Готовый перевод Чернов. Пробуждение. / Чернов. Пробуждение.: Глава 11 Первый урок магии.

После слов инструктора я задумался над тем, какую специализацию мне стоит выбрать.

Стихийный маг – мне не сильно подходит так как мои предрасположенности не подходящие. Маг иллюзий – мне также не подходит, так как я не вижу себя в качестве иллюзиониста. Чародей очень полезен группе. Но мои заклинания с примесью элемента смерти будут мало полезны. А вот к колдуну я подхожу отлично. Но сам колдун мало эффективен в бою без наличия хорошей группы. Остается Маг и Призыватель. Первого я брать не хочу так как это путь универсала, что может всего понемногу. Но как известно мастер в одной дисциплине запросто уделывает любого универсала. А изучить пару плетений разных стихий на всякий случай мне никто не мешает.

И вот последний. Призыватель – подходит мне лучше всего так как сможет постоять за себя и защититься при помощи своих существ. А так как я имею предрасположенность к энергии пространства то мои заклинания будут эффективнее. Также я смогу еще повысить эффективность навыков за счет изучения навыка что будет смежных стихий. К примеру, призыва какой-то нежити. И в то время как мои слуги будут сражается я смогу атаковать при помощи атакующих заклятий. Если конечно у меня хватит манны.

После того как я определился с тем какой специализации я хочу обучаться нас снова поделили на группы чтобы выдать проф. наставников.

- Ну что же здравствуйте курсанты, меня зовут Вениамин Михайлович. С сегодняшнего дня я буду вашим куратором по специализации. Мы будем встречаться с вами в двенадцать часов дня и заниматься до четырех часов. По утрам у вас будут общие для всех групп магов занятия по теории и медитации. Сегодня вы можете быть свободны, а завтра я буду ждать вас в кабинете номер шесть в назначенное время. - Протараторил наш куратор, постоянно сверяясь с часами. После чего быстро покинул кабинет.

Выглядел он как типичный ботаник. Не высокий, худой, кучерявый брюнет в очках с толстыми линзами. И мне было очень интересно как такой кадр умудрился стать преподавателем в государственном центре подготовки. Так как от него вообще не исходило никакой угрозы и скорее создавалось впечатление что ты его плевком перешибить можешь. В то время как Екатерина Михайловна создавала несмотря на ослабление создавала впечатление будто она готова заехать тебе по роже в любой момент.

С утра следующего дня начались занятия по магической подготовке. В частности, нам объясняли, что такое плетения и как их использовать.

- Все навыки магической направленности имеют в своей основе плетения. Плетениями называют магические конструкции цель которых выполнить определенное действие. – проговорила наша учительница, попутно показывая слайды на проекторе.

- В данном конкретном случае вы можете видеть плетение магии воздуха под названием (Порыв ветра).

- Суть данного заклинания в создании ветра, сила которого будет зависеть от количества манны в него вложенного.

- Как вы видите он состоит их нескольких геометрических фигур, и вы проходили занятия по черчению что должны были тренировать вашу возможность к точному перенесению и начертанию таких символов.

- А сейчас перенесите этот круг себе в альбомы. И мы продолжим.

Так и проходили занятия учитель показывал нам круги после чего рассказывал, что они значат, а также для чего они нужны те или иные символы в формации.

После обеда мы, как и было указано напарились к нашему куратору. В моей группе было трое людей что решили познать стезю презывателя. Я, еще один парень и девушка.

Мы прибыли в назначенный кабинет где за столом сидел и читал наш наставник.

- Вы наконец-то пришли. – Проговорил он, посмотрев на часы. – И даже не опоздали.

- Ну что же проходите. Не буду повторятся, и мы сразу перейдем к занятиям. – продолжил он и встав включил проектор.

- Вы как те, кто хочет стать прерывателями должны в идеале знать, что за существа могут встретиться на вашем пути. Поэтом, вот вам книги с бестиарием. Изучайте, завтра буду спрашивать. – после чего он уткнулся в свою книгу и больше не обращал на нас внимания.

И хоть мы были довольно сильно удивлены из-за отношения учителя. Но не став спорить взяли книги и принялись за их изучение.

Спустя два часа.

Должен признать, что данные справочники были чрезвычайно интересны, так как помимо общей информации они также имели описание сильных и слабых сторон существ. Тактику по их убийству или захвату. А также какие существа имеют преимущество перед выбранным существом, а какие наоборот имеют фатальную уязвимость. То есть тут было собрано полное руководство для призывателя по борьбе с всеми известными существами

- Ладно думаю вы частично ознакомились с информацией. Изучите позже. Книги можете взять с собой. – проговорил он, откладывая книгу.

Посмотрев на часы, я заметил, что прошло ровно два часа от начала занятия. Он явно помешан на точном соблюдении временных рамок.

- Что же приступим к практике. Первой вашей задачей будет высвобождение манны. – Говорил он, подходя к нам и раздавая небольшие листочки с магическими кругами.

- Это простой магический круг с заклинанием «зажигалкой». Все что вам необходимо сделать для активации, это пропустить свою энергию через листок. – продолжил он объяснять попутно, демонстрируя как листок на его руке загорается, превращаясь в небольшой огонек.

- Для того чтобы это сделать вы должны направить свою энергию через руку и выпустить ее из ладони. Все остальное сделает лист. У вас час. – закончил он, сверяясь с часами.

Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов.

Его статус: идёт перевод

http://tl.rulate.ru/book/69346/1848631

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь