Готовый перевод I Killed the Academy Player / Я Убил Игрока Академии: Глава 7. Оценочный тест (2) (часть 1)

『Монстры появятся через 30 секунд. Поступайте с ними, как хотите.』

  Безразличный голос профессора Ронана достиг моих ушей. 

  Внезапно нас закинуло в белое измерение, где не осталось ничего, кроме кейса, набитого оружием, чтобы резко провести испытание. 

  Большинство учеников 5-го и 6-го классов, вероятно, взяли бы случайное оружие, даже не задумываясь, но весьма вероятно, что это оружие было мечом. Это было то же самое и в моём случае, когда я проходил испытание в первый раз, и примерно 70% учеников на факультете рыцарей, как правило, выбирали меч.

  В конце концов, мечи были крутыми, верно?

  — Посмотрим, посмотрим~

  Однако на этот раз я без колебаний взял копье, потому что это было то оружие, которое я использовал чаще всего в предыдущей итерации. На самом деле, причина, по которой я выбрал копье раньше, была довольно проста.

  Говорят, 100 дней на владение копьем, 1000 дней на владение клинком и 10000 дней на владение мечом, верно? Я вспомнил, как читал в романе об уся, что 100 дней достаточно, чтобы научиться обращаться с копьем, тогда как для владения мечом требуется 10 000 дней.

  Не то чтобы я не пытался использовать меч, но на самом деле им было довольно сложно пользоваться.

 『5… 4… 3…』

  Когда я вынул копье из оружейного кейса, внутри появилось новое копье.

  Этот элемент не был включен в игру, но леди Жозефина была тактична на случай, если оружие сломается.

『2… 1…!』 

  После короткой паузы монстры начали появляться вдалеке, как голограмма. Появились три демонических зверя 5-го уровня, которые выглядели как маленькие охотничьи собаки с большими клыками.

  Несмотря на то, что я думал, что три монстра 5-го уровня - это слишком много для новичка, но ожидалось, что страж победит монстра, который был прямо выше его назначенного уровня из-за страха.

  Например, рыцарь 5-го уровня должен быть в состоянии победить одного демонического зверя 4-го уровня, а также справиться с тремя монстрами одного уровня, даже если это займет некоторое время.

  Моим оцененным рангом был 6-й класс, поэтому, согласно здравому смыслу, было бы здорово, если бы я смог победить хотя бы одну из этих гончих 5-го класса, не говоря уже о трех, но…

  — Кррррр…!

  Я уже слишком много раз убивал этих парней.

  — Примерно в 40 метрах? Как мило.

  Подсчитав расстояние между мной и невысокими гончими, я осторожно метнул копье.

  *Вжух!*

  Описывая свой путь по параболе, копье точно пронзило голову одного из монстров. Благодаря тысячам и десяткам тысяч таких действий в прошлом, копьё точно пронзило свою цель.

  — Кррнг?

  Невысокая гончая, внезапно убитая копьем, исчезла в тумане, а другое чудовище рядом с этим умерло следующим.

  — Кррр…!

  Оставшийся зверь оторвался от земли и бросился вперед. Как опытный мастер копья, я сразу рассчитал наше расстояние, его скорость и время.

  «15 метров».

  Можно было бы справиться с ним копьём, но вместо этого я хотел попробовать магию рун. Собрав ману на кончике пальца, я написал текст в воздухе.

 〚ᚲ〛- Кеназ

  Руническая буква, означающая «огонь», была выгравирована в воздухе, а за ней последовало палящее пламя.

  *Вуууууш!*

  — Кррнг?!

  Невысокая гончая откинула свое тело в сторону и избежала приближающегося пламени, так как огонь в конечном итоге не сжег ничего, кроме бедной земли. 

  — Черт…

  Не хватило маны? Скорость тоже была проблемой. Это была давняя проблема, но магия рун сама по себе не была хорошей магией. Что ж, все могло бы быть по-другому, если бы мой уровень маны повысился.

  — Гаарр…!

  Подбежав, гончая прыгнула, чтобы разорвать мне горло, но ее движение было слишком прямолинейным.

  Рассчитав траекторию, я выпрямил копье в том месте, где она должна была приземлиться.

  — Гарр?!

  Низкий рык в середине прыжка прозвучал слишком поздно.

  *Вжжж!*

  Оставив позади невысокую гончую, которая прыгнула на острие копья навстречу собственной смерти, я прикинул, сколько времени это заняло.

  Мне потребовалось около 12 секунд, чтобы справиться с демоническими зверьми 5-го класса. Несмотря на то, что это было возможно только благодаря постоянно выскакивающим копьям, это все равно было относительно быстро.

  «Как далеко я могу зайти на этот раз?»

  Хотя в прошлой итерации я потерпел неудачу, потому что не мог убить гончих, на этот раз все было по-другому.

  В аттестационном тесте демонические звери и демонические духи должны появляться в порядке возрастания их класса, и должно были дойти до 3 класса.

  Я ждал, что следующая волна поторопится и появится, но почему-то это длилось очень долго, хотя раньше в игре она была очень быстрой.

  — … Оно сломалось?

  Даже после ожидания в течение нескольких минут монстры 4-го уровня не появились. Вместо этого…

  — Кррнг!

  — Крррррнннн….!

  — Гррр, гррр!

  Снова появились монстры 5 класса.

  Она серьезно сломалась?

  ****

  Профессор Ронан не возлагал больших надежд на выделенную ему часть учеников. 

  Он рассеянно следил за настройками леди Жозефины, вызывая монстров и позволяя им сражаться. Глядя на учеников, борющихся с монстрами, он цокнул языком.

  — Тц, тц. Что они могут сделать, если они не могут даже убить это?

  Увидев этих детей, которые не могли справиться даже с тремя монстрами пятого класса, он глубоко вздохнул.

  — В мои~~ дни… — он погрузился в свои воспоминания, как он расправился с этими монстрами 5-го класса всего за 1 минуту и ​​22 секунды. Несмотря на то, что тогда он был магом 3-го уровня, эта группа учеников все еще была просто ужасной. 

  «Куаакк...!»

  «Помогите мне…!»

  Хотя некоторые ученики должны были легко справляться с монстрами 5-го класса, им все равно не удавалось это делать раз за разом. Даже те, кто мог сразиться с ними, не торопились, чтобы победить всех троих.

  «5-е классы такие, так что на 6-й можно даже не смотреть».

  Подумав об этом, профессор Ронан повернулся к ученикам 6-го класса, которые были в самом конце хрустальных шаров. Судя по тому, что все экраны были выключены, казалось, что все они уже побеждены.

  — Жалкие… Н-н?

  Именно тогда он увидел ученика, сидящего на оружейном ящике в белой комнате.

 『Корин Лорк: 6 класс』

  Бездарный камешек, который даже не смог бы послужить ступенькой для драгоценных камней академии, зевнул, опираясь на копье.

  — Что? Как он еще не умер?

  Не говоря уже о других учениках 6-го класса, 30% учеников 5-го класса уже потерпели поражение от коротких гончих. Почему этот ученик выглядел таким нормальным?

  Он уже избавился от всех трех гончих?

  — Невозможно.

  Даже ученики 5-го класса не смогли справиться с этим, так как же ученик 6-го класса уже победил этих монстров? Более того, это было слишком быстро по сравнению с учениками 5-го класса.

  — Должно быть, ошибка.

  Подумав, что должна быть проблема с вызовом монстров, он предположил, что это из-за ошибки.

  Вызвав демонических зверей 5 класса в его комнате, профессор Ронан повернулся к экранам других учеников. Он бездумно оглядел кристаллы и, наконец, наткнулся на одного человека, которому удалось победить монстров.

  — 7 минут и 20 секунд, хах…

  Это было жалкое время. Несмотря на то, что все ученики, за которых он отвечал, были 5-ми и 6-ми классами, 7 минут все равно были довольно ужасным временем.

  Глядя на профессора Фермака, который руководил учениками 3-го класса рядом с ним, казалось, что все они побеждают монстров за 2-3 минуты. 

  Медленно, но верно… некоторые из них успешно справлялись с монстрами 5-го класса, но именно тогда профессор Ронан повернулся в сторону и снова усомнился в своих глазах. 

  — Нннн?

  Внутри экрана Корин все еще сидел на ящике с оружием. Из кейса было вытащено несколько копий, которые катились по полу, но на этом все.

  — В чем дело?

  — Что это такое?

  Профессор Аман Уэлш подошел ближе со своим типичным упрямым голосом. Его иногда называли инструктором, а не профессором, и другие профессора уважали его, поэтому даже профессору Ронану приходилось быть осторожным перед ним.

  — Это, это ничего особенного, но… Это кажется сломанным.

  — Сломанным? Этого не может быть. Испытательная магия Леди Жозефины ни разу не сломалась за последние 20 лет.

  — Видите ли, демонические звери не вызываются в эту конкретную комнату.

  — Этого не может быть…

  Старик Аман наблюдал за кристаллами.

  Немедленно просканировав экран своим утонченным зрением, он нашел Корин в углу экрана, который небрежно сидел в одиночестве.

  — Ранг 6 по мане. Корин Лорк. Удивлен, что он еще не выбыл.

  — Верно? Этот парень, который уже должен был проиграть, все еще сидит здесь. Я уверен, что демонических зверей не призывают.

  — Ты видел это?

  — Хах?

  — Ты видел, что монстров не призвало, профессор?

  — Нет, но… Это не нужно, не так ли…

  Он был 6-го класса. 6-му классу маны, вероятно, было бы трудно даже работать в качестве городского стража.

  Для такого ученика даже не имело смысла иметь дело с демоническими зверями 5-го класса, и, кроме того, победить их примерно за десять секунд, пока профессор Ронан смотрел в другое место, было невозможно.

  — …

  Но это означало, что он этого не видел. Старик Аман тут же посмотрел на него острым взглядом, поэтому профессор Ронан быстро отступил на шаг.

  — А, хорошо. На этот раз я посмотрю на это внимательно. Должно быть, это ошибка, так что я призову их снова…

  Таким образом, Корин должен был провести третье испытание против группы гончих.

http://tl.rulate.ru/book/77168/2615202