Готовый перевод I Have Awakened The Deduction System / Я пробудил систему дедукции: Глава 6: Первое место, олимпиада "Король учеников начальной школы"!

Глава 6: Первое место, олимпиада "Король учеников начальной школы"!

Как и ожидалось, под преднамеренным смешиванием ингредиентов директором школы проблема оказалась чрезвычайно сложной.

По крайней мере, в глазах группы элитных учеников шестого класса она ничем не отличалась от небесной книги. (Что он несет...где связь с прошлой главой...я сам хэзэ)

Каждый из них чесал за ушами и щеками, не в силах придумать, как решить задачу.

Прошло десять минут, но их черновики так и остались пустыми.

Только Хэ Чуань не сел и не начал писать.

Закончив читать задачу, он встал в сторонке и не двигался.

Директор подумал, что он струсил, и не удержался от смеха: "Разве ты не просил перевести тебя в шестой класс? Почему не решаешься, если видишь проблему?"

"Мои ноги не двигаются..."

Хэ Чуань слегка нахмурился. После года упорных занятий в библиотеке его состояние, казалось, ухудшилось.

Теперь казалось, что при малейшем использовании мозга его конечности впадают в кратковременное расстройство подвижности.

Директор был слегка удивлен и быстро спросил об этом. Только тогда он узнал, что у Хэ Чуаня странная болезнь, из-за которой его конечности периодически парализуются.

Он быстро отнес Хэ Чуаня на диван, стоявший в стороне, и налил ему стакан воды.

"Если ты будешь чувствовать себя очень плохо, дядя позвонит твоим родителям и попросит их отвезти тебя в больницу".

"Это бывалая проблема. Просто подождите немного".

Хэ Чуань покачал головой: "Сначала я займусь вопросами".

Взяв ручку и бумагу, он быстро записал ответы на три вопроса.

Всего за две минуты он написал ответы на три вопроса.

Он даже записал несколько альтернативных решений и основные формулы и теоремы, которые необходимо использовать.

Директор посмотрел.

Неплохо, результат верный.

...Подождите!

А почему здесь какие-то символы?

Черт возьми!

Разве это не университетская формула?

Ты, наверное, шутишь!

Четырехлетний ребенок использовал университетскую формулу для решения задачи?

Он был потрясен.

Он был совершенно ошарашен. (застрял братан)

Несколько учеников начальной школы, находившихся неподалеку, увидели выражение лица директора и не могли не подойти.

Хм... Первый способ решения проблемы... Значит, так оно и было. Это была формула, которую они раньше не изучали. Неудивительно, что они не смогли ее решить.

Хм? Второй... Что это за символы?

Выражения их лиц стали такими же, как у директора.

Просто директор был в шоке от происходящего.

А они были в неведении и растерянности.

...

В тот день директор водил Хэ Чуаня то туда, то сюда.

Сначала он зашел к нему домой, спросил мнение родителей и сказал, что IQ и умственные способности Хэ Чуаня намного выше, чем у обычных людей, и ему не стоит тратить время на начальную школу, а нужно получить более качественное и элитное образование.

Это было хорошо, отец Хэ и мать Хэ, естественно, не стали отказываться.

Они с большим облегчением позволили директору забрать своих детей.

Затем директор отвез Хэ Чуаня в муниципалитет.

Там слой за слоем передавали новость о том, что в их школе появился маленький гений, и показывали расследованные дела.

Этот инцидент вызвал серьезную дискуссию в муниципальном бюро образования.

После целого ряда расследований за ночь было проведено несколько совещаний, но никто так и не смог принять решение.

А что еще делать? (Я не знал как перевести, чтобы было понятно)

Опыт Хэ Чуаня был слишком шокирующим.

Он родился и всего за неделю научился ходить.

В шесть месяцев он уже умел говорить и петь.

О своих жизненных идеалах он начал говорить со взрослыми в возрасте одного года.

В два года он решал олимпиадные задачи по математике в младших классах.

В три года он обыграл профессионального шахматиста.

В четыре года он просмотрел всю библиотеку и создал медицинскую рукопись, которая до сих пор находится на передовых позициях в этой области знаний.

Такой талант и способности нельзя назвать гениальностью.

Люди считали его инопланетянином, переродившимся не в том месте.

Однако все это можно было отследить.

Это был синдром клана Хэ, от которого страдал Хэ Чуань.

Все причины можно было списать только на гиперактивность клеток мозга Хэ Чуаня.

Только так можно было объяснить, почему самоучка Хэ Чуань, которому было всего четыре года, использовал университетские формулы для решения задач.

После нескольких обсуждений руководители города все же не решились на необдуманные действия и сразу же сообщили об этом в правительство провинции.

Вскоре сверху пришло известие.

В них говорилось, что не нужно спешить с определением будущего Хэ Чуаня. Пусть участвует в Олимпиаде, а там посмотрим, как он себя покажет.

...

Олимпиада состоялась, как и было запланировано.

Это был национальный слет студентов.

В соревнованиях принимали участие делегации со всего мира. Соревнования были очень ожесточенными.

При разнице в один балл можно было упасть на несколько мест.

Контрольная работа, составленная известным в стране специалистом по математическому образованию, была гораздо сложнее вступительных экзаменов.

Кроме того, на олимпиадном экзамене по математике оценивалось не только умение владеть формулой, но и способность логически мыслить.

Процесс был самым важным.

Бывает, что результат правильный, а процесс неправильный, и ты не получаешь ни одного балла.

Если же процесс был правильным, а ответ неверным из-за небрежного расчета, то будет снято лишь небольшое количество баллов.

Хэ Чуань владел системой дедукции, поэтому в этом плане проблем не было.

Кроме того, это был вопрос только для шестого класса, так что он был совсем не сложным.

Когда раздали экзаменационные листы, он все равно первым закончил работу и вышел из аудитории.

Когда появились результаты, прошло несколько дней.

Хэ Чуань ждал в гостинице, которую ему заказали.

Директор первым сообщил новость.

Он был в очках с пресбиопией и не мог скрыть своего волнения. Он указал на бланк, который крепко сжимал в руке. (Пресбиопия - возрастная дальнозоркость)

Максимум!

На этой Олимпиаде Хэ Чуань обошел четырех членов делегаций Пекина, Шанхая, Гуанчжоу и Шэньчжэня, которые также заняли первое место!

Это были знаменитые делегации, которые занимали первые места в рейтингах на протяжении многих лет. Они уже давно не менялись.

Кто бы мог подумать, что на этот раз их победит один Хэ Чуань!

Хотя рейтинг команды сдерживался несколькими другими учениками их школы и не мог попасть в список.

Но этого достижения - быть первыми в рейтинге одного человека - хватило директору школы, чтобы вывесить эту честь на школьной доске объявлений и рекламировать ее в течение нескольких недель!

Вечером был банкет, на который Министерство образования пригласило всех учеников, участвовавших в олимпиадных соревнованиях.

Когда все ученики увидели, что первое место занял ребенок, который всем им по пупок.

Все были потрясены.

Ведущий преподаватель был ошеломлен.

Большой босс Министерства образования тоже был потрясен.

Этого никто не ожидал.

Самый неприметный человек в экзаменационном зале успешно занял самое блестящее место, превратившись в непреодолимую вершину.

Студенты, которые могли участвовать в таком национальном конкурсе, были самыми выдающимися людьми. (Я не понимаю, почему их называют студентами, если олимпиада для 6 класса)

Не будет преувеличением сказать, что они были гениями.

Но в этот момент, от сияния Хэ Чуаня, они казались очень тусклыми.

[Жизненный опыт увеличивается, очки оценки увеличиваются].

Знакомый голос снова прозвучал через год.

Однако Хэ Чуань знал, что ему не нужно ждать так долго, чтобы снова услышать эту новость.

http://tl.rulate.ru/book/76442/3339776

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь