Готовый перевод Геймерское Начало После Конца / Геймерское Начало После Конца: 12- Учитель

Зайдя внутрь, я встретился взглядом с Генри, который неприметно кивнул. Немного правее от большого стола, я увидел спокойно поедающего жареную картошку старца. Его лицо было немного морщинистым, можно было сказать, что ему лет 40, если бы не седые длинные волосы, достающие до плеч. Его глаза были чёрные, осанка прямая, и весь его вид «излучал» властность.

- Здравствуйте, - подойдя к нему ближе, я уважительно поклонился, - Меня зовут Аарон.

Старик отвлёкся от еды, переведя взгляд в мою сторону.

- Какая у тебя стадия ядра?

Я чуть опешил от его вопроса, но поспешил ответить: Светло-красная.

На лице моего возможного учителя не было и тени удивления, в его глазах было лишь равнодушие, а после он продолжил есть, полностью проигнорировав меня.

“Я что, не понравился ему?” – я начал нервничать, но старался не подавать виду, и медленно сел за своё место.

Весь ужин старик, которого как я узнал зовут Гарольд, был молчалив, и лишь изредка отвечал на вопросы Генри, да и то сухо. Конечно же такое отношение ещё больше заставляло меня нервничать.

- Похоже уже поздно, - старик встал, посмотрев на настенные часы, - Мне пора, спасибо за ужин.

- Уже? Что ж, рад был вас снова видеть Гарольд, дворецкий проводит вас.

Подойдя к двери, старик остановился.

- И да, завтра на рассвете, ты должен быть у моего дома малец – напоследок сказав это, он вышел.

- Фух - глубоко вздохнув я плюхнулся на стул, испытывая облегчение - Из-за его молчания, я уж думал, что не заинтересовал его…

- Уж такой он человек, - продолжая стоять ответил Генри – Тебе крупно повезло обучаться у него.

- А можно поподробнее? В прошлый раз, ты так нечего и не рассказал мне про него – заинтересованно спросил я у своего бывшего товарища, но в ответ, мне помотали головой.

- Уж прости, это не моя тайна. Возможно, твой новый учитель расскажет тебе, когда-нибудь.

“Тайна? Становится интереснее…”

- Как и сказал Гарольд, уже поздно. Если хочешь встать к рассвету, тебе надо лечь пораньше.

- Ты прав, пойду готовится ко сну.

- Спокойной ночи – напоследок взмахнув рукой, Генри ушёл.

- Эй! А где мне найти его дом! – я второпях выбежал за ним.

***

- Вот я и на месте – осматривая маленькую деревушку, я пошёл в сторону самого дальнего дома.

Как оказалось, учитель жил довольно далеко, и, если бы не портал, я бы к нему и не добрался. Проходя возле обычных средневековых домов, я замечал на себе заинтересованные взгляды местных, которые просто игнорировал. Наконец, дойдя до небольшой избушки, я постучал в большую, для моего размера, дверь.

После нескольких минут ожидания, ко мне с заднего двора вышел Гарольд.

Поздоровавшись друг с другом, меня повели тренироваться.. нет ТРЕНИРОВАТЬСЯ! Моя обычная тренировка на фоне того, как меня гонял учитель смотрелось разминкой. Узнав, что я тренирую тело, и неплохо владею мечом, Гарольд принялся повышать мою выносливость и скорость, так что бегать мне пришлось много. После такой вот «тренировки», я уже был не способен на какие-либо ещё физические упражнения, так что учитель начал обучать меня магией.

- Тебе знакомо определение «Маны»?

- ..Э-э, мана – это энергия, которая есть во всех живых существах, и с помощью которой мы создаём заклинания – для наглядного примера я даже зажёг огонь на ладони.

- От части, ты прав, - кивнув начал пояснять учитель – Но магия есть везде, даже в неодушевлённых предметах. Как ты знаешь мана состоит из частиц четырёх элементов – огня, воздуха, воды и земли. Также у этих элементов есть высшие формы – это исключительная предрасположенность мага в определенном базовом элементе которая может способствовать развитию высших, «девиантных» элементов. Как правило, частицы высших элементов отсутствуют в атмосфере, потому их контроль является более сложным. Всего есть 6 видов высших элементов: Вода - лёд; Земля - растения, гравитация; Огонь - молния, магма, металл; ветер - звук.

- То есть, в теории, я могу овладеть к примеру молнией?

- Да, но для этого нужно приложить много усилий.

“Ну, Артур вроде использовал молнию в академии, значит, и у меня должно получится.”

Дальше шла лекция по магии, из которой я смог узнать больше о мане и ядре. Гарольд одобрил мой метод тренировки, путём изменения формы огня и земли, но пожурил из-за редких медитаций.

Ну не могу я долго устоять на месте, что поделаешь?

Но, мне таки придётся ежедневно хотя бы по часу медитировать. Основной же тренировкой теперь было простое использование заклинаний до полного истощения, что было полезно для ядра, и очень непросто для меня.

- Неделю спустя –

- …Хах.. учитель, я..я больше не могу – упав на землю и прерывисто дыша, я пытался расслабиться, чтобы восстановится и продолжить пулять огненными шарами.

- Ты хорошо потрудился, - услышав не характерную для старика похвалу, я с удивлением привстал – Не смотри так, не думал же ты малец, что я совсем чёрствый, ха-ха-ха.

А вот при его добродушном смехе, я и вовсе словил синий экран.

- Это было испытания твоей силы воли, и ты её прошёл. Теперь ты мой ученик, и я снижу нагрузку..

- ..Нет. В смысле, я хочу продолжить тренироваться в таком же темпе.

“Мне надо было стать сильнее, и ради этого я готов потерпеть истощение и боль в мышцах.”

- Понятно, ты желаешь силы, напоминаешь меня в молодости... Теперь, я начну обучать тебя своим собственным заклинаниям.

Эта новость очень сильно обрадовало меня, и забыв о своём состоянии, я резко вскочил на ноги, почти сражу же падая обратно.

- Ай…

- Аха-ха-ха-ха

***

- Две недели спустя -

Гарольд выделил мне комнату у себя в доме, чтобы я не бегал туда-сюда. Сейчас же, мы завтракали, и я решил задать интересующий меня вопрос.

- Как думаете, учитель, кто сильнее, аугментер или заклинатель?

- Хм… - мой вопрос заставил его задуматься – Сложный вопрос, скорее всего, всё зависит от обстоятельств. К примеру, если рассматривать слабых-средних магов, то тут преимущество будет у аугментёра, из-за слабости заклинателя в ближнем бою, и долгого произношения им заклинания. Сильные же заклинатели, уже не так слабы в ближнем бою, и владеют безмолвной магией, как и ты. Победа или поражение, в таком случае зависит от сторонних факторов, таких как – погоды, местности, стиля боя противника и т.д.

- Ясно, значит я уже сильный маг! – я гордо поднял голову.

- Это значит, что у тебя есть преимущество перед другими сверстниками, - поучительным тоном произнёс старик - Но самое главное помни – что на каждую силу, найдётся сила больше.

Спасибо что прочитали!

http://tl.rulate.ru/book/75397/2350276

Обсуждение главы:

Всего комментариев: 5
#
Автор, различить где писать ничего, а где нечего очень легко. "Ни" пишется, когда ударение идёт на другой слог, например, Никогда́, ничего́ и тд. "Не" пишется, когда слог находится под ударением, например, Не́чего, не́где, никогда и тд. Я понимаю, что ты тоже человек, просто именно эта ошибка очень режет глаз))
Развернуть
#
В будущих главах взялся за эти правила. Спасибо что указал на ошибку, а то я половины правил русского языка либо не учил, либо не помню))
Развернуть
#
У деда синдром Ксвима, если бы он попросил продемонстрировать методику улучшения контроля, с постоянным "начните сначала", я бы выматерился, посмеялся, после чего подумал бы, что автор перечитал мать ученья
Развернуть
#
Ахахахахаха, рил. Часик назад только читал
Развернуть
#
Достойное времяпровождение, честно. Жаль этим летом уже перечитывал, не скоро отойду
Развернуть
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь