Готовый перевод Odyssey of a Mage Arc I [Harry Potter/Pre Halo Crossover] SI/OC / Аттикус Сэйр: Сага волшебника... [Harry Potter/Pre Halo Crossover]: Глава 75

"- Вы имеете возможность выбрать их вместе с остальной частью вашего курса в следующем году.»

"- А если я покажу достаточные навыки в этих предметах, смогу ли я добавить их к своим независимым занятиям?"

Брови Фоули поднялись: "- Вы хотите сказать, что ваши навыки по ним не уступают сданным экстерном предметам?" – не сдержал своего удивления мужчина.

Сэйр кивнул и смущенно почесал затылок: "- Да, я, вероятно, намного лучше разбираюсь в них, чем в Трансфигурации или Чарах. Изучать их было легче до школы, так как для них не нужна палочка."

Фоули откинулся на спинку стула и начал качать головой: "- Мой мальчик, вы продолжаете меня удивлять. Я поговорю с Диппетом о предоставлении вам разрешения на аналогичное тестирование в конце года. Поскольку вы сказали, что продвинулись дальше в этих двух предметах, я так понимаю, вы имеете в виду, что превзошли уровень СОВ?

"- Я думаю, что достиг ТРИТОНов по ним".

Профессор покачал головой: "- Даже с учетом ваших предыдущих результатов и продемонстрированных талантов мне все еще трудно поверить, что двенадцатилетний ребенок настолько опережает своих сверстников. Хорошо, я вызову вас, как только поговорю с директором. Пока вы должны встретитесь со своими профессорами, чтобы обсудить ваше расписание и обсудить с ними детали."

"- Что касается моего предмета, вы будете заниматься три часа каждую неделю по одному часу каждый понедельник, четверг и пятницу. Это меньше, чем если бы вы посещали занятия, но, учитывая, что они будут фактически личными уроками, то потеря одного часа не станет проблемой. Это приемлемо?"

"- Да профессор".

После этого ему больше нечего было сказать, и он направился в Большой зал на завтрак, где уже сидели несколько человек, не смотря на раннее время.

Через некоторое время Большой зал начал заполняться, и его друзья уселись рядом с ним.

На урок Аттикус пошел с ними, так как у него была Гербология, а затем История со вторым курсом. Он был впереди в гербологии, но в основном это ограничивалось теоретической работой без практического опыта, чтобы пропустить несколько курсов.

К концу третьего или четвертого курса он собирался сдать ТРИТОНы по зоти, трансфигурации, чарах, зельеварении, арифмантики и рунах.

Он надеялся, что ему предложат обучение по нескольким предметам, поскольку хотел получить квалификацию мастера. Аттикус подозревал, что профессор Браун предложит ему ученичество, как и профессор Фоули.

Ученичество часто длилось три года, но все зависело в основном от мастерства обучаемого. Помимо умения продемонстрировать необходимое понимание предмета, требовался независимый вклад в соответствующие направления. Это означало, что часто большая часть времени во время обучения была потрачена на составление диссертации, которая должна быть представлена академическому сообществу по данной ветви магии.

Аттикус уже выделил направления исследований в область трансфигурации, и у него имелись идеи касательно арифмантики и рун.

Довольно скоро обед подошел к концу, и он направился к кабинету профессора Слагхорна.

После стука в дверь и получения разрешения войти, он прошел в кабинет.

"- А, мистер Сэйр, заходите, заходите" - Слагхорн энергично помахал ему.

"- Итак, Майкл сообщил нам во время завтрака о вашем выборе, и мы все ожидали, что вы, вероятно, выберите этот вариант".

"- Да, я считаю, что это лучший способ учебы для меня. Я также думаю, мне разрешено двигаться в более быстром темпе, если смогу? " - вопросительно уточнил Аттикус.

Слагхорн кивнул и благосклонно улыбнулся: "- Совершенно верно. Это практика, которую Хогвартс допускает в рамках Устава, написанного основателями. " - зельевар подошел к книжным полкам и что-то начал искать: "- Ага! Вот оно." – мужчина вернулся и протянул ему книгу.

"- Это копия оригинального устава Хогвартса. Хотя решения в конечном счете находятся в компетенции директора, он обязан учитывать таланты учеников и поддерживать их начинания, если нет разумных возражений. Здесь есть также куча других вещей, которые могут показаться вам интересными, поэтому найдите время, чтобы перечитать его".

"- Спасибо, я непременно так и сделаю", - кивнул Аттикус в знак признательности.

"- Что ж, тогда давайте приступим к делу. Учитывая, что вы будете проходить независимое обучение, это означает, что вам придется варить зелья, пока мы оба будем свободны. Вы должны находиться под присмотром во время приготовления, по крайней мере, до тех пор, пока не сдадите свои СОВ.

Он сделал паузу, пристально глядя на мальчика: "- Мое личное свободное время довольно ограничено, но мне удалось выкроить достаточно времени". - Слагхорн открыл ящик стола, и достав пергамент передал его Аттикусу "- Четыре часа в неделю, по два часа два раза ". – мужчина задумался, прежде чем продолжил.

"- Вы внесли изменения во все зелья, которые варили в моем классе, включая те, которые вам попались на экзаменах. Я сомневаюсь, что учебная программа пятого курса покажется вам сложной, и мы, вероятно, потратим часть нашего времени на обсуждение и внесение изменений в приготовленные составы.

Ваши изменения полезны, но есть некоторые моменты, которые требуют доработки, и я хочу увидеть ваши способности в этом направлении. Это не необходимо для сдачи СОВ, но подозреваю, что вам понравятся поставленные задачи".

"- Звучит заманчиво, профессор. Значит, увидимся во вторник днем", - кивнул Аттикус.

После этого он провел время в библиотеке, пока не закончился последний урок на сегодня и теперь ему предстояло встретиться с профессором Дамблдором и Браун перед ужином.

********************************************

-Перерыв-

Его встреча с Дамблдором прошла просто. Профессор несколько смягчился с тех пор, как они поговорили, но их отношения все еще были далеки от сердечных, и Аттикус не ожидал, что это изменится в ближайшее время.

Дамблдор не спрашивал о предупреждении, которое он ему дал, но Сэйр подозревал, что в будущем он еще попытается поговорить с ним по этому вопросу.

Встреча с Браун прошла намного лучше. Она пошла тем же путем, что и Слагхорн.

Далее Аттикус направился в Большой зал на ужин и сел рядом с Тео, который расположился напротив Нимеры, Идена и Маркуса. Судя по тому, как виду, их переполняло любопытство. Это напомнило ему, о чем он забыл сообщить своим друзьям. Оставалось надеяться, что они не воспримут новости слишком негативно.

"- Аттикус, тебя не было на трансфигурации и зоти. Что-то случилось", - высказал всеобщий вопрос Теодор.

Это привело к тому, что большинство их товарищей-первокурсников повернули к нему головы.

"- Я ... ну, в прошлом году показал учителям, что ... впереди своего курса по нескольким предметам, и мне дали возможность пройти тестирование экстерном", - медленно объяснил он, отчего глаза его друзей расширились. Шепот начал доминировать над столом Равенкло.

"- Что?!" - воскликнул Тео. "- Почему ты ничего не сказал?" – возмутился он.

Аттикус неловко поерзал на стуле: "- Я, честно говоря, забыл упомянуть об этом", - признался он немного застенчиво. Это было правдой. Он не счел важным рассказывать об этом своим друзьям. В то время как он привык охотно делиться информацией со своей семьей, не получая ничего взамен, Аттикус не особенно привык к этому со своими друзьями. Это была новая территория для него.

Нимера к счастью вмешалась в разговор и спросила: "- По каким предметам ты проходил тестирование и за какие курсы?»

"- Я перешел на пятый курс по зоти, трансфигурации, чарам и зельям. Мне дали возможность заниматься самостоятельно, а не посещать официальные занятия, поэтому я выбрал этот вариант".

Ответ услышали несколько человек, и шепотки усилились.

http://tl.rulate.ru/book/69062/2506180