Готовый перевод I am Naruto, first I sacrificed Asura's soul / Я Наруто, вначале пожертвовал душой Асуры: Глава 20. Класс с другой атмосферой

[Разные печати влияют на поток чакры. Поток чакры очень тонкий. Каждая печать заставляет чакру двигаться в определенном направлении.]

В теле человека существуют меридианы, и когда ниндзя использует чакру, она будет передвигаться по меридианам.

Узумаки Наруто обнаружил, что если он изменит печать, чакра в меридианах изменит направление.

Двенадцать печатей обладают разной степенью влияния, заставляя поток чакры течь в разных направлениях по всем меридианам.

Узнав об этом, Узумаки Наруто немедленно записал эту информацию в чистый свиток, который он принес с собой.

Возможно, это начало пути к упрощению печатей для ниндзюцу.

Когда Узумаки Наруто записал, он пораженно застыл. Картинки описали, по каким меридианам проходит чакра, но он ничего не знает о меридианах.

[ Если ли в библиотеке книги о меридианах?]

Такие вещи, как меридианы трудно понять. Они подобны кровеносным сосуды всего тела. Пока это обычный человек, он не станет изучать такие сложные вещи.

[Это необходимо узнать.]

В будущем он неизбежно встанет на путь одинокого рейнджера, его путь вынуждал его обучиться этим вещам.

Меридианы чакры - это знание, которое необходимо прояснить, это окажет большую помощь в будущей жизни.

Упоминая меридианы, Узумаки Наруто вспомнил важную вещь - медицинское ниндзюцу.

Отравление - распространенное явление в мире ниндзя.

У ниндзя экстраординарное телосложение, они с детства способны противостоять простыми отравлениям.

В этом нет ничего особенного, почти каждый ниндзя обладает той или иной степенью сопротивления, а те, у кого крепкое телосложение, более устойчивы к яду.

Но если ниндзя столкнутся с ядом, который пробьет сопротивление, это будет действительно большой проблемой.

Поэтому знание медицинского ниндзюцу необходимо.

Распознать яд, определить и провести детоксикацию.

Это все вопросы, на которые необходимо обратить внимание.

[Моя личность не подходит для того, чтобы соприкасаться с медицинским ниндзюцу.]

Узумаки Наруто расстроился, подумав об этом, эта проклятая личность постоянно мешала ему что-нибудь сделать.

Он не ожидал, что Коноха научит его чему-либо, но он надеялся, что сможет заранее сделать приготовления.

Сейчас невозможно соприкоснуться с медицинским ниндзюцу, по крайней мере не тогда, когда за ним шпионят Анбу.

[Отложим на некоторое время, когда сегодняшний урок закончится, нужно сходить в библиотеку и найти книгу, в которой подробно объясняется меридианы тела.]

Это не ниндзюцу, а просто книга с подробным объяснением меридианов тела, скорее всего, она лежит в общем доступе.

Временно отбросив эти мысли, Узумаки Наруто продолжил свою работу, он делал разные ручные печати и фиксировал изменения в потоке чакры, которые он чувствовал.

*

[Он сегодня другой.]

Учиха Саске, сидевший за своим столом, почувствовал, что Узумаки Наруто был очень странным, его чувства подсказывали это, но он не мог выразить словами это загадочное чувство.

[Неужели за несколько дней можно так сильно изменится?]

Учиха Саске вспомнил, что три дня назад Узумаки Наруто действовал как обычно, шутил, пытался наладить связь с остальными, но сегодняшний день сильно отличается от прошлого.

Да... Он стал более зрелым.

Он не спал на уроке учителя, как обычно, но что-то писал.

Из-за расстояния Учиха Саске не знал, что именно писал Узумаки Наруто, но это не должно иметь ничего общего с содержанием урока учителя в классе.

Он бросил взгляд на Умино Ируку, который усердно работал.

Уровень этого учителя такой же, как и его способности. Он рассказывает о бесполезных вещах, которые он слышал бесчисленное количество раз.

Взглянув на ситуацию в классе, можно было заметить, что большинство известных учеников, которых он знает, не слушали урок, и только несколько гражданских учеников серьезно слушали и даже делали заметки.

[Имеет ли этот теоретический материал какое-либо практическое значение?]

Несмотря на то, что Учиха Саске молод, он является членом клана Учиха.

Он с детства получил элитное образование, поэтому давно знаком с материалом в академии ниндзя. Этот набор теоретических знаний подходит только для тех, у кого нет способностей и для тех, кто в будущем хочет стать учителем в академии.

Как сторонник практических действий, Учиха Саске запоминал только то, что ему нужно было, остальные теоретические знания его вообще не интересовали.

Задержав взгляд на некоторое время, Учиха Саске отвел взгляд.

Странное поведение Узумаки Наруто вызвало у него любопытство, но это не завладело всем его вниманием.

Хотя ему не нужно было изучать скучные теоретические вещи, это не значит, что он мог не ходить в школу.

После того, как Узумаки Наруто, который обычно валял дурака, перестал шуметь, атмосфера класса стала унылой.

Узумаки Наруто, который обычно отвечает за активную атмосферу в классе, поглощен влиянием печатей на поток чакры. В течение дня во всем классе стояла безжизненная атмосфера, не добавляло радости монотонные объяснения Умино Ируки, скучная аура пронизывала класс.

[В такие моменты этот идиот давно бы что-нибудь провернул.]

Учиха Саске бесила безжизненная атмосфера класса, он не помнил, что это было так сложно просто сидеть на уроке.

В прошлом он спокойно слушал скучные уроки, но сегодня он чувствовал себя неправильно.

Учиха Саске был не единственным, ученики всего класса чувствовали что-то неправильное.

Дети подсознательно посмотрели на Узумаки Наруто в углу последнего ряда.

Они не увидели вечно шумного Узумаки Наруто, он тихо сидел на своем месте, и только в этот момент многие заметили изменения на лице Узумаки Наруто.

— Шикамару, Наруто убрал усы?

— Сам не видишь.

Нара Шикамару уже заметил, что шести усиков не хватает, но он подумал, что Узумаки Наруто хотел изменить свой стиль, поэтому не придал особого значения.

Но внимательно присмотревшись к Узумаки Наруто, в голове Нара Шикамару появился другой человек.

Особенно сейчас, когда исчезли лисьи усики, а Узумаки Наруто не строил из себя дурака, он заметил поразительное сходства Узумаки Наруто и этого человека.

[Разве в мире существует два несвязанных человека, которые так похожи?]

http://tl.rulate.ru/book/103693/3652861

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь