Готовый перевод Evaluation beyond time and space / Оценка вне времени и пространства: Глава 7: Разве это игрушка?

Как только Чэнь Юй открыл коробку, в поле его зрения попала толстая инструкция.

Убрав инструкцию, он обнаружил металлическую коробку, похожую на ящик с инструментами. Сквозь прозрачную стеклянную крышку Чэнь Юй разглядел несколько забавных, но непонятного назначения инструментов, лежащих в ней.

“Что это такое?”

Озадаченный, Чэнь Юй оторвал пластиковую обертку от руководства и открыл первую страницу.

[Спасибо за покупку серии детских развивающих игрушек компании Yue Tu.]

— Ребенок … детская игрушка?.. ”

Чэнь Юй пребывал в оцепенении. После короткой паузы он достал свой мобильный телефон, чтобы отправить сообщение WeChat.

[Чэнь Юй: «ты говоришь мне сделать обзор детской игрушки?”]

[Транспространственный Маркетинг: «Да. Товар может быть самого низкого класса, но мне удалось получить его для вас только после того, как я прошел через множество неприятностей.”]

[Чэнь Юй: «ты серьезно?”]

[Транспространственный маркетинг: «да. Что-то не так, Мистер Чэнь?”]

“Я…”

Чэнь Юй хотел было выругаться, но в конце концов решил этого не делать. Он взял инструкцию и сосредоточился на ней.

Даже если это была игрушка, это был предмет из будущего, в конце концов. Там может быть большой сюрприз, как целая Вселенная, скрытая в нем….

Действительно, с руководством всего на трех страницах, «Вселенная», скрытая в «игрушке», испугала Чэнь Юя, заставив его похолодеть.

Глоть.

Чэнь Юй сглотнул. Он взял свой мобильный телефон и вошел в чат WeChat, дрожа, пока набирал сообщение.

[Чэнь Юй: «ты уверен, что это игрушка?”]

[Транспространственный Маркетинг: «Да, Мистер Чен.”]

[Чэнь Юй: «это предназначено для детей?”]

[Транспространственный Маркетинг: «Да. Есть ли с этим какие-то проблемы?”]

[Чэнь Юй: «значит, дети в будущем делают ядерные бомбы дома для развлечения, а?”]

[Транспространственный Маркетинг: “…”]

[Чэнь Юй: «Лаборатория Ядерной Энергии, Уран-235. Что это за название для детской игрушки!?”]

[Транспространственный маркетинг: «успокойтесь, Мистер Чэнь. Цель этого состоит в том, чтобы научить детей химическим элементам и физике. Это делается с целью расширения знаний детей и развития их двигательных навыков. Он поставляется с оборудованием для защиты, и он не будет вызывать никаких последствий для здоровья или взрываться случайным образом. Вы можете быть спокойны.”]

[Чэнь Юй: “…”]

[Транспространственный маркетинг: «пожалуйста, поверьте моим словам! Это действительно просто игрушка.”]

[Чэнь Юй: «могу ли я обменять его на что-то другое?”]

[Транспространственный маркетинг: «мой дорогой блогер, кроме проблем с качеством, вы не можете вернуть покупку.”]

— Ха…

Чэнь Юй вздохнул и отбросил свой мобильный телефон в сторону. Затем он взял в руки руководство и принялся листать его. Однако чем больше он читал, тем сильнее болела голова.

Только посмотрите, что здесь было…

Один счетчик Гейгера-Мюллера используется для обнаружения радиоактивных выбросов.

Один электроскоп используется для обнаружения наличия электрического заряда.

Два спинтарископа, используемые для наблюдения отдельных ядерных распадов.

Две камеры облака Вильсона, состоящие из индикатора, служили для визуализации прохождения ионизирующего излучения.

Один комплект большого защитного снаряжения.

Один альфа-радиоактивный источник состоит из свинца-210 и полония-210.

Один бета-радиоактивный источник сделан из рутения-106.

Один гамма-радиоактивный источник сделан из цинка-65.

Одна катушка алюминиевой фольги.

Один виток урана-238.

Один полониево-бериллиевый нейтронный инициатор.

Восемь образцов урановой руды…

Боже мой! Эта штука даже шла с футляром размером с палец и сферическим детонатором! Как заботливо со стороны производителя!

Казалось бы, будущая цивилизация была далеко впереди, когда дело дошло до контроля над населением. Они уже учили этому с младенчества…

Жесткая, напряженная борьба с огромным руководством подошла к концу. Чэнь Юй сел на пол, погрузившись в глубокие раздумья.

Он был так благодарен самому себе за то, что решил остаться неизвестным. Это было лучшее решение, которое он когда-либо принимал.

Он сильно подозревал, что он утащит Билибили в ад, сделав несколько обзоров таких «бешеных» продуктов….

— Как бы то ни было, дай мне закончить работу над сценарием и закончить съемки как можно скорее.

Электронные устройства всегда оставляют за собой следы. Чтобы исключить всякую возможность утечки его личности, Чэнь Юй решил записать свой сценарий на листе бумаги, чтобы сжечь его после того, как он закончит съемки.

Хорошо зная свои сильные и слабые стороны, Чэнь Юй держал свой сценарий коротким, простым и прямым по сути, так как он понятия не имел, как артистически вести себя или мило разговаривать.

Через полчаса все было готово. Сценарий состоял из четырех различных разделов.

Во-первых, распаковка продукта.

Во-вторых, знакомство с продуктом.

В-третьих, демонстрация использования продукта.

И, наконец, заканчивая выводом.

Он дважды перечитал сценарий. Убедившись, что все в порядке — что нет никаких неправильных слов и что все идет хорошо, — пришло время расставить все по местам.

Чэнь Юй первым делом придвинул свою кровать к окну, освободив огромное пространство в комнате. Затем он взял две простыни, чтобы прикрыть стену и пол. Наконец, он сделал импровизированный стол с большой коробкой.

Простая студия была сделана….

Бах! Бах! Бах!

В этот момент раздался стук в дверь. — Брат! Ты пытаешься снести дом? Почему здесь так шумно? ─ Крик Чэнь Ике был отчетливо слышен.

“Я тренируюсь! Не мешайте мне!”

“Я зайду посмотреть.”

— Нет! Уходи! Не мешайте мне.”

Бах! Бах! Бах!

— Брат! Ты что, пытаешься покончить с собой?? ─ Крикнула Чэнь Ике, снова колотя в дверь.

Кашель…

Чэнь Юй чуть не поперхнулся собственной слюной.

— Брат! Открывай! Не пугай меня!”

— Ты должна прекратить смотреть эти дурацкие драмы. Я не собираюсь открывать. Заблудись.”

“Я снесу дверь, если ты не откроешь!”

Чэнь Юй в отчаянии дернул себя за волосы. Он направился к двери, угрожая Чэнь Ике. “Тебе все еще нужны деньги на школьную поездку?”

“Да.”

— Тогда проваливай!”

“Окей.”

Услышав удаляющиеся шаги Чэнь Ике, Чэнь Юй вернулся в свою импровизированную студию, но прежде чем он успел сесть, он снова услышал, как Чэнь Ике кричит у его двери.

— Брат! Нет никакой компенсации за самоубийство! Не говори глупостей!”

— Проваливай отсюда!”

“Окей.”

После того, как все было улажено, Чэнь Юй переоделся в старую одежду и надел маску Пекинской оперы, которую он предусмотрительно купил. Он включил камеру и молча уставился в нее.

“…”

Он забыл свои реплики.

Чэнь Юй поспешно схватил сценарий, чтобы взглянуть на него. Он глубоко вздохнул и схватил ядерную энергетическую лабораторию с ураном-235, швырнув ее на импровизированный стол.

— Всем привет, добро пожаловать на первый эпизод «Транспространственного обозрения». Сегодня продукт, который мы будем рассматривать, — это детская игрушка-головоломка от компании Yue Tu. Это называется «Лаборатория ядерной энергии уран-235…»

“ … как все могут видеть, здесь, в лаборатории, есть несколько различных забавных лабораторных аппаратов. Я сделаю краткое объяснение для каждого из них. Это спинтарископ, используемый для наблюдения отдельных ядерных распадов…

«…теперь мы будем внимательно следовать инструкциям руководства. Наденьте сферический детонатор, прежде чем вставлять Уран в снаряд…. Позвольте мне повторить, это обучающая игрушка для детей….

Через три часа съемки наконец закончились.

Видео, которое длилось около трех часов, состояло в основном из ошибок. Таким образом, у Чэнь Юя было только двадцать минут, которые могли бы пригодиться. После редактирования конечный продукт будет длиться около пятнадцати минут.

Однако сейчас все это не имело значения для Чэнь Юя….

Он вытащил ноги из упавшего импровизированного стола и встал, опираясь на стену. Чэнь бросил взгляд на ядерную энергетическую лабораторию, которая теперь была полностью разрушена. Он снял маску и вытащил свой мобильный телефон с невероятно уродливым выражением на лице.

[Чэнь Юй: «ты здесь?”]

[Транспространственный маркетинг: «могу я вам помочь, Мистер Чэнь?”]

[Чэнь Юй: «Разве ты не говорил, что он не взорвется!?”]

[Транспространственный Маркетинг: «?»]

http://tl.rulate.ru/book/59265/1518910