Готовый перевод All Attributes Martial Path / Все атрибуты боевого пути: Глава 256

На спортивной площадке, с приходом всех первокурсников.

Тонг Ху встал и медленно сказал: "На этот раз я собрал вас всех вместе, чтобы кое-что объявить".

"С начала школы прошло более 2 месяцев. Некоторые люди были повышены до Мастера боевых искусств очень рано, в то время как некоторые люди немного опоздали, но только на прошлой неделе последний студент успешно получил повышение до Мастера боевых искусств".

"Итак, пришло время приступить к фактическому обучению на первом этапе".

"Мастера боевых искусств, особенно Мастера боевых искусств из нашей Военной академии, ставят настоящий бой на первое место".

"Я не понимаю настоящего боя, и в небе есть Сила Происхождения, но это всего лишь мягконогая креветка. Даже станция нестабильна. Мастера боевых искусств с уровнем ниже, чем у тебя, могут убить тебя, просто как мусор".

"Я думаю, что вы выбрали Мастера боевых искусств таким образом, вы определенно не хотите быть этим Мастером боевых искусств".

"Затем школа организует вас для выполнения заданий".

"Однако в миссии есть опасности. Это нормально, когда есть жертвы. Каждая миссия почти убьет людей..."

Тонг Ху оглядел всех и увидел, что никто ничего не говорит, удовлетворенно кивнул и продолжил:

"Многие люди, возможно, слышали, что некоторые мастера боевых искусств выбирают гражданский путь, поэтому им не нужно участвовать в реальных боевых действиях, но мы другие. Войдите в Желтое море. Даже если вы хотите в будущем пойти гражданским путем, вам придется пройти настоящую боевую подготовку. Мастер боевых искусств без боевой силы".

"Поэтому, независимо от того, в какой Академии, необходимо выполнять задания".

"Но школа предназначена для подготовки мастеров боевых искусств, чтобы не дать вам умереть, вы все очень талантливые люди, любая смерть - это потеря".

"Во время миссии каждый класс группируется отдельно, и в каждой группе есть Учитель, который возглавляет команду. Если возникнет чрезвычайная ситуация, Учитель примет меры".

"Конечно, если вы все будете надеяться на Учителя, вероятность смерти значительно возрастет. В конце концов, вы столкнетесь с бесчисленными неожиданными ситуациями во время миссии. Учитель тоже человек и будет небрежен. Во время миссии Учитель будет только прятаться в темноте, находится на определенном расстоянии от вас и, возможно, не сможет вовремя броситься вас спасать".

"Это должно быть в твоем сердце, не приходи, когда придет время, и не плачь, говоря, что школа не защитила тебя".

Говоря об этом, он снова огляделся и увидел, что цвет лица у всех слегка изменился, постепенно становясь достойным, очевидно, осознавая серьезность ситуации.

"Кроме того, я хотел бы еще раз напомнить вам, что таких возможностей не так много. После периода новичка в будущем вам придется выполнять задания в одиночку, поэтому воспользуйтесь возможностью улучшить себя.

"Хорошо, без лишних сплетен, учителя в каждом классе группируют учеников в своих соответствующих классах и договариваются о порядке выполнения заданий".

Студенты слышали, как они смотрели друг на друга в полном смятении, перешептываясь шепотом.

Вскоре после того, как их повысили до Мастера боевых искусств, они стали выполнять задания.

Все знают об опасностях миссии, она действительно мертва, Дин не паникер.

И поскольку продвижение Мастера Боевых искусств, это, безусловно, задача уровня Мастера боевых искусств, которая определенно отличается от реального боя на предыдущей стадии Ученика Боевых искусств.

В это время многие люди расстроены.

Однако некоторым людям не терпится попробовать, они кажутся немного взволнованными и, похоже, не воспринимают опасность всерьез.

Несколько деканов объяснили несколько слов в своей соответствующей Академии. Причина, по которой они появились, заключалась в том, чтобы просто проявить свое внимание и уйти после окончания разговора.

"замолчи!"

Пока Дин шел, Учителя расходились по своим классам и ругались.

Студенты сразу же замолчали.

"Ученики 1-го класса войны приходят". У учителя Лю Фэна из класса Ван Тена нет глупостей. Позвоните ученикам 1-го класса и начните группироваться.

"Ван Дэн, Юань Цзин, Хао Чжэнье..."

"Хоу Пинлян, Линь Сюэ, Се Тун..."

……

Военный класс 1 насчитывает в общей сложности 32 человека и разделен на 4 группы, чтобы сформировать 4 команды.

"Черт возьми, почему у меня большинство девушек в этой группе, а меня только недавно повысили до Мастера боевых искусств. Странно быть сильным". Ван Тэн понял проблему с первого взгляда, и его лицо стало жестким.

Учитель, я серьезно сомневаюсь, что вы ставите в неловкое положение моего толстого тигра!

Но все это тоже в моем сердце, я совсем не говорю об этом на самом деле.

"Это должно быть справедливо, уравновешивать силы и работать усерднее. Ученик Ван Тен должен заботиться о своих одноклассниках". Лю Фэн увидел выражение лица Ван Тена и сразу понял, о чем он думает, смеясь хе-хе.

У Ван Тэна не было выбора, но Учитель сказал, что все дело в этом, и отказываться больше нехорошо.

Более того, каждый является одноклассником. Если это слишком неприятно говорить, легко задеть самолюбие. Это не то, что он хочет видеть.

Несмотря ни на что!

Ван Тэн покачал головой, во всяком случае, с его силой, даже если сила этих одноклассников очень хороша, он может справиться с этим, в лучшем случае это небольшая проблема.

В коллективе такие вещи неизбежны.

Все это - опыт.

"Король приносит бронзу, брат Тэн!" Хоу Пинлян наклонился и шутливо сказал тихим голосом:

"Иди, побеспокойся об этом". Ван Тен сердито закатил глаза.

Лю Фэн объяснил Ван Тену по крайней мере одно предложение, но ему даже не удалось пожаловаться на жалобы других студентов.

Закончив группу, я продолжил: "Сегодня все вернутся, чтобы подготовиться, оружие, боевой костюм, лекарственные таблетки, целебные лекарства - все это обязательные предметы, которые нужно взять с собой".

"Если у вас его нет, вы можете использовать кредиты, чтобы пойти в офис логистики и обменять их. Речь идет о твоей жизни. Не стесняйтесь тратить кредиты. Выполнив задание, вы сможете его заработать".

"О, кстати, студенты, которые не могут себе этого позволить, могут арендовать оружие и сшить боевые костюмы, но если они будут повреждены, им будет выплачена компенсация по цене".

Я слышал, что его можно арендовать. Некоторые студенты, у которых было не так много кредитов, все еще были вполне счастливы, но им все равно приходится платить за это, когда они это слышат.

Но для них это тоже способ.

"Кроме того, вы можете выбрать капитана в команде и обсудить, какую задачу вы выберете. В первый раз, когда вы выполняете задание, старайтесь не выбирать слишком сложно, шаг за шагом, если у вас есть опыт, выбирайте сложнее, так что коэффициент безопасности также будет выше".

Сказал Лю Фэн, сделал паузу и сказал:

"Еще одна вещь, Декан не сказал, что на этот раз школа организовала вас для выполнения заданий в течение месяца, 1 месяц спустя, какая команда заработает больше всего кредитов, будут дополнительные награды, может быть, кредиты, может быть, это что-то еще, это механизм стимулирования".

Услышав награду, глаза студентов сразу же загораются.

Давайте не будем упоминать о других наградах. Одни только кредиты уже очень хороши. Это самая прямая награда. После того, как вы присоединитесь к Мастеру боевых искусств, потребление ресурсов будет чрезвычайно быстрым. Обычно кредитов не хватает.

Лучший способ быстро совершенствоваться - это, несомненно, зарабатывать кредиты.

Я просто чувствовал, что выполнять эту задачу опасно, и был не очень доволен. В это время многие люди выглядели твердыми и решили бороться.

"Я здесь сегодня, возвращаюсь и делаю приготовления, а завтра соберусь на Спортивной площадке, а затем отправлюсь". Лю Фэн закончил и позволил всем разойтись.

Другие классы были похожи. После того, как команда была сформирована, Учитель объяснил ситуацию, а затем разошелся.

Студенты покинули спортивную площадку небольшими группами, и временная команда из всех и каждого собралась, чтобы обсудить, как выбрать задачу, как согласовать ожидание с членами команды или договориться о встрече и отправиться в здание логистики, чтобы выкупить вместе. пункт, в то время как понимание различных задач.

Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов.

Его статус: перевод редактируется

http://tl.rulate.ru/book/65107/1713486

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь