Общие знания ниндзя", Кимура отвечал на вопросы очень быстро.

Набрав 80 баллов или выше, успешно сдал экзамен.

Но когда дело дошло до второго предмета, специального предмета "Воля огня", он был крайне осторожен.

Этот предметный экзамен, называемый выпускным, на самом деле является проверкой на лояльность.

Он полон всевозможных наводящих вопросов. То, что вы считаете справедливым ответом, на самом деле не соответствует предъявляемым требованиям.

Если вы хотите соответствовать требованиям, вам нужно освоить только один базовый метод ответов на вопросы - интересы деревни Коноха превыше всего!

Если ваш ответ не соответствует требованиям высшего руководства Конохи, вы не станете ниндзя.

Боюсь, что, когда придет время, это оставит пятно на вашем личном деле.

С тех пор продвижение по службе будет заблокировано, и попасть в высшие эшелоны станет еще более невозможно.

Но ответ не может быть слишком хорошим.

Если он будет слишком выраженным, то легко станет Анбу или Корнем.

Аккуратно довел балл до 85!

Не слишком высокий, не слишком низкий, в самый раз.

После сдачи двух предметных экзаменов утром студенты пообедали.

"Кимура-сан, ты действительно думал об этом? Ты уверен, что не хочешь растратить свою молодость вместе со мной?"

Молодой человек в белоснежной тренировочной форме подошел к Кимуре.

У молодого человека были густые брови и большие глаза, а когда он заговорил, на его зубах блеснул огонек.

Хм, такой яркий и ослепительный!

Кимура слегка прищурился и покачал головой, чтобы объяснить.

"Больница порекомендовала мне поступить в школу ниндзя. После окончания школы я стану ниндзя-медиком и зарезервировал за собой должность помощника врача в отделении неотложной помощи".

Мальчик с густыми бровями и большими глазами выглядел огорченным и сказал что-то странное о том, что ниндзя-медики недостаточно молоды.

Этот мальчик - Ли, который еще не стал учеником Гая.

Он еще не получил культовое зеленое трико.

Но его темперамент уже проявился.

Возможно, Гай уже намеревался принять ученика. Он связывался с ним?

У Ли в оригинальной работе нет таланта к ниндзюцу. Во время учебы в школе ниндзя он был даже слабее других в физических навыках.

Можно сказать, что он совершенно не разбирался в ниндзюцу, иллюзиях и физических навыках.

Но у него выдающаяся сила воли. Когда другие играют, он проводит все свое время, отрабатывая физические навыки.

Наконец, он привлек внимание Гая.

Он получил диплом специалиста по физическим навыкам и стал учеником Гая.

Однако во время учебы в школе ниндзя он уступал другим во всем, а опыт исключения и насмешек сделал его крайне неполноценным в душе.

У него не было никакой гордости, и он всего лишь хотел добиться признания своего учителя.

Но теперь, благодаря существованию Кимуры, ситуация изменилась.

Хотя другие по-прежнему высмеивают его и отвергают, теперь рядом с Ли есть еще Кимура.

Кимура скрывал свою силу.

Каждый день перед тем, как идти в школу, он истощал свою чакру, чтобы бьякуган не смог увидеть его истинную силу.

Поэтому каждый день он выглядит как болезненный и истощенный человек.

Может быть, это тоже одна из причин, привлекавших Ино?

А почему он скрывал свою силу?

Разве не здорово было бы показать свою силу, победить одноклассников и насладиться тем обращением, которым должен наслаждаться гений?

Это довольно приятно.

Если бы не тот случай, когда Кимура был ребенком, он, возможно, и не скрывал бы своей силы.

Кроме того, есть некоторые особые способности, которые не могут быть обнаружены некоторыми людьми.

По крайней мере, они не могут быть обнаружены до тех пор, пока сила не станет достаточно большой.

http://tl.rulate.ru/book/113526/4304026

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь