Готовый перевод Ghost's Story Club / Клуб историй о привидениях: Глава 2

[Комната вещания хотела бы сообщить всем ученикам, что в школе в настоящее время отключено электричество, поэтому электричество не работает. Поскольку телевизионная трансляция невозможна, церемония входа будет проходить во дворе. Там собираются новые студенты. Еще раз, радиорубка сообщает…]

Студенты, которые изначально планировали провести время вступительной церемонии в свои телефоны, выразили недовольство известием о том, что им придется выйти во двор. Студенты медленно начали вставать. 

"...."

Я не вставал со своего места. Я просто сидел, погруженный в свои мысли и заботы. 

Если бы я просто последовал за ними из комнаты и по коридору, не повторилась бы та же самая ситуация?

Все происходило так же, как и раньше. 

Объявление, которое предупредило всех студентов, чтобы они вышли во двор из-за затемнения, сцена, когда ученики уходят в раздражении……

Если я бездумно пойду во двор на вступительную церемонию, моя голова снова взорвется?

' Что это за чертовщина? Действительно…… '

Я просто сидел в классе и несколько раз вздыхал. Как только большинство учеников ушли, в классе стало тихо. Стулья некоторых студентов, медливших позади, застучали. 

Остались один студент и две студентки. Одна из студенток сидела сзади, опустив голову.

Вот так в классе остались еще трое учеников, кроме меня. 

Я все еще сидел там, не в силах ничего сделать. 

Вскоре зашла молодая учительница, заметившая нас еще в классе из холла. 

— Почему вы, ребята, и девчонки не выходите?

"...."

Я неохотно упаковал свою сумку для обуви, и другие студенты, которые слонялись вокруг, тоже упаковали свою обувь и вышли на улицу. 

***

«Ах, я приветствую вновь принятых учеников старшей школы Наксон, которых я люблю. Во-первых, я поздравляю вас всех с принятием в основную школу. Я директор этой школы……” 

И при этих словах голова директора взорвалась.

' Черт. '

Ебать. Черт... Я выругался и сразу же бросился к главным воротам. 

Другие ученики все еще стояли вокруг, бормоча или крича при виде хихикающего директора; никто из них не убегал, как я.

« Я впереди! '

На этот раз я бежал во главе толпы. 

После этого начали взрываться головы людей возле директора школы. Когда во дворе раздались крики, ученики, наконец, начали убегать. 

« Задохнись, задохнись. '

Пока я сначала был впереди, из-за отсутствия у меня спортивных навыков я чувствовал, что спортсмены быстро догоняют меня. 

Топать, топать, топать, топать-

« Вдох, выдох… Бля… »

Даже если бы я продолжал бежать в таком же духе, не было никакой гарантии, что я выживу. Моя голова могла взорваться даже после того, как я сбежала со школьной территории, как и в прошлый раз. 

Но мне нужно было побеспокоиться об этом после того, как я выбрался оттуда. Далеко впереди я мог видеть, как охранник блокирует студентов и кричит им, чтобы они отошли.

« Задохнись, задохнись… Пожалуйста, просто… »

Я начал тихо ругаться про себя. 

Когда я убегал в прошлый раз, был хаос, потому что было много студентов. Из-за выбора времени мне удалось прокрасться через парадные ворота. 

Но на этот раз я бежал рядом с фронтом. 

С моими плохими спортивными навыками охранник наверняка нацелился на меня. Бегство рядом с фронтом фактически поставило меня в невыгодное положение. 

Что мне делать? Ебать! Вздох, вздох... '

« Что мне делать, что делать? '

Когда нависла угроза смерти, мой мозг изо всех сил старался найти решение. 

« Подстрекаем всех студентов! ' 

Я притормозил и закричал так, чтобы все меня услышали. 

«Главные ворота заперты!»

Я снова закричал, так что мой голос стал хриплым. 

«Главные ворота заперты! Ключ у охранника!

«Уаааааа!» 

"Господин! Откройте ворота! Быстро!"

«Быстрее открывайте ворота! А-а-а!

Когда вокруг них взорвались головы, студенты потеряли всякий рассудок. Их инстинкты выживания сработали, поэтому все они требовали, чтобы сначала они разобрались с охранником. 

«Ключ у охранника! Мы должны поймать его первыми!»

Первоначально ученики игнорировали охранника, насколько могли, пока шлепались, пытаясь перелезть через ворота. 

Однако на этот раз — поскольку я сначала внушила им мысль о том, что «врата заперты», — ученики восприняли врата не как путь к бегству, а как «препятствие», которое необходимо открыть. 

«Господин охранник! Откройте ворота! Быстро!"

Студенты, которые шли со мной впереди, начали торопливо тесниться к охраннику. Охранник был все еще силен для своего возраста, так как он отшвырнул некоторых учеников, когда кричал, но это не имело большого значения против большего количества.

«Что вы, ребята, делаете, сумасшедшие сучки? Зачем вы собрались вокруг и мутите дерьмо? Идите за учителями, учителями!»

«Охраняй, сука! Откройте ворота!»

"Ебать! Откройте ворота! Открой ворота, сумасшедший ублюдок!»

Воспользовавшись брешью, которую я образовал, подстрекая студентов и охранников к драке, я смог перелезть через парадные ворота вслед за спортсменами. 

Позаботившись о том, чтобы мои штаны не зацепились за железные прутья наверху ворот, когда я перебрасывал ноги через верх, я смог увидеть, что волна взрывов голов достигла только половины двора. 

В то же время я мог видеть лицо охранника, исцарапанное ногтями учениц. 

« Я сбежал намного быстрее, чем в прошлый раз! '

Не видя больше ничего, я спрыгнул с ворот в направлении наружу. Вдалеке я мог видеть, как спортсмены, вышедшие на улицу, схватили некоторых прохожих и затаили дыхание. 

«Полиция, пожалуйста, позвоните в полицию, в полицию...»

"Что случилось? Студент, ты в порядке? Соберись с мыслями, студент!

«Полиция… Полиция… лед……».

Последней сценой, которую я увидел, когда потерял сознание, был какой-то мужчина, поспешно вытаскивающий свой сотовый телефон, чтобы связаться с полицией, и фигуры прохожих, которые начали толпиться вокруг. 

« Ах, стоило ли мне попросить его вызвать скорую помощь…? Нет. Что может сделать скорая помощь, когда у них уже головы взорвались ...

Кажется, что когда человек очень взволнован, он начинает беспокоиться о вещах, которые не имеют значения. 

Это были мои последние мысли перед тем, как я потерял сознание. 

* * *

Когда я очнулся, я был в одежде пациента. Я мог видеть белые потолки и движущихся людей.

Я был в больнице.

Мои мама и папа сидели с изможденными лицами, пока не заметили, что я просыпаюсь. Увидев, что я проснулась, они начали плакать, обнимая меня. 

«О, мой дорогой сын… как это могло случиться…?»

— Я беспокоился, что ты никогда не проснешься… Как ты себя чувствуешь?

«Мама, папа… Вы сейчас должны быть на работе, почему вы здесь…?»

«Ах, бедняжка. Как обстоит дело сейчас? Ты рухнул…»

Вскоре после этого ко мне подошел врач и объяснил, что причина, по которой я потеряла сознание и упала в обморок, была вызвана сильнейшим шоком. Кроме этого, мое тело не подавало никаких признаков того, что что-то не так. 

' ... Выжил ли я? '

Внезапно нахлынули ужасные воспоминания.

Когда я пытался объяснить родителям, что «у них головы взорвались, и…», они сказали, что и так знали. Это было во всех новостях, и все были в панике из-за инцидента. Правительство скоро расскажет всем. 

Когда я смотрел телевизор, пока выздоравливал в палате, ситуация прояснилась. 

[Дело о серийных взрывах головы в школе Наксон: погибло более 300 человек!]

' ... Триста человек. '

Число вновь принятых студентов на церемонии поступления должно было быть немногим более трехсот. За исключением нескольких беглецов, все погибли?

" ...... "

Независимо от того, какой канал я смотрел, это было во всех новостях. Пока я терял сознание, вся страна, должно быть, говорила о том, что произошло.

Ведущие новостей на каждом канале выглядели встревоженными, когда читали подготовленные сценарии.

[Четвертого, около 9:30 утра, в сеульском районе Гванак, в средней школе Наксон, произошла катастрофа. В результате этой катастрофы погибло более трехсот человек, причина смерти неизвестна. Говорят, что у всех тел, найденных на этом месте, не было головы.]

[Согласно полицейскому расследованию, директор Шин, 59 лет, а также 14 сотрудников школы и 293 вновь принятых ученика были убиты. К счастью, около дюжины студентов выжили и…]

Другие каналы были похожи. 

В новостях показано, как полиция вывозит тела, покрытые белыми простынями, с места преступления. Другие каналы приглашали в эфир экспертов, которые высказывали свое мнение и версии по поводу произошедшего. 

[Взрывчатых веществ, огнестрельного оружия или химикатов на месте обнаружено не было. При рассмотрении этого факта мы подозреваем теракт с участием либо вирусов, либо какого-то другого биоагента.]

[Тогда какая разница между выжившими и жертвами? Выяснилось, что выжившие также находились на месте во время церемонии входа.]

[Да, этот момент довольно загадка. Первоначально считалось, что скорость, с которой люди сбежали, очень важна, так как большинство учеников, сбежавших с территории школы, выжили. Однако были сообщения о том, что некоторые из сбежавших студентов все еще умирают.]

[Должно быть, было какое-то другое условие, помимо простого быстрого побега с места происшествия.]

[Это то, что кажется.]

После этого я был помещен на карантин в больницу на несколько месяцев после этого. От тестирования на паразитов до анализов крови, мочи, кала, эндоскопии и МРТ… 

Только после всевозможных анализов и нескольких допросов похожего на медведя следователя меня выписали из больницы. 

Темы допроса обычно касались того, что произошло во время инцидента, а также любых подозрительных моментов, которые я мог заметить. Однако по настроению я мог сказать, что даже правительство понятия не имело, с чего начать этот странный инцидент. 

***

Три года спустя. 

Я все еще лежал в постели, когда приближался выпускной. 

В конце концов, правительству так и не удалось выяснить причину инцидента. Они решили, что вирус мог остаться во всем районе Шинлим, поэтому решили изолировать всю территорию.

Моей семье даже не разрешили упаковать все наши вещи, прежде чем мы были вынуждены уйти. Правительство предоставило нам квартиру через реку, а также предоставило некоторую компенсацию. 

В фильмах правительство часто изображается очень некомпетентным в таких ситуациях . '

Наоборот, они так тщательно помогали с переездом, а также с переводом школы, что я был немного тронут. 

Хотя меня чуть не задержали на год из-за месяцев, проведенных в больнице, отдел образования уже был готов. Я смог правильно перевести, без каких-либо заминок. 

Хотя иногда мне снились кошмары, в которых взрывались головы членов моей семьи, я смог сосредоточиться на учебе за последние три года, и меня приняли в приличный колледж. 

Это было накануне моей выпускной церемонии. 

Прошло много времени с тех пор, как я прочитал сообщение, появившееся перед моими глазами в тот день. 

[Обучение - Церемония входа] 

『Как обычная и робкая ученица, у которой нет ничего особенно хорошего и ничего в тебе особенно очаровательного, ты провел свою школьную жизнь скучно.

Сегодня первый день твоего трехлетнего обучения в старшей школе. Другие ученики могут нервничать или волноваться по поводу сегодняшнего дня, но у вас не было никаких ожиданий…』

 

КВЕСТ - ОБУЧЕНИЕ

• Заведите трех друзей, чтобы создать клуб. (Текущий 0/3)

• Награда: 10 очков Ghost Story, окно статуса разблокировано. 

Я начал думать, лежа в постели и вертя руками сообщение, парящее в воздухе. 

' ... Интересно, о чем было это сообщение. '

Сообщение могло появляться и исчезать по моей воле, хотя я скрывал его, пытаясь забыть ужасный инцидент, произошедший в тот день. 

Теперь, когда я проверил это снова, за день до выпуска, это было очень запутанно.

В моей новой школе, хотя я не могу сказать, что у меня появилось много друзей, я все же смог завести несколько близких друзей. Я вступил в книжный клуб и завел друзей, но требования к квесту продолжали оставаться невыполненными. Что это было за сообщение?

Поразмыслив некоторое время, я заснул. 

[Сейчас выпускной день.]

[Король Демонов ожил.] 

Пиииииип—

Посреди ночи, вскоре после того, как я заснул, мой мобильный телефон зазвонил с предупреждением о чрезвычайной ситуации. 

[2:30 Текст сообщения о безопасности: Чрезвычайное положение объявлено в регионах Сеул, Инчхон и Кёнги. Граждане должны приготовить припасы и эвакуировать города как можно скорее.]

На мигающем экране телефона было видно прозаичное тонированное сообщение. 

Что это было?

Что происходило?

Было ли землетрясение?

Мое сердце начало колотиться. Хотя эти оповещения действительно случались во время стихийных бедствий, я впервые видел настолько плохую ситуацию. Я схватила телефон и быстро зашла в интернет. 

Когда я проверил популярную строку поиска в реальном времени, первое, что я увидел, было:

1. Неизвестная чудовищная фигура в Сеуле.

2. Появление монстра в Сеуле.

3. Неопознанная форма жизни в Сеуле.

Была середина ночи, в темном и тихом доме. 

В отличие от чувства страха, которое распространялось тихо, Интернет громко распространял срочные новости. В спешке я попытался войти в часто посещаемую мной социальную сеть. 

[Я предупреждаю бедных ублюдков, которые живут в Сеуле. Никогда не покидай свой дом.]

[В настоящее время я передвигаюсь рядом с закрытым районом Шинлим. Оно большое. Действительно большой. Например, намного больше, чем большой многоквартирный дом.]

[Тем, кто живет в столице, покойтесь с миром……]

Шумные комментарии людей в Интернете продолжились. Чем больше комментариев я читал, тем тяжелее становилось мое дыхание. 

«Хууу… Хууу……»

Что случилось? Мне разбудить родителей? Блин, что мне делать.....? '

Я мог слышать крики. Даже не разбудив родителей, в жилом комплексе стало шумно. Другие люди проснулись из-за ситуации. 

Мой отец открыл дверь после того, как весь шум разбудил его. 

— Джун, что происходит?..

"Я не знаю. Я тоже только что проснулся».

Наша семья вышла на веранду, чтобы проверить источник шума. 

Несмотря на то, что была поздняя ночь, мы могли видеть, как некоторые окна в жилом комплексе мерцают. Другие вышли на свои веранды, чтобы проверить снаружи. Я выглянул из-за веранды, но все, что я мог видеть, была темнота и немного вод реки Хан. 

"Сынок! О-о-о-о-о-о-о там… Смотри туда! Через реку!"

Дама по соседству закричала на меня, глядя со своей веранды. 

Это была не просто дама по соседству. 

Люди этажом выше, этажом ниже, все в жилом комплексе смотрели наружу и спрашивали, что они могут увидеть. Те, кто мог видеть яснее, начали кричать от ужаса. 

— Ч-что в мире?..

"Что это за фигня……?"

О чем они говорили?

Я проследил за пальцем соседки и попытался разглядеть за рекой лес зданий. За черными водами реки Хан были неоновые вывески леса зданий. 

Между ними можно было увидеть движущуюся гигантскую тень. 

Я не мог точно разобрать, что это было из-за рассеянного света. Все, что я мог видеть, было что-то, что ходило на двух ногах.

Темный силуэт двигался среди городских огней. 

Он был огромным. 

Действительно огромный. 

Когда неопознанное существо медленно двигалось, я внезапно вспомнил, где находится эта область. 

Это было через реку, и мое чувство расстояния не было совершенным. Но это было определенно в том направлении. Мое шестое чувство подсказывало мне, что я абсолютно прав. 

Местом, где стояла эта гигантская неопознанная форма жизни, была средняя школа Наксон, которую я посещал три года назад. 

А потом я внезапно умер, каким-то непостижимым для меня образом. 

[Плохая концовка - Цена невежества]

Условия

1. Убежать, не пройдя обучение. 

2. Ничего не делать до возрождения Короля Демонов.

[Начало регрессии]

[Загрузка……]

***

『Поздравляем с поступлением в старшую школу Наксон, школу тайн и тайн. Раскройте темные тайны, спрятанные в школе, или боритесь с легендами и историями о призраках кампуса, чтобы заработать очки и разблокировать особые способности. Кроме того, вы должны собрать товарищей, чтобы предотвратить воскрешение Короля Демонов до выпуска. Мир в ваших руках.』

> Щелкните для перехода на следующую страницу.

Прямо передо мной было очень знакомое сообщение и место, о котором я никогда больше не хотел вспоминать. Я только что очнулся от загадочной смерти, увидев чудовищную фигуру прямо перед выпуском. 

Школа.

Я снова был в классе школы Наксон, ожидая церемонии поступления… как и три года назад. 

Треск-

[Комната вещания хотела бы сообщить всем ученикам, что в школе в настоящее время отключено электричество, поэтому электричество не работает. Поскольку телевизионная трансляция невозможна, церемония входа будет проходить во дворе. Там собираются новые студенты. Еще раз, радиорубка сообщает…]

Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов.

Его статус: перевод редактируется

http://tl.rulate.ru/book/60620/3144283