Готовый перевод Harry Potter: The Martial Arts Professor at Hogwarts / Гарри Поттер: профессор боевых искусств в Хогвартсе: Глава 85

Вспоминая последний рецепт блюда, Кон Нуо припомнил, что это был тушеный свинина, который он заказал в аудитории в прошлом месяце

В то время, из-за того, что близнецы Уизли немного коснулись его, он дал тушеную свинину двум, кто еще не поел

Седрик покачал головой: "Это мнение одноклассников, и мы не чувствуем, что с нами произошло что-то ужасное

"Хорошо", - кивнул Кон Нуо, достал ручку и бумагу из золотой пилюли боевых искусств и записал блюдо тушеной свинины

Сейчас конец октября, и зима в Англии вот-вот начнется, поэтому я добавил несколько дополнительных лечебных блюд на осень и зиму

У Седрика, который взял рецепт, было удивленное выражение лица, и ради этой группы добрых маленьких барсуков Кон Но сделал безмолвный жест, "Эти награды частные, по крайней мере, их нельзя делиться в классе"

"Конечно, я говорю о классе, и если вы хотите поделиться этим с другими домами после занятий, я не буду возражать Потому что это ваши собственные решения

Второй дом, который сделал запрос, был Слизерин, и, как и ожидал Кон Но, группа змей подошла к нему, и как только змеи собирались заговорить, он нанес упреждающий удар

Кон Но поднял руку и сделал запрещенный жест: "Профессор Трелони сказал мне не прикасаться к людям с кремнем в ближайшем будущем, это будет легко получить удачу, есть ли среди вас такие люди?"

Несколько студентов Слизерина переглянулись, переводя взгляды на Маркуса Флинта, стоявшего посередине

Семья Флинтов - чистокровная волшебная семья, и герб семьи - красноватый кремень

Конечно, они все знали, с каким рвением профессор Конг схватил дементоров, как они могли бояться пророчества профессора Трелони той же степени?

Маркус Флинт, конечно же, понял это и тут же пожалел о событиях дня, готовый закрыть лицо и уйти первым

Увидев позу Маркуса Флинта, Кон Но все-таки остановил его: "Возвращайся, я просто надеюсь, что все будут следовать порядку в классе, сможете ли вы это сделать?"

Услышав это, маленькие змеи кивали снова и снова и даже скорректировали свою позу, и только начали спрашивать тихим голосом, подняв головы: "Профессор Конг, мы хотим изучать навыки метлы, есть ли способ?"

Кон Нуо потер подбородок: "Навыки метлы?"

"Да Мы хотели научиться лучше сохранять равновесие при полете на высокой скорости и убедиться, что передача Квиффла не будет легко перехвачена"

"Это затрагивает две вещи, поэтому это две проблемы Кон Но приподнял бровь: "Лучше сохранять равновесие и как лучше передавать Квиффл, вы можете выбрать одно или другое"

Студенты Слизерина сделали сложный выбор о том, как лучше сохранять равновесие

Кон Нуо достал "Основы боевых искусств", открыл сто пятьдесят вторую страницу базового метода стоячей кучи и научил их "Сутре Чистого Сердца"

Если вы хотите сохранять равновесие на метле, на самом деле самое главное - объединить талию и лошадь, только когда центр тяжести и конечности тела скоординированы, так что можно задействовать все тело, чтобы сохранять равновесие

Чтобы достичь уровня единства талии и лошади, а затем сочетать это с "Сутрой Чистого Сердца", чтобы сделать тело и разум единым

Достигнув этого уровня, даже если вы захотите летать вокруг как Кон Нуо, это не будет проблемой

Однако, поскольку маленькие змеи задали вопросы, они первыми начали изучение базовых навыков стоячей кучи

В отсутствие руководства Кон Нуо все же серьезно сказал им, что они должны шаг за шагом практиковать, иначе их тела легко будут повреждены

Получив ответ, маленькие змеи вернулись в фалангу с удовлетворением и также добавили восьмое правило к правилам и шуткам Хогвартса:

8 Профессор Конг - человек темперамента, и он очень требовательно относится к порядку в классе Будьте осторожны и внимательны на его занятиях и не нарушайте ход занятий (Строка аннотированного текста: Не пытайтесь обидеть профессора Конга, иначе он ответит вам двойным ударом, как физически, так и психически) И время действия удара нельзя определить, поэтому нужно быть готовым в любое время

Затем пришла очередь Когтеврана, и Орлята также были заинтересованы в том, что Кон Но сделал, чтобы спасти Гарри, и им было очень интересно узнать, как это работало

Когтевран - один из самых усердных институтов в учебнике, и содержание, которое они выдвинули по этой части иглы для спасения людей, не записано в "Введении в боевые искусства: медицина"

"Основы боевых искусств и медицина" - самый тонкий из учебников, и основное содержание в нем - дать студентам сначала знать точки акупунктуры и меридианы

Понятия акупунктурных точек и меридианов, будь то в повседневной практике или в битве, чрезвычайно важны, поэтому необходимо изучать их последовательно и тщательно

Эти знания могут быть освоены за одно занятие в классе, но поскольку физическое состояние у всех разное, ученики должны самостоятельно исследовать данную тему

Чтобы обеспечить безопасность, Кун Нуо задавал им простые вопросы, чтобы убедиться, что по крайней мере спрашивающие имеют базовое понимание акупунктурных точек

После серии вопросов орлята отвечали более свободно, и Кун Нуо остался вполне довольным

Поскольку орлята уже самостоятельно усвоили этот материал, вполне естественно начать с преподавания этой части знаний

Видя, как они радостно уходят с картой акупунктурных точек, Кун Нуо все еще чувствовал некоторое волнение в душе

Как говорится, учитель указывает путь, а практика - дело самого ученика Юные волшебники обычно сталкиваются с различными магическими курсами, и Кун Нуо не ожидал, что они приложат много усилий к изучению боевых искусств

Содержание магических дисциплин для них более чем достаточно, и даже если они будут тратить на изучение боевых искусств всего пару дней в неделю, этого все равно будет недостаточно

Размышляя об этом, он выбрал нынешний метод преподавания, чтобы обучение было менее абстрактным и могло быстро принести удовлетворение

Используя разнообразные увлекательные методы обучения, можно глубоко запечатлеть материал в памяти студентов и пробудить их интерес к обучению

После каждого курса они будут лучше понимать то, что изучали ранее

Это похоже на введение концепций в первом уроке, затем руководство по Пилюле Кровавого Ци в последующих занятиях и появление трехголового пса в конце, чтобы они могли постепенно ощущать улучшение своих способностей

Это напоминает ментальное обучение Кун Нуо, которое заняло больше месяца, в процессе которого все еще было скучно и монотонно, хотя ему помогали "Пробуждающий агент мозга" Ба Фэя и "Эликсир таланта"

Поэтому Кун Нуо придумал способ ввести в класс существ, превосходящих жизнь и смерть - дементоров

Объединив силы академии для борьбы с дементорами, это не только сплачивает студентов, но и наглядно демонстрирует результаты обучения

Это поможет им понять, что их усилия в течение более чем месяца были не напрасны, и они смогут избавиться от нетерпения и нежелания, возникших на предыдущем этапе обучения

http://tl.rulate.ru/book/104572/3723496

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Отмена
Отмена