Готовый перевод The Advent of Spirits / Приключение духов: Глава 42

Глава 42.1

Шидо перестал обращать на них внимание, когда один из двух

Участников следующей гонки поймал его взгляд.

- Шото Тодороки… - пробормотал он себе под нос, и его улыбка стала чуть шире. Парень с белыми и рыжими волосами и выжженным пятном на лице.

Шидо прочитал все досье на каждого ученика в этом классе и теперь знал о них почти все, включая их психически больных матерей и отчужденных отцов. Его причуда: Наполовину холодная, наполовину раскаленная, он мог создавать и огонь, и лед. Что его заинтриговало, так это то, что он никогда не показывал своего огня и использовал только свой лед в каждом

Отдельном случае.

Шидо и раньше читал немало книг о причудах и знал, что у большинства причуд есть недостатки. Он не был исключением, ему нужно было использовать свою жизнь, чтобы активировать Зафкиэля.

Он знал, на какой риск идет Шото, когда использует только лед.

Вероятность обморожения и переохлаждения-вот некоторые из симптомов, когда он использовал только свой лед.

Во время испытаний Шидо видел, как Шото использовал свой лед, чтобы двигаться вперед на высокой скорости и выиграть гонку. Он знал, что огонь будет иметь гораздо более сильный метательный эффект по сравнению со льдом, но Шото не использовал его.

«Это из-за его непростых отношений с отцом? Если так, то он совершенно нелеп. Растрачивать свой потенциал и рисковать своей безопасностью только

Потому, что это напоминает вам о чем-то плохом?»

Но сейчас Шидо это не волновало.

В конце концов, он только начал учиться, и учебная программа наверняка когда-то заставит его использовать ее, даже если он ее ненавидит.

- Но кроме этого, он очень хорошо

Использует свою причуду. Должно быть, он много тренировался или, по крайней мере, был вынужден много тренироваться…

Остальные испытания продолжались, и все студенты демонстрировали свое лучшее и самое интересное использование своих причуд.

В испытании 2, поле для софтбола, была девушка, которая бросала мяч в бесконечность.

«Невесомость? Как работает физика, стоящая за этим?» - Шидо был очень заинтересован в том, чтобы выяснить это, но сейчас он обращал внимание на остальную часть класса, особенно на чьего-то преемника.

У каждого были свои сильные и слабые стороны, и было ясно видно, кто приложил больше усилий, чем остальные, и кто просто полагался на мощные причуды, чтобы войти в UA.

В испытании номер 3, прыжок в длину стоя, Тения и Очако хорошо справились, используя свои ускорители и полет соответственно.

Изуку просто прыгал изо всех сил, а Момо создавала горбатую доску, чтобы подтянуться.

В испытании номер 4, бег на выносливость, Юга продемонстрировал свое интересное использование своей причуды: Пупочный лазер, и оба учителя были впечатлены тем, что он взорвал себя вперед, повернувшись назад и выпустив свой лазер.

Жаль, что после бега на выносливость ему еще долго нужно было посидеть в туалете.

В испытании номер 5, тесте на прочность сцепления, Изуку достиг успеха, так как его причуда была основана на силе, вместе с Эйдзиро, который мог закалить все свое тело и продолжал кричать «Как мужественно!» в сторону Изуку.

В испытании номер 6, устойчивые боковые прыжки, виноградная голова, Минору сделал лучше всего, когда он оторвал два шара от своей головы и положил их на боковую сторону дорожки бокового прыжка, прежде чем прыгнуть между двумя виноградными шарами.

«В последних двух испытаниях не было ничего особенного, так как ни у одного из них не было причуд, которые увеличивали их гибкость, но было ясно, что все они, по крайней мере, тренировались в своих основах, прежде чем прийти сюда.

Время пролетело на удивление быстро.

Шидо. У прошлогоднего класса были очень скучные причуды, и вместе с посредственным уровнем успеваемости время в прошлом году проходило очень медленно.

Но в этом году стандарт сильно вырос, в результате чего у Шидо были высокие требования к ним. В этом году было много интересных причуд, и он был очень заинтересован в глубоком изучении большинства из них, особенно Момо, ведь она могла создавать неживые предметы из молекул жира.

Наконец, Айдзава издал особый звук, который ознаменовал конец оценки.

- Ладно. Я быстро сообщу вам результаты. Это просто оценка, которую вы получили от каждого теста. Это пустая трата времени, чтобы объявлять это каждому, поэтому я просто покажу

Вам результаты сразу.

Экран света был спроецирован контроллером в руке Айдзавы.

Первой, что неудивительно, была Момо.

Шидо согласился со списком, так как она показала некоторые из самых универсальных способов использования своих причуд, таких как создание велосипеда для завершения

Бега на выносливость, трамплина для прыжков в длину и так далее.

На втором месте был Изуку, который смог преодолеть все испытания благодаря своей чистой силе. Шидо знал, что он мог бы сделать лучше, если бы решил пожертвовать рукой или двумя, но это не стоило того, так как это была всего лишь оценка.

Третьим был Шото, за ним Катсуки, Тения и так далее. Последнее место было занято Тору Хагакуре.

Шидо почувствовал к ней жалость, поскольку ее причуда не годилась для прямого боя ее причуда, Невидимость, позволяла ей быть, ну, невидимой. Тот факт, что она даже была допущена в курс героя без прямых боевых способностей, показывает, что она вложила много труда в обучение своего тела. Она была намного сильнее, чем некоторые из людей в классе, как, например, Минору, но была омрачена их боевыми причудами.

Как только Шидо услышал шепот беспокойства, Аидзава внезапно рассмеялся, закрывая голограмму.

- Кстати, насчёт исключения я соврал. Это был рациональный обман, чтобы вытянуть верхние границы ваших причуд.

Шидо видел, что Момо ничуть не удивилась, когда она уверенно сказала парням, которые испугались:

- Давайте, ребята, пошевеливайте мозгами! Конечно, это была всего лишь уловка!

- И…правильно. Да, с этим все кончено. Ваши учебные листы вернулись в класс, так что могу дать вам еще раз взглянуть. – заявил Айдзава, уходя.

- Ага! Хотя я довольно молод, я с нетерпением жду возможности работать с вами в течение следующих трех лет! Кажется, мы перерасходовали

Отведенное нам время. Ну что ж, если учитель жалуется, так и скажите: Айдзава-сенсей отпустил вас поздно. Увидимся позже! – Шидо также заявил перед уходом вместе с

Айдзава, оставив позади кучку невежественных детей.

-Да, кстати, - Шидо повернулся и обратился к классу, - Попробуйте выяснить, почему в ЮА нечетное количество классов героев. В конце концов, не все, что мы говорили, было абсолютной правдой.

Оставив это заявление, он сразу же ушел, не дав студентам возможности задать какие-либо вопросы.

Несколько человек посмотрели друг на друга и спросили:

- Что Ицука-сенсей только что сказал нам?

Момо повернула голову, чтобы посмотреть на него.

Шидо вернулся. Обернувшись, чтобы посмотреть на своих одноклассников, она только вздохнула от их низкого интеллекта, прежде чем дать им знак следовать за ней.

Она была уверена в своем суждении о лжи относительно исключении из класса, но это было до того, как она услышала Заявление Шидо. В данный момент она сомневалась и решила уточнить у старших, прежде чем прийти к окончательному выводу. В конце концов, каждый год было два класса героев, и если было нечетное число, что-то было не так.

http://tl.rulate.ru/book/51205/1388811