Готовый перевод Superiority Class: I have the ability to read minds. / Класс превосходства: у меня есть способность читать мысли.: Глава 5

Айри тайком взглянула на Вуйе и протянула к нему ладонь, чтобы Вуйе мог поиграть с ней.

Однако Айри долго ждала, а Вуйе с закрытыми глазами не играла ладонью. Эта ситуация сделала Айри немного обескураженной и подавленной.

Наблюдая за медленно уезжающей машиной, бабушка достала мобильный телефон и связалась со специальной машиной.

«Куда вам нужно?» Почтительно спросил старушку водитель автомобиля.

«Мне нужно в кабинет председателя».

«Принято».

Кабинет председателя

Председатель Сакаянаги просматривал информационные файлы первокурсников этого года в своем кабинете, когда раздался стук в дверь кабинета, и снаружи донесся голос пожилой дамы.

«Это я».

«Мама? Входи».

Оказывается, эта старушка — мать директора школы... Недаром у нее острые глаза.

Председатель Сакаянаги посмотрел на пожилую женщину, которая с удивлением открыла дверь кабинета: «Мама, почему ты здесь?»

У этой старушки не так давно была прихоть, ради который она готова оставить работу

«Оценка окончена». Сказала старуха.

«Я встретила в машине странную первокурсницу, поэтому пришла спросить у тебя о ней. Она из класса D по имени Сакура Айри».

«Сакура Айри ученица из класса D». Председатель Сакаянаги подобрал аккуратно сложенные документы, пролистал их и вытащил из них тонкий документ.

«Вот, смотри».

Старушка взяла документ, переданный председателем Сакаянаги, и серьезно его прочитала.

Имя: Сакура Айри

Род занятий: студент

ID учащегося: S01T004738

Класс: Класс D

Академические способности: C+

Интеллектуальные способности: С

Решение: D

Физические способности: D

Командная работа: D-

Комментарий интервьюера: Этот студент крайне посредственен как в учебе, так и в спорте, но его личность чрезвычайно застенчива, и он не может хорошо общаться с незнакомцами, что является огромным недостатком.

Посредственные данные Айри и профессиональный язык интервьюера заставили пожилую женщину выглядеть озадаченной, и она озадаченно сказала: «Данные и комментарий этого ребенка такие обычные, почему она такая догадливая? Как быстро ты узнал о баллах когда попал на остров?»

«Ой?» Председатель Сакаянаги сразу приободрился: «Как быстро я узнал о баллах? Мама, что с тобой случилось, расскажи мне».

Поскольку школа прямо запрещает всем скрывать S-систему в течение одного месяца после поступления, первокурсники не будут знать о существовании S-системы в течение месяца после поступления.

Тем не менее есть также некоторые чрезвычайно выдающиеся студенты, которые обладают очень острыми навыками наблюдения. Путем собственных наблюдений они обнаружили то, что не должны были.

Но как только она ступила на этот остров, она узнала об баллах... Не слишком ли хорош этот ученик?

Старушка рассказала обо всем, что с ней произошло в машине, и директор Сакаянаги начал размышлять и спросил: «Есть ли мальчик рядом с Сакурой Айри?»

«Эй, откуда ты это знаешь? Этот мальчик очень красивый, и я не знаю, в каком он классе. Было бы лучше, если бы он был первокурсником в классе А, как Арису». Сказала старушка с улыбкой.

Арису Сакаянаги — внучка бабушки и дочь председателя Сакаянаги. В то же время она также первокурсница в классе А в этом году.

Председатель Сакаянаги не ответил на слова старушки, он вытащил еще один документ из студенческих материалов в классе D: «Мама, пожалуйста, проверьте, не он ли этот мальчик».

Старушка взяла файл, посмотрела на личную фотографию в файле и кивнула: «Верно, это он, значит, его зовут Сиконг Вуйе… Эй, как дела с его личными данными?!»

Имя: Сиконг Вуйе

Род занятий: студент

ID учащегося: S01T004737

Класс: Класс D

Академические способности: A+

Интеллектуальные способности: А+

Решение: А

Физические способности: A+

Командная работа: E-

Комментарий интервьюера: Учеба и занятия спортом Сиконг Вуйе, несомненно, находятся на высшем уровне, недосягаемом для обычных людей.

Но у него нет второго друга, кроме Сакуры Айри, и он выполняет как групповые задания, так и спортивные занятия в одиночку.

Поэтому, судя по тому, что в общении и координации с людьми Сиконг Вуйе может испытывать проблемы.

Пожилая женщина безучастно посмотрела на информацию Сиконга Вуйе и в замешательстве спросила директора Сакаянаги: «Личные данные этого ребенка настолько преувеличены, почему он относится к классу D?»

Личные данные Сиконга Вуйе, кроме командной работы, все на А или выше, и он отличник.

Такого ученика точно зачислят в класс А!

Но на самом деле Сиконг Вуйе был отнесен к классу D... Старушка была озадачена.

«О назначении класса Сиконга Вуйе ты можешь узнать, если посмотришь записи в конце документа». Председатель Сакаянаги беспомощно сказал, и пожилая леди быстро перевернула информацию в конец.

[Сиконг Вуйе подозревается в пропаганде насилия.]

[Когда он учился в неполной средней школе, он применил насильственные методы, чтобы избить социального работника, который ворвался в школу, в результате чего один из социальных работников был серьезно ранен, а трое других получили легкие ранения. 】

[Впоследствии Сиконг Вуйе случайно столкнулся с плохим обществом, а затем использовал различные средства, чтобы вызвать переломы и серьезные травмы, и был отправлен в больницу.]

[Потому что все, что сделал Сиконг Вуйе, было самообороной, поэтому его не отправили в центр заключения для несовершеннолетних.]

…………

Старушка была удивлена. Она никак не ожидала, что красивый и нежный мальчик, которого она увидела в машине, окажется таким ужасающим и жестоким.

Председатель Сакаянаги увидел оцепеневшее выражение лица пожилой женщины и сказал: «Теперь ты знаешь, почему Сиконг Вуйе был отнесен к классу D».

«Хм... Нет! Чего я сейчас не могу понять, так это почему школа принимает такого ученика...»

Председатель Сакаянаги объяснил: «Хотя личный опыт Вуйе может показаться ужасным, это произошло не просто так».

«Главная причина в том, что возлюбленная детства Сиконг Вуйе, Сакура Айри, полгода назад стала мишенью недобросовестных групп возле города, поэтому ей пришлось уехать в сельскую местность, чтобы спрятаться».

«Из-за этого инцидента застенчивая личность Сакуры Айри становилась все более и более серьезной, и она даже сопротивлялась контактам и разговорам с незнакомцами».

Председатель Сакаянаги раскрыл скрытую правду.

«Так вот почему, так Сиконг Вуйе мстит плохим группам за свою возлюбленную детства… Но его методы и намерения так безжалостны». Старушка цокнула языком.

Очевидно, он проявлял инициативу, чтобы спровоцировать плохие группы, но каждый раз его оправдывали в целях самообороны и оправдывали... Видно, что Сиконг Вуйе не простодушный, но жестокий человек.

«В конце концов, Сиконг Вуйе имеет дело с преступниками, с которыми невозможно справиться с помощью рассуждений, поэтому насилие более эффективно». Председатель Сакаянаги беспомощно сказал.

http://tl.rulate.ru/book/83598/2682357