Глава 70: Распределение
Дело между Асахи и Юхи Шинку было прекрасно разрешено, и его благополучное завершение радует Сарутоби Хирузена.
С одной стороны, он получил некоторое представление о силе Асахи, а с другой — связь между Асахи и ниндзя Скрытого Листа стала еще крепче.
Время быстро перешло в полдень. На самом деле преподаватели Академии ниндзя уже давно знали, кто из учеников закончит обучение, а кому придется пересдавать экзамены. Они уже представили примерный список учеников в офис Хокаге.
Таким образом, еще до того, как ученики прошли аттестацию, задания для классов были уже разобраны. Однако из-за вмешательства Асахи Конохе пришлось заново обрабатывать информацию о заданиях, поэтому ученики Академии ниндзя не сразу получили информацию о своих классах.
Но ученики об этом не знали, и для них это не имело значения. Хотя им не терпелось узнать, в какой класс они попадут, они могли подождать полдня.
В этот момент ученики, сдавшие экзамены, собрались в классе, обсуждая, с кем их распределят по группам.
Два будущих ученика Асахи тоже собрались вместе с остальными, обсуждая команду и инструктора ниндзя более высокого ранга.
— На мой взгляд, неважно, с кем я буду учиться в одном классе, главное, чтобы они не тянули меня вниз, — холодно сказал Сарутоби Асума. Его статус несколько повысился, что вызвало вздохи со стороны нескольких учениц, и он стал похож на Саске в более поздние годы.
Эбису поправил солнцезащитные очки:
— Действительно, я не возражаю против того, чтобы быть в команде с кем угодно, но я надеюсь, что мой инструктор-ниндзя более высокого ранга будет кем-то, кто хорошо владеет ниндзюцу. Так я смогу компенсировать свои слабости. В конце концов, мои основы тайдзюцу и метательных техник уже превосходят уровень обычных генинов.
Доводы были вполне обоснованными, но, произнося их, Обито не мог не заподозрить его в хвастовстве.
Учиха Обито, «будущий Хокаге», больше всего не любил показушное поведение Эбису. Как раз в тот момент, когда он собирался вскочить и ответить, Рин заговорила:
— Я считаю, что иметь хорошего товарища по команде очень важно, ведь на поле боя не всегда можно сражаться в одиночку.
Услышав слова Рин, Учиха Обито вмиг потерял самообладание. Она нуждалась в хорошем товарище по команде, и он, Учиха Обито, с радостью согласился помочь.
— Верно, — произнес он. — В этом есть смысл! В любом случае, если я смогу быть в одной команде с Рин, я буду очень доволен.
— Ну, это может быть немного сложно. Подумай, в этот раз ни ты, ни Рин не выступили слишком хорошо. Если исходить из обычной ситуации, то надежда на то, что вы окажетесь в одной команде, не слишком велика.
После того как Обито сделал свое заявление, Куренай и Шизуне спокойно проанализировали ситуацию. Теоретически, конечно, они не ошиблись в своих словах.
Согласно неизменным принципам Конохи, если только речь не идет об особой команде, вроде Ино-Шика-Чо или разведывательной, где в оригинале была Хината.
В команде из трех человек должен быть определенный уровень взаимодополняемости, а в данный момент Обито и Рин явно не дополняли друг друга. Конечно, в оригинальной работе они были в одной команде, но в то время роль Рин больше походила на буфер между Обито и Какаши.
В конце концов, как ни посмотри, Обито — из клана Учиха, а о клане Учиха знают все.
Ниндзя из клана Учиха и сын Белого Клыка — товарищи по команде, к тому же, учитывая, как Обито дорожит Рин, можно смело предположить, приложил ли к этому руку клан Учиха?
Однако теперь, независимо от первоначального процесса истории, какими бы соображениями ни руководствовался Сарутоби Хирузен, формируя команду из Обито, Рин и Какаши, с вмешательством Асахи мечта об объединении Обито и Рин явно рушится.
— Ах! Как же так~ — услышав слова Куренай и Шизуне, Обито мгновенно поник лицом.
Как раз в тот момент, когда группа продолжала болтать, дверь в класс толкнул учитель-чуунин, держа в руках папки.
Обито сразу насторожился: он знал, что это объявление заданий на урок.
Хотя Куренай и Шизуне только что проанализировали, что вероятность того, что они с Рин окажутся в одной команде, очень мала, но что если?
Все взгляды, включая Обито, обратились к учителю-чунину.
— Кхе-кхе~ — окинув взглядом учеников в классе и убедившись, что все присутствуют, учитель открыл папку в своей руке. — Сейчас я объявлю ваши задания по командам. Внимание, после того как вы узнаете, в какую команду попали, встаньте вместе и ждите, когда придет инструктор-ниндзя более высокого ранга и заберет вас.
— Первая команда: Акимичи Чоджу, Нара Шикари, Яманака Инори.
Трио Ино-Шика-Чо — такое сочетание не вызвало удивления у учеников.
Вызванные трое стояли вместе, как будто давно знали результаты.
— Вторая команда...
— Пятая команда: Хатаке Какаши, Сарутоби Асума, Нохара Рин.
— Проклятье! Неужели я не попал в одну команду с Рин? Но почему Какаши, что за бред? — Учиха Обито пробормотал сквозь стиснутые зубы, в его голосе слышалось сожаление.
Если я буду выступать так же хорошо, как Асума, то попадание в один класс с Рин мне гарантировано.
— Учиха, разве Какаши не закончил школу давным-давно? Почему он будет в одной команде с Рин?
Хотя отсутствие Рин в одной команде разочаровало Обито, тот факт, что Какаши оказался с ней, стал для него еще более невыносимым.
Учитель не стал ничего скрывать и прямо объяснил:
— О, это потому, что во время предыдущей миссии товарищ Какаши по команде, к сожалению, получил травму и не смог продолжить миссию. Так что теперь он остался один, а поскольку вы, ребята, закончили школу, он может пополнить недоукомплектованную команду.
"Проклятье! Как Какаши может так везти!" — Обито, несколько раздосадованный, схватил себя за волосы. Он действительно завидовал Какаши. Они уже закончили школу, а Какаши умудрился оказаться в одном классе с Рин.
Но учителя не волновали срывы Обито, его задача была еще не выполнена.
— Учиха Обито, Юхи Куренай, Шизуне — ожидайте. Итак, команды распределены. Теперь вам нужно терпеливо дождаться своих наставников-ниндзя более высокого ранга.
Сказав это, учитель собрался покинуть класс.
Это совершенно ошеломило всех присутствующих в классе.
Ожидайте? Что это значит? Оставшиеся трое не в одной команде! После стольких лет обучения они никогда не слышали, чтобы выпускники имели статус «ожидания».
http://tl.rulate.ru/book/105382/5118757
Сказали спасибо 16 читателей