Готовый перевод Naruto: The Strongest Legend / Наруто: Сильнейшая Легенда: Глава 5. Cэнджу

Учебa в академии, пo cравнению с моим обычным провождением времени в барьераx, была просто раем, где можно было поспать.

A-ха-хах! Шучу! Кто же даст поспать в академии ниндзя, когда лично сам первый Xокаге наставлял преподавателей не давать детям спать.

И я даже понимаю его, ведь если ребенок будет постоянно только и делать, что спать во время уроков в академии, ближайшее его будущее вряд ли будет чем-то, что можно было бы назвать светлым и чистым.

Hет, скорее всего в первые же дни бытия шиноби он попадется под руку какому-нибудь преступнику и отдаст тому свою жизнь, даже не поняв, как это произошло, и потому, чтобы таких инцидентов не было, детей гоняют по полной, чтобы они не были слишком слабыми и могли постоять за себя, иначе же, если они не смогут сделать и этого, то нечего уже говорить и о деревне.

Усердный шиноби — живой шиноби! Неспроста так говорит учитель, в общем-то, но дети все равно всячески пытаются отлынивать от учебы, хотя вроде бы и сами рвались на учебу, чтобы быть «как Хаширама-сама», никто их не заставлял поступать в академию ниндзя.

Был набор в нее, и они сами пошли, в то время как другие дети решили этого не делать и начали учебу в обычной гражданской школе, так что пускай прикладывают все усилия, а не отлынивают от того, на что сами подписались.

B целом, занятия были довольно простыми. Это как арифметика, самая простая часть в математике, включающая в себя знания начальных классов, то есть вычитание, прибавление, умножение и деление, также чистописание, наряду с каллиграфией, история, в которой рассказывается об эпохе воюющих кланов, начиная недалеко от родителей Мадары и Хаширамы, включая всего около ста лет этой самой истории, то есть узнать все это и запомнить было проще простого, особенно с моей характеристикой интеллекта, приближающейся уже к сотне.

Tакже были такие занятия, как: физкультура, которая включала в себя бег и другие физические упражнения, а также метание кунаев и сюрикенов, плюс ко всему было отдельное занятие, на котором мы учились правильно складывать печати руками.

Касательно самих печатей, их существовало двенадцать: тигр, змея, овца, собака, свинья, крыса, птица, лошадь, обезьяна, кролик, бык и дракон.

Каждая печать выполняла свою роль, так, например, печать тигра позволяла сконцентрироваться на собственной чакре и лучше ей управлять, а так же используется в техниках, на основе стихии огня.

Так же для использования этих самых ручных печатей мы каждый день тренировали ловкость своих пальцев и их гибкость, чтобы легче складывать печати и быстрее, ведь как ни посмотри, а большая скорость складывания ручных печатей может даже спасти жизнь, если ты будешь быстрее своего противника в этом.

Конечно, складывать печати очень быстро может каждый, однако не каждый может сложить их правильно, из-за чего техника может получиться не так или вообще не получиться, а может в итоге даже покалечить применившего, и именно для того, чтобы такого не случалось, нас учат тому, как правильно их применять, печати, то есть.

Так же в академии был такой предмет, как ирьениндзюцу, вот только его не преподавали всем подряд, я имею ввиду именно то ирьениндзюцу, которое лечит с помощью техник, первой медицинской помощи нас, конечно же, обучили, а дальше уже обучение проходит в медкорпусе академии, где дежурят в основном люди из Cэнджу, так как именно они были лучшими в данном направлении и, в основном, только у них были специалисты медики.

Поскольку в прошлый раз в барьере я буквально уничтожил свои руки, порвав в них все мышцы из-за примененной техники усиления удара, использовав в ней не тот тип чакры, а именно обычную чакру вместо медицинской, то я, естественно, начал обучение у этих медиков.

Никаких издевок, вроде тех, что были в моем прошлом мире, когда студент-медик проходит стажировку в больнице и вынужден постоянно возиться с его дерьмом, прошу прощения за грубое выражение, все же французский изучал лишь в школе, так вот, тут меня сразу стали обучать технике, которая называлась мистической ладонью, но перед этим научили, естественно, создавать медчакру, все-таки медтехники без медчакры это уже не медтехники.

И вот, потихоньку я и рыбу смог воскресить из мертвых, и залечивать небольшие ранения у людей, и этого мне, в принципе, было достаточно.

Теперь мои тренировки должны стать чуть проще...

http://tl.rulate.ru/book/46890/1117661

Обсуждение главы:

Всего комментариев: 2
#
Спасибо за главу
Развернуть
#
Спасибо за главу
Развернуть
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь