Готовый перевод Crystal Evolution / Эволюция Кристаллов: Главa 2: День Пробуждения

Глава 2 - День Пробуждения

Планета Острион, Год 20 998 по календарю Эгиды.

Академия Культиваторов Озрина, крупнейшая академия города, ежегодно принимает более 100 000 студентов.

Внутри академии один из профессоров активировал голографический дисплей, когда на нём начал воспроизводиться фильм.

Миллиарды лет назад у истоков Вселенной возникла невиданная энергия. На планету Острион, ставшую колыбелью человечества, обрушились огромные волны этой энергии, неизвестной тогда всем живым существам во Вселенной.

Эта неизвестная, но чрезвычайно мощная энергия коренным образом изменила реальность, какой её знало человечество. Животные и растения всей планеты начали эволюционировать под воздействием этой энергии, становясь сильнее и разумнее.

Эта энергия заставила эволюционировать не только животных и растения. Люди тоже смогли эволюционировать благодаря этой энергии. Учёные назвали эту энергию кристаллической эссенцией.

Животные и растения, которые смогли эволюционировать благодаря этой энергии, были названы кристаллическими зверями, но эта новая энергия не ограничилась только жизнью, которая была на планете. Планета эволюционировала, становясь день ото дня всё больше и устойчивее.

После того как кристаллическая эссенция вступила в контакт с людьми, в них произошли изменения, внутри тела некоторых людей образовалось пространство, которое учёные назвали духовным миром. Внутри этого духовного мира находилось кристаллическое семя, которое можно было пробудить по достижении человеком 18 лет.

В отличие от кристаллических зверей, которые могли быстро поглощать кристаллическую эссенцию из атмосферы внутрь своего тела, люди не могли поглощать её так легко, как они.

После долгих проб и ошибок учёным удалось найти способ извлечения кристаллической эссенции в духовный мир человека для взращивания его кристаллического семени. Этот метод заключается в извлечении кристаллического ядра из кристаллических зверей и поглощении содержащейся в них кристаллической эссенции.

Таким образом, учёным удалось прорастить кристаллическое семя в теле человека. Одним из преимуществ выращивания кристаллического семени было значительное улучшение телосложения и увеличение продолжительности жизни.

Пробудившись, кристаллическое семя развивает особые способности. У каждого человека они развиваются по-разному: у одних появляются способности, позволяющие управлять стихиями, у других - бороться с кристаллическими чудовищами, используя только силу своего тела.

Людей, сумевших взрастить в себе кристаллическое семя, называли эволверами. Они представляли собой эволюцию человечества.

С этого момента для человечества началась новая эра. Разработав множество техник культивации кристаллических семян и найдя способы их развития, человечество вошло в первую эру культивации.

Но это было только начало для человечества.

Около 25 000 лет назад планета Острион пережила великие катаклизмы: землетрясения, циклоны, извержения вулканов...

Когда человечество уже думало, что беда миновала, вокруг планеты открылись бесчисленные пространственные разломы, и через них на Острион хлынули полчища кристаллических чудовищ.

Так началась тёмная эпоха.

Человечество постоянно отступало, теряя многие наследия и техники культивации. Не имея возможности выжить по отдельности, все страны прекратили своё существование, став единым целым - Альянсом Эгиды.

Вместе они отправили своих лучших эволверов навстречу пространственным разломам. Они смогли сдержать полчища кристаллических зверей, но не смогли причинить никакого вреда появившимся пространственным разломам. Когда человечество уже потеряло всякую надежду на выживание, учёные сделали новое открытие, которое в очередной раз навсегда изменило облик мира.

Вырвавшиеся из разломов кристаллические звери обладали невиданными ранее кристаллами души, благодаря которым были найдены новые пути эволюции, а эволверы смогли преодолеть старые лимиты, сковывавшие их.

С этого момента человечество вступило во вторую эру культивации. Кристаллические звери были отбиты, человеческие территории отвоёваны, а эволверы отправлены в экспедиции по разломам, где их ждало ещё одно открытие.

Эти разломы были проходами в другие миры. Кристаллическая эссенция в этих мирах была более концентрированной, чем на планете Острион, что увеличивало скорость поглощения кристаллических зверей в свои тела, делая их гораздо сильнее, чем на Острионе.

За этими разломами скрывались бесчисленные новые ресурсы. Все они были под рукой, что привело к стремительному развитию технологий человечества, а также путей культивации.

На этом моменте фильм остановился. Учитель отключил голографический дисплей и повернулся к своим ученикам. Половина из них спала, не обращая внимания на урок.

Он хлопнул в ладоши, чтобы привлечь их внимание, а затем начал говорить.

"Я знаю, что вы уже много раз видели этот фильм, но Учебная Программа Альянса требует нас показать историю новой эры человечества вам, которые вскоре пробудятся. Сегодня - день пробуждения. Теперь, когда большинству из вас исполнилось 18 лет, вы можете пробудить своё кристаллическое семя в своём духовном мире и начать свой путь культивации."

Услышав речь учителя, все ученики в классе посмотрели на него горящими глазами. Мечтой большинства молодых людей новой эпохи было стать могущественным культиватором и исследовать разломы, открывая новые материалы, за которые можно было получить тысячи нова-кредитов, ставших единственной валютой в Альянсе Эгиды.

Сегодня всё могло начаться. Если им посчастливится пробудить в себе мощную способность, то они смогут быть приняты в исследовательские команды или даже гильдии, что значительно увеличит скорость их культивации.

Все ученики начали переговариваться между собой.

"Надеюсь, мне удастся пробудить хорошую способность!"

"Я тоже. Моя семья бедная. Надеюсь, я смогу это изменить."

"Я тоже!"

"Эй, вы слышали? Аллен Грэм из класса 3-2 пробудил способность управления огнём Класса B."

"Ого, способность класса B. С такой способностью он может достичь царства трансцендентности."

"Ахх, я завидую. Я тоже хочу пробудить в себе такую способность!"

Ученики продолжали общаться, надеясь получить способность, которая обеспечит им светлое будущее.

В задней части класса Киран сидел тихо, подперев голову рукой и стиснув зубы. Сидящий рядом с ним ученик посмотрел на него и попытался позвать.

"Эй, Киран, ты в порядке?"

Он повернул голову к другому ученику, лицо его было бледным, а по лбу струился пот.

"Я в порядке, Томас. Просто у меня болит голова."

Как только он закончил фразу, его пронзила новая боль, заставившая его снова схватиться за голову.

"Тебе следует пойти в лазарет. Ты неважно выглядишь."

Томас начал беспокоиться. Прошло не менее двадцати минут с тех пор, как он видел, как Киран держит голову, и, судя по его выражению лица, это не было похоже на небольшую головную боль.

"Я пойду после пробуждения. Всё равно скоро очередь нашего класса."

Он заставил себя сохранять спокойствие. Сегодня был важный день.

День пробуждения был важен для всех. После пробуждения кристаллическое семя приобретает способность. Если способностью будет проявление топора, то его умение пользоваться топором будет намного превосходить другие, и он легче освоит любую технику, связанную с ним.

Если же человек будет способен превращаться в животное, то он получит некоторые способности этого животного. По этой причине кристаллические семена уже давно стали важнейшим фактором, определяющим жизнь человека.

Способности, которые могло пробудить кристаллическое семя, делились на две категории: боевые и утилитарные. Независимо от того, к какой категории относилось кристаллическое семя, оно могло принимать один из следующих пяти типов: Проявление, Трансформация, Элементарный, Усиление и Ментальный. Каждый тип имел свои сильные и слабые стороны.

Пока Томас пытался убедить его пойти в лазарет, учитель обратился ко всем ученикам класса.

"Настала очередь нашего класса. Все должни пойти в актовый зал. Ведите себя подобающе во время церемонии пробуждения. С этого момента вы станете взрослые и будете отвечать за свои поступки!"

После слов учитель повёл учеников в главный зал академии.

Войдя в зал, все ученики увидели Директора академии в сопровождении группы людей, стоящих возле алтаря, на котором лежал синий камень. Под алтарём был выгравирован круг, заполненный строками надписей, которые светились голубым светом. Увидев прибывших учеников, Директор подождал, пока все они встанут перед ним, и вышел вперёд, чтобы поприветствовать их.

"Добро пожаловать на церемонию Пробуждения. Сегодняшний день является решающим для всех вас. В этот день начнётся ваше путешествие по пути культивации. Некоторые из вас могут быть разочарованы сегодняшними результатами, но не забывайте, что каждый гражданин Альянса Эгиды, владеющий духовным миром, должен заниматься культивацией не только для себя, но и для Альянса. Несмотря на то, что человечество стало чрезвычайно могущественным после второй эпохи культивации, каждый день на города нападают полчища зверей, пространственные разломы могут появиться в любой момент, а враги Альянса Эгиды постоянно атакуют наши границы. Культивация нужна не только для того, чтобы стать сильнее. Это ещё и способ обеспечить себе выживание, если с городом случится самое худшее."

Слова Директора подействовали на всех присутствующих в зале, кто с нетерпением ждал пробуждения своего кристаллического семени, как ведро холодной воды. Большинство не имело ни малейшего представления о том, что происходит в других городах Альянса. Ближайший к Озрину город находился на расстоянии более 10 000 км, и между ними находились полчища кристаллических зверей. Большая часть жителей Озрина никогда в жизни не увидит другого города.

"Мы начинаем. Когда вас позовут, войдите в круг и положите руку на кристаллическое ядро, тогда вы почувствуете, как кристаллическая эссенция проходит через ваше тело."

Мужчина, стоящий рядом с Директором, подошёл к алтарю и начал вызывать учеников по одному.

"Юинг Фехастур."

Ученик медленно подошёл к алтарю, его рука дрожала, когда он приблизился к кристаллическому ядру. Линии надписей на круге наполнились ярким светом, двинувшись к алтарю в тот момент, когда его рука соприкоснулась с кристаллическим ядром.

Создавалось впечатление, что кристаллическое ядро обладает сильной, оживляющей энергией и живёт собственной жизнью. Линии продолжали светиться, пока не сошлись под ногами юноши.

Вдруг юноша почувствовал, как из круга, вошедшего в его тело, хлынул поток сильного тепла, который прошёл по всем уголкам, образующим его существо, и, войдя в духовный мир, достиг кристаллического семени. Медленно над его головой появилось иллюзорное кристаллическое семя. Семя начало меняться. На семени появилось изображение руки, покрытой землёй, от неё исходил желтый оттенок, на котором начал расти маленький, едва заметный корень.

В этот момент человек, стоявший рядом с алтарем, поднял руку, держа на ладони чёрный камень квадратной формы. Он направил его в сторону ученика, и тот тут же вспыхнул свет, сканируя всё его тело.

"Анализ данных... Ученик Юинг Фехастур, класс 3-4 Академии Озрин. Пробуждённая способность: Каменная Кожа Класса D."

Юинг на несколько секунд растерялся, но потом на его лице появилась улыбка.

'У меня способность класса D!' На его лице была видна безмерная радость.

Альянс Эгида разработал систему классификации кристаллических семян. В соответствии с их силой, скоростью поглощения кристаллической эссенции и потенциалом эволюции им присваивался определённый класс.

Способность с низким классом не обязательно означала, что человек не может культивировать, просто пути к этому были неизвестны широкой публике. После Тёмной Эпохи большая часть наследия человечества была уничтожена. Сохранившиеся наследия хранились в тайне среди гильдий или высокопоставленных чиновников Альянса Эгида, а на те, что были созданы за последние 25 000 лет, цены росли в геометрической прогрессии, превращаясь в желанные товары, которыми могли пользоваться только самые богатые.

Система ранжирования Альянса Эгида не учитывает эти пути при оценке, а только те, которые доступны любому гражданину, что разочаровывает многих. Некоторые трансценденты даже предлагают отменить эту систему классификации, считая, что такая классификация не имеет смысла и должна быть перестроена.

"Следующий ученик. Бритни Хиллорб."

Ученик вышел вперёд и повторил ту же процедуру.

"Ученица Бритни Хиллорб, класс 3-4 Академии Озрин. Пробуждённая способность: Усиленная Акробатика Класса F."

"Ученик Томас Дэшон, класс 3-4 Академии Озрин. Пробуждённая способность: Генерация Чешуи Класса D."

"Ученица Сальма Мейлин, класс 3-4 Академии Озрин. Пробужденная способность: Неуязвимость К Яду Класса F."

Ученики проходили один за другим. Одни были счастливы, другие проливали слёзы. Церемония пробуждения была решающей для всех, кто владел духовным миром. Одни вознесутся в небеса, а другим останется только ненавидеть свою судьбу.

"Следующий ученик. Райан Арвост."

Услышав имя следующего ученика, Киран поднял голову.

К алтарю медленно двигался молодой человек, похожий на Кирана. На их лицах можно было найти небольшие различия, но единственной чертой, которая действительно отличала их, был цвет волос и глаз: волосы Райана были каштановыми, а глаза - изумрудно-зелёными.

Прошло всего мгновение, прежде чем над его головой появилось иллюзорное семя с изображением барьера в форме куба.

"Ученик Райан Арвост, класс 3-4 Академии Озрин. Пробуждённая способность: Барьер Класса Е."

Услышав класс своей способности, Райан крепко стиснул зубы и повернулся, чтобы вернуться к остальным ученикам. Когда он возвращался, то увидел, что Киран среди учеников смотрит на него; отвернувшись и опустив голову, Райан продолжил молча идти.

'Райан...'

Сложные эмоции охватили Кирана. Райан был его младшим братом-близнецом. Увидев его в таком состоянии после того, как он узнал о результатах дня пробуждения, Киран испытал глубокое потрясение.

"Следующий ученик. Киран Арвост."

_________________________________________________________

Поддержать переводчика: https://boosty.to/nobot/donate

http://tl.rulate.ru/book/94261/3163438