Готовый перевод Gaming Sword Magician / Таинственный Меч Мага: Глава 23. Единственный, кто может просить, но не может получить

Воины, тренирующиеся на поле для спринта, проигнорировали крики учителя-гоблина и побежали смотреть на книгу заклинаний.

Захватывающее заклинание чистой маны и создание стихийной версии не производило впечатления на дворян или тренирующихся магов, так как каждый маг это может. Но на их лицах все еще было возбуждение и их неконтролируемые действия только подчеркивали это. 

Эти дворяне не были необразованными. Они знали, что это известная книга А-ранга - Ледяная книга заклинаний.

Высокоранговое оружие, такие как Ледяная книга заклинаний, были очень редки на континенте. В Королевской Академии Фрост Фолла только дюжина студентов имели Классовое оружие А-ранга, но только у Уиттакера была Ледяная книга заклинаний.

Эти студенты были третьекурсниками, и они не могли встретиться с ним лицом к лицу. И это было первый раз, когда они видели высокоранговую книгу заклинаний, они почувствовали благоговейный страх.

И студенты делали то, что каждый бы делал на их месте. Используя записывающее устройство, они с волнением снимали Уиттакера и его книгу и заливали на мана-нет. Рано или поздно, каждый студент в Академии обязан узнать о его существовании, так как каждый в Академии имел доступ в мана-нет.

Старшие студенты, что хотели выпнуть его из тренировочного зала, даже не могли покинуть зал с позором, так как даже неуклюжие стажеры с поля для спринта собрались вокруг входа в зал и заблокировали выход. Они могли только глазеть на белоснежного парня и сдержанно чувствовать зависть.

Йато чувствовал себя так, как будто его глаза были ослеплены солнцем. Он мог только смотреть на своего одноклассника, который был черной лошадкой с грандиозным потенциалом.

По прошествии времени, у Ледяной книги заклинаний свечение стало уменьшаться, пока полностью не исчезло.

Стихийная версия заклинания чистой маны [Щит маны], сконденсировалась на странице, украшенной серебристыми узорами, и навсегда стала частью книги.

Ледяной щит (F-ранг) (Заклинание массового действия)

Стоимость: 50 маны

Эффект: Материализует вокруг вас три ледяных стены. Ледяные стены создают вокруг себя охлаждающее поле, которое поглощает процент от максимального урона (5% стихийного и физического урона). Враги, которые находятся на охлаждающем поле, замедляются на 5% и получают ледяные стаки. Стены могут разрушиться под серьезным давлением. Охлаждающее поле длится 2 минуты.

Стак - это наложение одновременно нескольких однотипных заклинаний или эффектов.

 

В его глазах, стихийная версия Щита маны была намного лучше, чем базовая версия. Его ежедневное задание было закрашено серым и тикающие часы появились над ним.

До завтра, он не получит новую награду за изучение заклинания чистой маны. Поэтому он решил, что на сегодня хватит с обучением.

Так как стихийная версия заклинания была сформирована, книга заклинаний исчезла в пространстве души. Закончив с тренировкой, он увидел, что все смотрят на него.

Он тревожно подумал: «Почему столько народу установилось на меня? Я что экзотический зверь, сбежавший из зоопарка?»

Проигнорировав суматоху вокруг себя, он сделал свое лицо невыразительным, чтобы скрыть свою тревогу. Затем, развернулся и покинул тренировочный зал.

Студенты, которые блокировали вход, двигаясь боком, расступились перед ним.

Покинув зал, он увидел Шадоу с булыжником на его спине. С блестящими глазами Уиттакер  широченно улыбнулся ему и сказал:

- Я закончил со своей тренировкой. Пошли охотиться!

Увидев эту улыбку, он подумал: «Ох, так это был Уиттакер, кто выучил новое заклинание. Как быстро он справился! Ему понадобилась всего лишь горстка времени!»

Шадоу снял свой камень со спины и, повернувшись к учителю-гоблину, спросил у него разрешения покинуть занятие, при этом сделав умоляющее выражение:

- Учитель, я могу пойти поохотится?

Учитель-гоблин имел уродливое лицо и упрямый характер, но его сердце не было плохим. У него было доброе сердце и, если возможно, не любил усложнять жизнь студентам. Он ответил Шадоу с улыбкой:

- Ты мой самый талантливый студент, ты можешь покинуть занятия, и отправится на охоту, но только сегодня. Запомни, для тех, кто зависит от боевой энергии, тренировка и охота идут рука об руку. Тренировать свое тело для создания боевой энергии также важно, как и опыт, получаемый через битвы с магическими зверями. Я надеюсь, ты не забудешь мои слова. А сейчас иди, твой друг ждет тебя.

Учитель-гоблин дружелюбно улыбнулся, но отвратительное выражение было видно на его лице. Его лицо совсем не отображало его добрых слов.

Для тех, кто стоял далеко, все выглядело так, будто учитель-гоблин отругал Шадоу.

Уиттакер, который как раз стоял далеко, почувствовал себя виноватым перед Шадоу, у которого теперь проблемы из-за него.

Шадоу почтительно отсалютовал ему:

- Спасибо, учитель,  я изменю свое отношение к тренировкам и, впредь, буду тренироваться с самого утра, вместе со старшими студентами.

Второкурсники с физического класса начинали свой день в 6:00. Они не тренировались на поле для спринта. Они тренировались в горах, на специальной площадке.

- Хорошо, - учителю понравились его слова. Он напоследок бросил взгляд на черноволосого парня и подумал, что такой трудяга, вдумчивый и ответственный студент, единственный кто может просить, но не может получить. К счастью или к несчастью, я выбрал первое.

Шадоу и Уиттакер встретились и бок о бок отправились в зал заданий.

Он никогда не был на охоте, так как его старший брат Гера никогда не брал его с собой. Он также не знал, что они должны делать на охоте.

- Шадоу, мы пойдём охотится на оленей или их рога? - с возбужденным выражением лица и наивным тоном спросил Уиттакер у Шадоу. Он лучезарно улыбался своей фирменной улыбкой.

Шадоу захихикал, прикрыв рот рукой. Видя его наивную улыбку, которая светилась жемчужными зубами, он вспомнил те старые дни, когда он был так же несведущ и, в свою первую охоту, он сказал точно такие же слова своему сводному брату. Его прошлое отразилось на лице Уиттакера.

Он сказал:

- Уиттакер, мы пробужденные, мы не охотимся на животных!

http://tl.rulate.ru/book/50484/1273901

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь