Готовый перевод The Dangers of Foresight / Звёздные войны: Опасности предвидения: Глава 10

Мысленно он переключился на предстоящую встречу с Дуку и нахмурился. Он планировал эту встречу несколько месяцев, прекрасно понимая, что в итоге ему придется встретиться с этим человеком лично. В этом заключался довольно большой недостаток его плана: он не мог позволить себе раскрыться перед ним. Хотя Энакин и сомневался в этом, Дуку вполне мог уже связаться с Сидиусом и заключить союз, который в итоге заставит графа обратиться. В таком случае Энакину повезло бы выбраться живым. Но еще больше его беспокоило то, что, если он явится на встречу в виде невысокого существа в маске, будет слишком легко сложить два и два. Он так и представлял себе, как оба старика в сотый раз обсуждают какой-нибудь аспект своей схемы за чаем Вовиан (говорят, одним из самых дорогих чаев во Вселенной), когда речь заходит об этом. "О, а кто был тот маленький ребенок, который только что прибыл в Храм? Ах да, разве он не проходил ранее обучение на Темной стороне?"

К счастью, ему удалось преуменьшить значение "обучения на темной стороне" для Совета и, соответственно, остальных джедаев. Он не удивился бы, если бы Йода заподозрил, что его "короткий период обучения" был больше того, о чем говорил Энакин, но он сомневался, что другие джедаи заподозрили бы такое в девятилетнем ребенке. Ирония судьбы заключалась в том, что среди них был полноправный ситх, а они даже не подозревали - даже более иронично, чем обман Палпатина. Тем не менее Сидиус был умен и, особенно в данный момент, склонен мыслить нестандартно и мог точно угадывать мельчайшие детали, чтобы затем использовать эти верные предположения для реализации собственных планов. Этим двум мужчинам не составило бы особого труда понять, кто именно он такой. Это не только поставит его в опасность, но и подвергнет опасности Храм (не говоря уже обо всем будущем).

Вернее, еще большей опасности.

Как бы он ни презирал джедайский метод обучения и жизни, на этот раз он предпочел бы сохранить им жизнь. Он предпочел бы, по крайней мере, не быть причиной их гибели. Даже когда он был Вейдером, лица этих детей преследовали его...

Забавно, как быстро чувство вины может превратиться в гнев.

Сосредоточившись на задаче, он задумался над решением. Он купил электрооборудование, чтобы сделать себе механические ноги и руки, которыми можно было бы управлять с помощью движений. Сама идея была не слишком удобной, но это было единственное решение, которое он смог придумать. Если бы он послал дроида, это не только оскорбило бы Дуку, но и сразу же вызвало бы у него подозрения. Они оба знали, что Энакин направил разговор в сторону их встречи, так почему же он предложил что-то, а потом не выполнил?

Он не мог пойти сам. Правда, в галактике существовало множество малых рас, но все равно при его обычном росте было бы слишком легко угадать его личность - даже с помощью маскировки. Так что маскировка, не позволяющая ни Сидиусу, ни Дуку ассоциировать Энакина Скайуокера с бывшим "учеником ситхов", была решена. Отсюда и механические удлинители рук и ног. Конечно, пропорции суставов будут нарушены, но это было не так просто исправить. Его торс также был слишком мал, чтобы полностью выдать себя за взрослого человека, поэтому он составил список других рас с похожими пропорциями и изготовил несколько пар рук для концов механических конечностей. Все зависело от того, какую из них он выберет. Проблема заключалась в том, что у всех рас были свои плюсы и минусы, и он изучал различные социальные и физические особенности каждой расы, чтобы определиться с выбором.

Затем возникла проблема с оборудованием. Со знаниями Энакина было не так уж сложно создать механические конечности, и при наличии времени он мог бы сделать любую из них неотличимой от реальной жизни, но, по правде говоря, у него не было этого времени. Даже с его навыками он знал, что такой опытный человек, как Дуку, может определить конечности как неестественные, так что ему нужно было подготовиться к этой возможной теме для обсуждения. Кроме того, многие из основных компонентов было... трудно достать, и было бы неловко, если бы джедаи обнаружили его механические конечности, ведь это могло привести к тому, что Совет узнает о его частых побегах из Храма. Придется искать другое место для их хранения, как только он закончит проект. Он уже почти закончил его, но строительство и тренировки с протезами (в конце концов, в них он должен был выглядеть вполне естественно) стали отнимать у него время на гонки, а ему нужна была прибыль, чтобы продолжать их строить. Ловушка 22.

"Энакин!" Резкое шипение вывело его из задумчивости, и он перевел взгляд на сиденье рядом с собой. Койра кивнул в сторону передней части класса, где учитель прекратил говорить, чтобы посмотреть прямо на него.

"Прошу прощения, - сказал он, не пытаясь скрыть скуку в своем голосе. "Не могли бы вы повторить вопрос?"

"Инициат Скайуокер, мы будем признательны, если вы прослушаете урок".

Энакин подмигнул преподавателю. "Я действительно знаю это довольно хорошо, но прошу прощения за то, что позволил своим мыслям блуждать. Не могли бы вы повторить вопрос?"

Инструктор нахмурился. "Я спросил, какие события привели к созданию Республики".

Энакин кивнул и приступил к пятиминутной лекции о событиях, приведших к образованию нынешней Республики. Он изо всех сил старался придерживаться фактов, которые должны были быть в чтении джедаев, поскольку и у Империи, и у ситхов была своя версия событий.

Когда он закончил, инструктор посмотрел на него с задумчивым выражением лица. "Инициат Скайуокер, если вы уже знаете об этом, почему не сообщили нам раньше? Я поговорю с Советом о том, чтобы перевести вас в другой класс. Это будет приемлемо?"

Энакин снова моргнул, на этот раз от удивления. "Я ценю вашу мысль, учитель".

Учитель (Энакин ни за что не мог вспомнить его имя) улыбнулся и удовлетворенно кивнул, после чего продолжил урок, оставив Энакина в раздумьях. Никогда прежде ему не поступало подобного предложения, как бы он ни был продвинут в изучении предметов. Почему именно сейчас?

Хотя он размышлял над этим вопросом до конца урока, ему никак не удавалось найти адекватный ответ.

 

http://tl.rulate.ru/book/102416/3538186

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь