Готовый перевод College Construction: My Headmasterl System / Строительство колледжа: система Сильнейшего Директора: Глава 5: После демонстрации своей Альма-матер все завидуют

Глава 5: После демонстрации своей Альма-матер все завидуют

Учебный год начался в сентябре.

Не только средняя школа Юнь Дин, но и все школы принимали новую партию учеников.

Ученики начальной школы переходили в среднюю школу, а ученики средней школы поступали в университеты.

Новые ученики всегда были полны любопытства и ожиданий по поводу новой среды. Когда они встречали что-то новое в своем окружении, они принимали это и обсуждали со своими старыми друзьями. Были и те, кто любил делиться своими фотографиями и видео. Кроме того, им нравилось делиться в социальных сетях всем, что они видели и слышали.

В эту эпоху, каким бы маленьким ни был человек, он все равно мог иметь свой собственный голос.

И посреди этого шума, естественно, неизбежно возникло намеренное или ненамеренное соперничество школ друг с другом.

Среди них наиболее активными были ученики экспериментальной средней школы города Цзинчэн.

"Обстановка в школьном общежитии элегантна. В нем есть стандартная комната на шесть человек, в которой есть водонагреватель, электрические вентиляторы и все остальное".

"В двух столовых нашей школы подают жареные блюда и бесплатные напитки!".

"Учебный корпус, подаренный выпускниками, очень красивый. Я так горжусь тем, что являюсь учеником нашей школы".

"В комнате для самостоятельных занятий очень тихо. Огромный мир может вместить в себя тихую парту. Это действительно редкое благословение".

"Недавно построенная библиотека предоставляет доступ к сотням популярных журналов. С такой библиотекой о чем еще можно просить? Мне нравится!"

"..."

Все выкладывали фотографии и видео своей Альма-матер.

В сочетании с сознательным руководством социальными сетями тема "Выкладываю свою Альма-матер" начала набирать популярность.

Студенты, участвовавшие в этой теме, в своих высказываниях в большей или меньшей степени демонстрировали себя.

Кроме экспериментальной средней школы города Цзинчэн, ученики других школ, естественно, не хотели быть превзойденными.

Обмен мнениями между учащимися был настолько жарким, что их лица и уши покраснели.

Они были преданны, независимо от того, какими были их школы. Каждый считал, что его Альма-матер - лучшая.

Что касается того, в какой школе лучшая инфраструктура, было действительно трудно прийти к справедливому выводу, поэтому у каждого было свое мнение.

В то же время.

Средняя школа Юнь Дин приняла в свою группу ученицу по имени Ли Цзыци.

Благодаря своей привлекательной внешности и стройной фигуре она обладала чертами древней китайской красавицы.

Ли Цзыци уже была популярной девушкой в Интернете.

Но за популярность нужно было платить. Большую часть своего свободного времени она тратила на прямые трансляции.

В результате она не показала хороших результатов на вступительных экзаменах в среднюю школу. Поэтому она могла учиться только в средней школе Юнь Дин.

Когда Ли Цзыци пришла в школу в первый день занятий, у нее не было никаких ожиданий.

Однако общая структура школы сильно потрясла ее.

Как это можно было назвать школой? Это был просто курорт!

Не удержавшись, она включила функцию прямой трансляции в социальных сетях и представила его зрителям.

"Дорогие зрители, здравствуйте. Я Ли Цзыци. Сегодня мой первый день обучения в средней школе".

"Позвольте мне сначала показать вам общее состояние нашей школы".

Ли Цзыци переместил камеру на задний план и поднял штатив, чтобы обойти вокруг.

Начали активно появляться комментарии.

[Эта школа занимает много земли. Она большая].

[Разве госпожа Цзыци не из города Цзинчэн? Я тоже из города Цзинчэн. Почему я не знала, что здесь есть такая красивая средняя школа? ]

[Нелепость! Ты уверен, что это только средняя школа? Мой университет даже не такой большой! ]

[Статуя Конфуция у входа ошеломила меня].

[Что это за сад там... что? Это общежитие? Ты шутишь? Ты уверен, что это не сад Евы?]

[Этого не может быть? В школьной столовой каждый день есть абалоны, омары и икра? Учителя и ученики в этой школе едят все это бесплатно?]

[Мисс Цзыци, скорее одолжите мне свою карточку на питание!]

[Я здесь новенькая. Если не знаешь, просто спроси. Что это за школа? Я немедленно брошу школу и приду сюда, чтобы продолжить обучение!]

[@Jingcheng-Geezer Я знаю, брат. Я стремлюсь стать самым профессиональным местным СМИ в Цзинчэн].

Судя по записи прямой трансляции, это была явно не первая городская средняя школа и не школа иностранных языков. Еще менее вероятно, что это спортивная школа, и она не похожа на среднюю школу, связанную с университетом искусств. Какие еще средние школы были в городе Цзинчэн?

Была ли такая школа в городе Цзинчэн? Или это может быть экспериментальная средняя школа города Цзинчэн, о которой сейчас много говорят в интернете? Разве студенты не хвастались, как хорошо у них в школе?

Это было потрясающе! Школьная обстановка, показанная через объектив Цзыци, явно не соответствовала тому уровню, который был на самом деле.

Ли Цзыци улыбнулась и переключила объектив обратно на себя.

Затем она достала из кармана объявление о приеме и представила его толпе: "Вы все ошиблись. Место, где я сейчас нахожусь, — это школа Юнь Дин".

[Школа Юнь Дин? Это место похоже на небеса. Это действительно школа Юнь Дин?]

[Разве ты не говорил, что там очень плохая обстановка в школе?]

[Да. Общий рейтинг снижался последние несколько лет, и она уже заняла последнее место в городе].

[Я не верю! Я не верю! Я поверю в это, только если госпожа Цзыци позволит мне стать ее одноклассником (собачья голова)].

[Братья, я сейчас нахожусь рядом со школой Юнь Дин. Я хочу использовать свою собственную камеру, чтобы лично увидеть это].

Кстати говоря, недоверие было вызвано тем, что репутация школы Юнь Дин в интернете была плохой. В результате зрители не могли поверить, что это школа Юнь Дин.

В прямом эфире Ли Цзыци был специальный зритель с именем пользователя @Jingcheng-Geezer.

Он был представителем местных СМИ в Цзинчэн. Он утверждал, что является всезнайкой в Цзинчэн. Не было ничего, чего бы он не знал.

Теперь, когда он услышал о больших изменениях в средней школе Юнь Дин, он был немного недоверчив и решил увидеть все своими глазами и поскорее.

@Jingcheng-Geezer: [Все, я впечатлен. Все так, как сказал Цзыци. На этих летних каникулах в школе Юнь Дин произошли сокрушительные изменения].

[Первоначально школа Юнь Дин располагалась на пустыре в пригороде.]

[Раньше на этом месте были неразвитые сельскохозяйственные угодья. По территории школы даже бродили дикие козы.]

[Всего за несколько коротких месяцев весь кампус расширился в сто раз от первоначального размера и подвергся полномасштабной реконструкции].

[Самое удивительное, что в процессе реконструкции была сохранена первоначальная природная парковая среда школы].

[Это просто идеальное слияние технологий и природы].

[У меня такое чувство, что в будущем это место станет таким же, как Уханьский университет и Сямэньский университет, превратившись в достопримечательность города Цзинчэн!]

...

Благодаря вступлению двух известных местных ведущих, зрители смогли понять школу Юнь Дин с точки зрения инсайдеров и аутсайдеров.

Чем больше они понимали, тем больше стремились к ней.

У молодых зрителей возникла идея поехать учиться в школу Юнь Дин, а те, кто уже окончил школу, вспоминали свои молодые и невежественные студенческие годы.

В любом случае вернемся к горячей теме в социальных сетях.

Ученики экспериментальной средней школы Цзинчэн все еще выпендривались. Они не могли удержаться от комментариев на официальной странице @Yun Ding High School и загружали скриншоты и снимки прямой трансляции.

Таким образом, все больше нетизенов увидели следующее:

Статуя Конфуция плюс главное здание школы, девятиэтажная библиотека, 30-этажное студенческое общежитие, здание факультета в стиле сада и студенческий кафетерий в стиле Мишлен.

Были также базовая физическая лаборатория, базовая химическая лаборатория, Центр биотехнологических исследований, стадион "Птичье гнездо", бассейн с водяными кубами, обсерватория Хаббл и многое другое, что еще только строилось, были также художественный музей, концертный зал, театр и так далее.

Это действительно ошеломило всех.

"Этот аппаратный комплекс, не говоря уже о зеркальном городе, также является ведущим в стране".

"У нашей школы он есть, у их школы он есть, у нашей школы его нет, а у их школы он тоже есть. Как мы можем играть с этим?"

"Разница между этой школой и нашей школой возникает в сравнении! До того как я посмотрел видео школы Юнь Дин, я чувствовал, что наша школа потрясающая. После просмотра я почувствовал, что наша школа - мусор!".

Ученики были раздражены. Учителя были кислыми.

Самыми кислыми были те учителя, которые сбежали из школы Юнь Дин два месяца назад.

Особенно это касалось Хэ Яна, бывшего старшего учителя. Хэ Ян очень гордился собой, когда перешел в экспериментальную среднюю школу, но теперь он так жалел об этом, что его лицо позеленело.

Он мог только утешать себя: "Хотя внешняя сторона важна, самое главное в школе - это внутреннее управление. Если ученики не хотят улучшать свои оценки, что толку от хорошей еды и жилья?".

Но он все равно очень завидовал!

http://tl.rulate.ru/book/59931/1566298