Готовый перевод Wandering Spaceship in Deep Space / Блуждающий Космический Корабль в Безграничном Космосе: Глава 22

Просмотрев первые несколько вопросов, профессор Ван Чжан взглянул на Чжан Юаня и медленно сказал: "Вы пишете довольно хорошо и аккуратно. В отличие от тех, кто слишком долго смотрит в компьютер и даже не может писать. Их почерк похож на собачьи каракули".

Сюй Юньцзин покраснел и подумал: "Профессор Ван говорит не обо мне, верно? Не может быть! Это должен быть кто-то другой".

Ван Чжуна не волновало бешеное выражение лица Сюй Юньцзина. По его мнению, первые несколько вопросов были относительно простыми, и студент должен был ответить на них правильно.

Когда он продолжил проверку, он заметил, что на вопросы средней сложности также были даны правильные ответы.

Его объяснение доказательства было довольно хорошим, но его логика была несколько странной; она немного отличалась от обычного способа объяснения вопроса.

В любом случае, оно все равно считалось правильным.

Ван Чжун глубоко вздохнул и посмотрел на Чжан Юаня. Его внутреннее пламя ярости также постепенно исчезло.

При ближайшем рассмотрении оказалось, что этот маленький парень довольно симпатичный и чем-то похож на его отца в молодости.

Прошло уже много времени с тех дней, когда три десятилетия назад ученик и наставник усердно трудились вместе, но в то же время эти воспоминания были как вчера.

Время действительно пролетело быстро!

Старшее поколение всегда испытывает ностальгию, и когда он просматривал работу до этого момента, он думал: "Раз ты уже правильно выполнил эти вопросы, значит, у тебя еще есть знания, чтобы подкрепить себя. Я не буду выяснять, не воспользовались ли вы черным ходом".

Невозможно, чтобы все население в полмиллиона человек было святым. Всегда будут какие-то остаточные привычки, которые они приобрели еще на Земле, но их можно будет медленно исправить в будущем.

Если бы все не обращали внимания на отношения, то отношения между отдельными людьми были бы слишком холодными и бесчувственными.

Однако если подобные действия распространятся на все человеческое общество и бюрократия возобладает, это станет катастрофой для новой цивилизации.

Ван Чжун продолжал рассматривать следующие вопросы.

'Хм? Эти вопросы сзади довольно сложные... и он ответил на них правильно! Он хорош, очень хорош!

Даже некоторые более умные студенты не смогли правильно ответить на эти вопросы.

Жесткое выражение лица Ван Чжуна начало ослабевать, что свидетельствовало об улучшении его настроения.

'Я ошибся в молодом человеке. С его сильными познаниями в математике ему нет нужды полагаться на связи. Для него сдать экзамен на космонавта так же просто, как азбуку".

Когда Сюй Юньцзин увидела спокойное выражение лица профессора Ван Чжуна, она вздохнула с облегчением и проглотила слова "вы дали неправильные экзаменационные работы", которые застряли у нее в горле.

'Так как этот парень получил правильные ответы, я сомневаюсь, что что-то изменится, если я скажу это? Ну и ладно, какая разница!

Когда дело дошло до последнего вопроса...

Тонкая струйка пота стекала по лбу профессора Вана, а выражение его лица стало серьезным.

Сюй Юньцзин с любопытством смотрела на него. Даже сейчас она не понимала, как ответить на вопрос. Даже тогда, во время теста, ее сильно мучили, и она не смогла ответить на него.

"Ты сама решила этот вопрос?" Ван Чжун не мог не спросить.

Он знал, что в Интернете невозможно найти ответы на этот вопрос, так как именно он его придумал.

"Да", - ответил Чжан Юань.

"Сюй Юньцзин, ты понимаешь этот вопрос?".

"А?" Сюй Юньцзин была удивлена внезапным упоминанием о ней, и она была в замешательстве.

"Вы не ответили на этот вопрос во время экзамена, верно?"

Ее лицо покраснело, и она долго колебалась, прежде чем ответить: "Нет-нет, я не отвечала на него".

"Чжан Юань, объясни ей, как ты решила этот вопрос".

Чжан Юань задумался на мгновение и сказал: "Эта построенная L-функция обладает следующими свойствами... мы разложим категорию проективного многообразия слайдов на естественный обратный вектор h с помощью теории когомологии...".

Сюй Юньцзин делала вид, что сосредоточена, но на самом деле она оценивала этого недавно познакомившегося младшекурсника.

Когда дело доходило до решения математических вопросов, у выдающихся математиков было несколько методов.

Первый метод: Если проблема была слишком сложной и не поддавалась прямому решению, они могли попробовать рассуждать в терминах логической эквивалентности.

Например: Последняя теорема Ферма и гипотеза Таниямы-Шимуры. Известный математик сэр Эндрю Джон Уайлс доказал последнюю теорему Ферма с помощью гипотезы Таниямы-Шимуры.

Второй метод: Если проблема была слишком сложной и не могла быть решена с помощью логической эквивалентности, они могли попробовать решить проблему в более обобщенном формате.

И что это означало? Если взять в качестве примера последнюю теорему Ферма, то гипотеза ABC является более сильной и более обобщенной, чем последняя теорема Ферма. Если гипотеза ABC верна, то первая будет незначительной, а доказательство можно вывести с помощью всего пяти предложений.

Несмотря на то, что это звучит просто, легче сказать, чем сделать.

Когда подавляющее большинство людей пытались ответить на вопросы, они не мыслили нестандартно и не углублялись в суть математики. Не многие могли сделать выводы из одного вопроса.

После того как Чжан Юань закончил свои объяснения, профессор Ван удовлетворенно кивнул и сказал: "Теперь вы поняли?".

Сюй Юньцзин был на мгновение ошеломлен и ответил тихим голосом. "Эм... Думаю, я понимаю".

"Вы действительно понимаете решение?" Ван Чжун нахмурил брови и медленно сказал: "Тогда повтори объяснение Чжан Юаня еще раз".

"..."

Лицо Сюй Юньцзин покраснело, ей казалось, что тысяча лошадей галопом проносится мимо ее сознания. Она только высунула язык в расстройстве и сказала: "... Я не совсем понимаю. Я могу уловить только общую идею".

Исходя из ее ограниченного понимания, доказательство последнего вопроса использовало очень продвинутую L-функцию, которая была похожа на управление бомбовозом и внезапный выброс ядерной бомбы!

Что в конечном итоге взорвало весь вопрос прямо у нее перед носом.

Взрыв не ограничился только этим конкретным вопросом, но и другие подобные вопросы также были решены одним махом благодаря этому взрыву.

Это был типичный метод подавления высших измерений, наполненный красотой насилия.

Ван Чжун нахмурился. Он знал, что этот аспирант, которого он наставлял, не считался гением. В конце концов, Университет Сиша не входил в число двух лучших университетов, поэтому немного посредственное качество студентов было неизбежно.

"Никто не будет винить тебя, если ты не поймешь. Просто не притворяйся, что понимаешь, если в будущем не поймешь".

Он обернулся и сказал Чжан Юаню: "У тебя довольно хороший мыслительный процесс, но ты поднимаешь шум из-за незначительного вопроса. Какие научные работы вы читали? Мотивированная L-функция должна быть передовой в математике".

Чжан Юань неловко сказал в ответ: "Я прочитал только несколько вводных статей, а передовая математика слишком сложна для моего нынешнего уровня. Но я знаю природу этих функций, поэтому я просто использовал их мимоходом".

Использовал их мимоходом?

Сюй Юньцзин внутренне пробормотала: "Тогда почему я тоже не смогла использовать их мимоходом?".

Профессор Ван не удержался от усмешки и сказал: "Вы использовали одну из самых передовых математических теорий для решения вопроса в простой контрольной работе? Как вы можете использовать теорию, если вы сами ее не понимаете? Вы так доверяете чужим результатам исследований, но что если они ошибочны?".

Это было его обычное поведение. В общем, он редко хвалил.

Но на самом деле его сердце было переполнено благодарностью к молодому человеку.

Чего требовали научные исследования?

Это было новаторство - не тот человек, который следовал предписанному порядку или делал все жестко!

Было много людей, которые прекрасно решали вопросы, но в научных исследованиях оказывались отбросами! Это происходило потому, что они могли лишь витать в своих правилах и предписаниях. Когда они сталкивались с передовыми теориями, у них была только одна реакция: Я не могу этого сделать. Я не понимаю этого. Эта теория - просто иностранный язык для меня!

Они даже не осмелились изучить ее, и у них не хватило духу исследовать неизвестное!

"Ты прав..." Чжан Юань тоже почувствовал, что поступил неправильно.

Выражение лица Ван Чжуна немного смягчилось, так как он не хотел разрушать уверенность молодого человека. "Лучше быть приземленным, когда учишься. Даже если ваш метод считается правильным, вы сами не уверены на 100%. Тем не менее, попытаться ответить на вопросы лучше, чем не сделать этого, поэтому я поставлю вам 99 баллов за этот набор контрольных работ".

Чжан Юань тактично признал свою ошибку. "Мне очень жаль. Все эти теории я изучал самостоятельно, и я глубоко осознал недостаток своих знаний и прочного фундамента. Поэтому я хочу продолжить свое обучение...".

Самоучка...

Ван Чжун внезапно осознал это, и слова теперь застряли у него в горле.

Что это была за ситуация?

Он вдруг вспомнил, что мальчик перед ним был всего лишь студентом!

...

http://tl.rulate.ru/book/51003/2113300

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь