Готовый перевод It’s What’s on the Inside That Counts up to 1000 Episodes / Тысяча серий Смешных душ: Глава 2. Прости, я не буду даже и пробовать

Лина Лесфостер – девушка с незамысловатым именем, обыкновенная дочь дворянина, очутившаяся в волшебном мире и лишившаяся своего жениха, которого увела её сводная сестра.

Проще говоря, жизненный опыт Лины можно использовать как шаблон для образа главной героини.

Едва она родилась, её родная мать умерла от послеродового кровотечения. Её подонок отец не особо заморочился и через год у неё появилась сводная сестра.

С детства, хоть Лина никогда не страдала от холода и голода, она также не познала все удобства доступные для знати, и все вечера, на которых она была бы в центре внимания, она так и не посетила.

Казалось, что о её существовании помнила только служанка, которая все эти годы разносила еду.

Изначально Лина должна была существовать в поместье семьи Лесфостер как невидимка, молча сидеть в постели и ждать пока горничные её накормят; лучше всего не выходить из комнаты. Выглядело всё так, будто нельзя жить спокойно и как ей захочется.

Причиной всему стал тот самый жених, которого Лине выбрала мать, когда была беременна ею.

Удивительно, но в её жениха влюбилась сводная сестра, а жених как в пьесах, пытаясь сыграть благородного рыцаря, сперва всё отрицал, а потом всё же признался, что влюблён в её сестру. Да ещё и взаимно.

При таком эмоциональном развитии событий Лина должна была испытывать горечь и ненависть, поколотить и того и другую, чтобы влюблённые рыдали, признавая свои ошибки, а Лина бы признавала, какая она глупая и слепая девчонка. … Но не слишком ли это хлопотно?

Если бы в мозгу Лины не было бы компьютера, Лина бы взбодрилась и раздала бы кучу пощечин этим тварям. Вот только в отличие от романтических симуляторов, в которые она играла, ненависть и понимание самой ненависти у Лины небогатое, - напоминает свечу на ветру. Загорелась и погасла.

Извиняйте, все вы, те персонажи, кто в манга и аниме, но Лина действительно не хочет меняться.

Сейчас она просто хочет найти свой тихий уголок, где её никто и никогда не побеспокоит, а она будет солёной рыбкой и продолжит каждый день играть в компьютер.

К сожалению, хоть Лина и хотела быть одинокой солёной рыбкой, её сводная сестра ей этого не позволяла. Пока есть такая возможность, её сестра будет приводить к Лине уже своего жениха, чтобы показывать любовь во всех её аспектах.

Столкнувшись с таким, Лина, конечно, ничего не почувствовала, но сочла такое поведение крайне неприятным.

Откровенная враждебность сводной сестры превратила её из призрака этого дома, которого все игнорировали, в центр всеобщего внимания. Да и ко всему прочему, сводная сестра стала всегда приглашать её на всякого рода банкеты, чтобы Лина больше не могла с пустым лицом играть в свои компьютерные игры. И это очень раздражало нашу героиню.

К счастью, компьютер в её мозгу выполняет не только развлекательные функции, он также умеет записывать информацию и искать нужные материалы.

Такая «способность» позволяет Лине легко справляться с любыми уроками, требующими запоминания, и получать высокие баллы без заучивания.

Есть люди, кто рождаются с серебряной ложкой во рту, у Лины же был «золотой палец», благодаря которому она успешно поступила в Академию Колонии, добилась полной изоляции от сводной сестры и смогла вернуться к мирной жизни.

Сидя в классе, Лина слушает в пол уха учителя, включив в мозгу функцию записи поступающей информации из вне, попутно смотря «Бэтмена» с пустым лицом.

Хотя внешность нашей героини и не посредственна, она не выделялась в классе, усыпанном всеми возможными цветами, стремящихся привлечь внимание принца. К тому же её место в самом углу классной комнаты, так что тусклое лицо Лины не привлекало ничьего внимания.

Всё внимание, конечно же, было приковано к Ланкешули.

Из-за присутствия кронпринца в классе, большинство девчонок каждый день ломали голову, пытаясь придумать что бы такого сделать со школьной формой, чтобы привлечь внимание наследника империи.

Лина прекрасно их понимает.

Было легко признать, что принц ей нравится, и внимание Лины отвлеклось от «театра» в её голове, чтобы посмотреть на спину Ланкешули, сидящего в первом ряду.

Осанка принца была прямой, его короткие светлые волосы ярко сверкают в солнечных лучах. Он также вежлив и мягок с одноклассниками, не чванлив из-за своего благородного происхождения, даже вполне дружелюбен.

С такой совершенной внешностью и недостижимым статусом, кому бы он не понравился?

Даже такая солёная рыбка как Лина, не могла не влюбиться, как и другие девчонки, в красивое лицо принца.

{Ах! Спина принца такая красивая! И он сам такой высокий! Можно в лепешку расшибиться от такого.}

{Я очень хочу влюбиться в принца!}

Этот голос был уже знаком Ланкешули.

Это же голос его девушки!

Но именно сейчас Ланкешули было совершенно безразлично, что скажет его девушка, все его мысли были заняты историей в её голове.

Ланкешули читал много героических эпосов, да и военных повидал, будучи наследным принцем. Он уже должен был привыкнуть к этим людям: в синяках, в разных ссадинах и покрытых боевыми шрамами. Но, возможно, дело было в музыке и крупном плане, и Ланкешули не мог быть более впечатлённым, глядя на человека из истории в голове его одноклассницы.

Он уже забыл, что находится в классе, что у него есть девушка, сейчас он был так захвачен историей.

Когда Бэтмену угрожали, а после повалили на землю, Ланкешули почувствовал, как его сердце обмерло и он знал, что болеет за Тёмного рыцаря.

Наконец, Бэтмен сжал кулаки, поднял своё израненное тело и начал новую атаку!

Ланкешули тоже не мог не сжать кулаки и затаив дыхание, будучи обычным зрителем, всем сердцем желая увидеть окончательную победу Бэтмена.

[Давай, Бэтмен! Не поддавайся боли, сокруши врага, одержи победу и двигайся вперёд!]

/ Ах! Скоро уже выходить из класса, пожалуй, досмотрю позже, когда вернусь в общежитие. /

Железный кулак правосудия Бэтмена застыл в воздухе, и картинка знакомо остановилась.

Ланкешули чуть не задохнулся от возмущения и больше не мог контролировать свои эмоции, его кулак громко ударил по столу.

[Шиничи потерял сознание], он выдержал.

[Призыв духов был прерван], и он выдержал это.

[Битва за Хельмову падь из «Властелина колец» была прервана], и это он выдержал.

[В третий раз, когда Лю Бэй отправился на поиски Чжугэ Ляна], это он тоже стерпел.

[Насколько хватит ещё моего терпения? Могу ли я нормально посмотреть фильм? Почему время занятий такое короткое? Нет никакого шанса досмотреть ни один фильм.]

Весь класс резко замолк, даже учитель на подиуме затих, все уставились на внезапно разозлившегося Ланкешули.

- Прошу прощения, - Ланкешули заставил себя изобразить извиняющуюся улыбку.

[Была ли это вообще улыбка?]

Он даже не знал, как на самом деле нужно искренне улыбаться. Не по указке. Не по этикету.

Он пробыл в Академии всего четыре дня, однако успел испытать агрессии больше, чем когда-либо в своей жизни!

[Почему? Почему? Мы же договорились ходить на занятия вместе! Смотреть кино вместе! Она же уходит домой и забирает всё с собой.]

[Четыре дня!] Ланкешули не мог нормально досмотреть ни один фильм! [Нет нигде ни начала, ни конца. И я до сих пор не знаю, что случилось с подростком по имени Шиничи после того, как его вырубил человек в чёрном!]

[Что это за страдания такие?]

Весь оставшийся день молодой учитель на подиуме, дрожал, читая лекцию рыдающим голосом, вглядываясь в выражение лица Ланкешули, опасаясь, что снова разозлит кронпринца.

Ланкешули же до конца урока никак не мог утихомирить свои эмоции и с огромным трудом сохранял спокойное выражение лица.

Когда Ланкешули вернулся в свою спальню в общежитии, выражение лица, как и настроение, было совершенно мрачным. В голове всё ещё крутился только эпизод из «Бэтмена», который он только что видел.

[Что будет дальше?]

[Сможет ли Бэтмен победить?]

[Сохранит ли он свою личность в тайне?]

Думая об этом, Ланкешули не мог не вспомнить глубокий и нерушимый образ Бэтмена в этой истории, и он не мог не попытаться изобразить проницательное выражение лица: «Я – Бэтмен».

Ланкешули был занят тем, что сидел с пустым лицом, подперев лоб одной рукой, прокручивая весь эпизод в голове.

[…Что же я делаю?]

[Хватит!]

[Не могу больше ждать!]

[Сейчас! Немедленно! Скоро я буду со своей возлюбленной!]

Он раньше не стремился использовать власть, которая ему принадлежала, но не теперь! После четырёх дней просмотров душераздирающих фильмов, Ланкешули не мог больше терпеть!

Ланкешули распахнул дверь своей спальни, и на его лице не было обычной улыбки: «Мэттью!»

Хотя резиденция, где жил кронпринц, называлась общежитием, она отличалась от одноместных и многоместных стандартных комнат, где живут обычные студенты — это был полноценный жилой район для дворян. Каждое общежитие здесь представляет собой: двухэтажный дом с садом.

В дополнение к прислуге, в его общежитии есть и стражники, отвечающие за его охрану.

Слуги, которые остаются с господином, часто обслуживают не только повседневную жизнь, но и имеют некоторые особые обязанности. Мэттью, например, отвечает и за кое-какую скрытную работу.

- Ваше Высочество, - Мэттью поклонился и стал ждать приказа.

- Найди мне всю информацию о моих одноклассниках, - непринуждённо сказал Ланкешули.

- Будет исполнено, - ответил Мэттью.

Работёнка не пыльная.

О каждом студенте, что появлялся в классе, Мэттью узнает всю подноготную информацию.

- Также подарок для учителя магии. – Ланкешули задумался о молодом учителе, который был напуган до дрожи. – Напиши ему письмо и извинись за меня.

- Да, - ответил Мэтью.

- Кстати говоря, ещё одна вещь, - голос Ланкешули редко был так нерешителен.

- Говорите, мой господин. – Ответил Мэттью почтительно.

- Мне нужен новый костюм.

- Конечно.

- Я хочу костюм тёмно-серого цвета с рисунком в виде чёрной летучей мыши на груди, также чёрной накидкой и капюшоном в виде летучей мыши. – Сказал принц, припоминая костюм Бэтмена. – Ещё также чёрные перчатки и ботинки.

Закончив говорить, Ланкешули немного пожалел о своём желании. Ведь такой костюм неуместен и никак не подходит наследному принцу. Даже если сошьют всё в точности, как он просит, это всё будет бессмысленным. Не наденет же он его?

Мэттью тут же ответил: «Да, Ваше Высочество».

Ланкешули, обладающий способностью читать мысли людей, быстро увидел образ в уме своего помощника. Там действительно был тёмно-серый костюм с летучей мышью на груди и капюшоном в виде летучей мыши.

[Это слишком отличается от того, что я себе представлял!]

Серый костюм, на груди вышита реалистичная будто живая чёрная летучая мышь, а капюшон повторяет очертания головы животного. Два маленьких уха летучей мыши Бэтмена стали двумя крыльями полноценной птицы.

- Я передумал. Ничего не надо! – Ланкешули закрыл дверь.

[Это не Бэтмен!]

http://tl.rulate.ru/book/84996/2731909