Готовый перевод Incomplete System in Marvel / Марвел: Частичная Система: Глава 5 - Класс Человека-паука

Когда звонок закончился, я наконец обращаю свое внимание на новый класс, который я получил в качестве награды за задание.

------------------------------

[Класс Человек-паук]

[3 Силы, 3 Ловкость, 2 Живучесть, 2 Выносливость, 6 бесплатных очков на каждый уровень выше]

------------------------------

16 очков за уровень кажется многовато, но опять же, для этого класса имеет смысл быть сильным. В конце концов, это не обычный боец или вор, а Человек-паук.

К сожалению, на данный момент у меня нет возможности сравнить его со статистикой других классов или врагов.

------------------------------

Имя - Питер Паркер

Раса - Человеческая

Уровень - 0

Класс - Человек-паук (0/0)

Опыт - (0/0)

Здоровье. - 100/100 (10 в минуту)

Сила способностей - 250/250 (25 в минуту)

Мана - 250/250 (25 в минуту)

Сила - 10

Живучесть - 10

Выносливость - 10

Ловкость - 10

Интеллект - 10

Мудрость - 10

Везение - 10

Чары - 10

Очки статистики - 0

---------------------

Моя панель статуса не сильно изменилась, я получил класс, но я все еще на 0 уровне, поэтому моя статистика остается прежней. Несколько вещей, которые я могу выделить, это то, что класс имеет максимальный уровень 100, и мне нужно 10 опыта, чтобы достичь уровня 1.

С классом Человека-паука также появилось несколько новых навыков.

------------------------------

[Повышенная Регенерация - Пассивная] (Максимальный уровень)

Удваивает регенерацию Здоровье за каждое очко Живучести.

------------------------------

Неплохо, раньше для полного восстановления моего Здоровья потребовалось бы 10 минут, но теперь требуется всего 5. Это будет чрезвычайно полезно для затяжных боев, так как я буду продолжать восстанавливаться, в то время как мой враг продолжает получать больше ранений.

------------------------------

[Ползанье по стене - Активно] (1-й уровень - 1%)

[Стоимость - 10 СП в минуту] 

Позволяет пользователю прилипать к стенам и ползать по ним.

------------------------------

Классическая способность Человека-паука. Я опробовал ее в своей комнате, и это оказалось очень просто в использовании, просто подумайте о том, чтобы активировать способность, и я липну ко всему, к чему прикасаюсь.

Опробовав это, мне также удалось один раз повысить уровень навыка, и мне кажется, что при его использовании я стал быстрее.

Потребление Выносливости также снизилось до 9,9 очков в минуту. Если потеря 0,1 очков в минуту от потребления с каждым уровнем является закономерностью, то на 100 уровне ему больше не понадобится никаких очков Маны вообще.

Во время тестирования я, правда, немного потерял ориентацию, когда висел на потолке, так что к этому придется немного привыкнуть.

------------------------------

[Паучье чутье- Пассивно] (Уровень 1 - 1%)

Дает предупреждение, когда опасность неизбежна.

------------------------------

Еще одна классическая способность, которой обладает каждый Человек-паук. Я попытался проверить это, подбросив резиновый мяч, который был у меня поблизости, высоко в воздух и позволив ему упасть мне на голову, но способность не сработала.

Все, к чему привел мой эксперимент - это небольшая шишка на голове. Либо способность только провоцирует атаки других, а не меня самого, либо падение резинового мяча не считалось опасностью.

------------------------------

[Ночное виденье - Пассивное] (Максимальный уровень)

Позволяет пользователю отлично видеть в темноте.

------------------------------

Вот и все за те навыки, которые я получил. Я надеялся, что там будет что-то вроде Взрыва Яда или способности управлять пауками, как Человек-Муравей управляет муравьями, но не повезло. Может быть, я получу их при повышении класса.

Самый большой облом - это отсутствие органической паутины. Похоже, Система ожидает, что я сам создам «электро-шутер», но я понятия не имею, с чего начать для этого.

Мне также не хватает костюма, хотя у меня такое чувство, что его сделать намного проще, чем веб-шутер. Я имею в виду, что даже Человек-паук Тоби Магуайра придумал, как его создать.

[ДИНЬ!]

О, что на этот раз?

------------------------------

[Новое задание - Дружба]

[Описание - Заведите одного нового друга в школе]

[Награда - Веб-шутеры, рецепт веб-жидкости, классический костюм Человека-паука]

[Неудача - Все характеристики -1, вам грустно]

[Принять?]

[Да/Нет]

------------------------------

Что ж, это решает буквально все мои проблемы, но что случилось с внезапным увеличением сложности? Я не могу просто подойти к людям и спросить, хотят ли они быть друзьями, верно? Они просто подумают, что со мной что-то не так.

В любом случае, это проблема для меня завтрашнего дня, я просто не собираюсь думать об этом сейчас.

Остаток вечера я провожу, просматривая воспоминания Питера, чтобы меня не заставали постоянно в неведении о том, что я должен знать, или о том, чего я не должен знать, если уж на то пошло.

----------------------

[На следующий день в школе]

Мне действительно следовало все спланировать вчера, вместо того чтобы пытаться понять, как выполнить задание сегодня. Уже 3 часа дня, школа на сегодня вот-вот закончится, а я до сих пор понятия не имею, как это сделать.

Хуже всего то, что сегодня пятница, а это значит, что если я не выполню задание сегодня, мне придется переждать все выходные, прежде чем у меня появится еще один шанс.

- Привет, Гвен.

Шепчу я ей, она сидит рядом со мной во время текущего урока математики. Ну, она сидит рядом со мной почти на каждом занятии, но это не относится к делу.

- Хм, в чем дело? Проблемы с темой?

Спрашивает она, заглядывая в мой блокнот.

- Подожди, ты уже закончил?

Последнюю часть она произносит слишком громко, из-за чего учитель математики отчитывает нас за болтовню во время урока.

Кстати, я их уже давным-давно закончил. Просто присоединившись к классу, я приобрел соответствующий навык для этого. Например, придя на урок математики, я приобрел этот навык.

------------------------------

[Понимание математики - Пассивное] (Уровень 1 - 8%)

Предоставляет знания обо всем, что связано с математикой.

------------------------------

Очень полезный навык, учитывая, что практически все так или иначе связано с математикой. Я также получил другие аналогичные навыки по биологии и физике в их соответствующих классах. Но ничего из уроков музыки и искусства.

Скрестив пальцы, позже есть способ объединить навыки, потому что, если я продолжу их собирать, список станет длинным, очень длинным.

- Нет, мне нужна помощь не в математике.

Говорю я, и Гвен смотрит на меня с любопытством, побуждая меня продолжать.

- Как бы ты поступила, если бы тебе вдруг пришлось завести нового друга?

- Действительно ли я лучший человек, чтобы спросить об этом? Знаешь, у меня тоже не так много друзей...

Говорит она, но в любом случае начинает думать о моем затруднительном положении, о том, как помочь мне.

После некоторого молчания она говорит:

- Я действительно понятия не имею, я думаю, может быть, просто найти кого-то с похожими увлечениями и начать говорить с ним?

Вот так мы двое стали друзьями в прошлом. Однако я не думаю, что этот совет поможет в поисках.

- Есть еще какие-нибудь идеи?

- Просто выбери первого встречного и иди поговори с ним?

Говорит она, явно отказываясь больше слишком глубоко задумываться об этом.

- Почему ты все равно хочешь завести новых друзей, неужели я больше недостаточно хороша для тебя?

Гвен использует щенячьи глаза. Это очень эффективно. Меня что, дразнят? Как именно я должен на это реагировать?

Видя явное замешательство на моем лице, Гвен начинает тихо хихикать:

- Расслабься, удачи тебе во всем, что ты задумал, и позови меня на помощь, если тебе понадоблюсь.

Я вздыхаю с облегчением, я спасен.

- А теперь покажи мне, как ты справился со всеми этими задачами, так как я потратила все это время, пытаясь тебе помочь.

Говорит она, забирая мою записную книжку себе, не дожидаясь моего ответа.

Я закрываю глаза, ожидая окончания урока, чтобы пойти и попытаться выполнить это задание.

http://tl.rulate.ru/book/65711/1890804