Готовый перевод VRMMORPG Другой мир / VRMMORPG Другой мир: Глава 68. Начало дня открытых дверей в ЯОИНТиИ.

Глава 68. Начало дня открытых дверей в ЯОИНТиИ.

Проснувшись на утро следующего дня, Хлоя потянулась и зевнула. Вчера втайне от Мисы она сходила к частным домам возле парка. Среди всех домов её заинтересовал тот, что был в центре улицы. Заинтересовал же он её по причине того что надпись на табличке была на другом языке, а так же тот факт что она не смогла перевести её с помощью переводчика.

- Так. Надо вставать и готовиться к экскурсии.- Потянувшись, Хлоя встала и, заправив за собой кровать, подошла к зеркалу. Осмотрев себя, она кивнула самой себе и пошла в туалет. Умывшись, она вернулась в свою комнату и переоделась в домашнюю одежду. Лишь после этого она прошла на кухню. На столе её ждал завтрак и записка от старшей сестры. Подойдя к столу, Хлоя первым делом прочитала записку.

«Сестренка если завтрак остынет, то обязательно подогрей его. С нетерпением жду тебя в ЯОИНТиИ на дне открытых дверей»

Улыбнувшись, Хлоя первым делом проверила температуру еды, она не успела остыть. Удовлетворенно кивнув, она села за стол и начала завтракать. Сегодня на завтрак у неё был рис с суши, малиновый чай и белый хлеб. Еда приготовленная Дони как всегда была невероятно вкусной. Улыбаясь, Хлоя с большим аппетитом ела рис и суши с васаби.

Поев и прибравшись на кухне, Хлоя вернулась в свою комнату. Посмотрев прогноз погоды, она открыла шкаф и стала выбирать подходящую одежду. Сегодня обещали прохладный день. Осматривая свой гардероб, Хлоя выбрала ярко голубую юбку чуть ниже колен, относительно теплые серые вязаные гольфы, белую утепленную кофточку, и черные ботинки. Ко всему этому она взяла небольшую черную сумочку.

- Думаю, что будет хорошо смотреться.- Кивнув, Хлоя переоделась, а после посмотрела на себя в зеркале. Удовлетворенно кивнув, она взяла деньги на проезд и мороженое и вышла из дома. Закрыв за собой дверь, она подошла к двери в квартиру Ренжиро и прислушалась. За дверью было тихо.

- Он наверное уже в институте.- Спохватившись, она поспешила к автобусной остановке. Вскоре подъехал нужный ей автобус. К её большому огорчению свободных мест в нем не было и ей пришлось стоять всю дорогу. Приехав к ЯОИНТиИ, Хлоя вышла из автобуса. Вместе с ней из автобуса вышли практически все пассажиры. Посмотрев на вышедших, Хлоя лишь сейчас поняла, что все они были такими же школьниками. Как и она, они приехали на день открытых дверей в ЯОИНТиИ.

- Миса и Мен наверное тоже должны будут прийти со своими классами.- Увидев школьников их возраста, Хлоя поняла, что она сможет встретиться здесь со своими друзьями. Улыбнувшись, она поспешила к главному входу. Не далеко от него уже начал собираться её класс. Увидев её, Юдзу тут же радостно помахала ей рукой. Помахав ей в ответ, Хлоя невольно посмотрела на группу Мэй. Не обращая на их злобные взгляды, Хлоя подошла к Юдзе.

- Доброе утро.- Хлоя с улыбкой поприветствовала Юдзу.

- Доброе. Как думаешь, если Миса действительно встретилась тогда с Антоном он придет или нет?- Поприветствовав её, Юдзу неожиданно задала ей вопрос. Замерев, Хлоя лишь сейчас поняла, что Антон действительно мог прийти сюда.

- Её брат написал мне, что это был он, так что возможно он действительно придет.- От одной лишь мысли об этом, она начала сильно волноваться. В надежде на то, что он придет, она начала осматриваться по сторонам. Смотря на неё Юдзу робко посмеявшись, присоединилась к её занятию.

Время шло. На главной аллеи ЯОИНТиИ постепенно появилось около десяти групп школьников. Среди них Хлоя увидела Мису и Мена. Миса робко стояла в стороне и смотрела на своего брата, разговаривающего со своей девушкой. Судя по тому что она была в группе его класса, она скорее всего училась вместе с ним.

- Нашей Милене не повезло. У неё хорошая соперница.- Робко посмеявшись, Юдзу вздохнула.

- Ага.- Для Хлои Милена была таким же человеком, как и любой присутствующий здесь, так что она искренне переживала за неё. Тем временем из ЯОИНТиИ начали выходить студенты в ярко бирюзовой форме. У каждого в руках был небольшой планшет. Среди вышедших были старшая сестра Хлои и Ренжиро. Увидев Хлою и Юдзу, Дони с улыбкой направилась к ним. Ренжиро же направился в сторону класса Мисы.

- Здравствуйте. На сегодня я буду вашим гидом в ЯОИНТиИ.- Дони подошла к классному руководителю Хлои.

- Дони, рад вас видеть.- Учитель с улыбкой поприветствовал её.

- Такахаси сенсей, я тоже рада вас видеть.- Прибрав волосы свободной рукой, Дони кивнула учителю.

- Так посмотрим все ли пришли.- Учитель открыл виртуальный журнал. Хлоя и Юдзу подошли к Дони.

- Доброе утро сестренка.

- Доброе утро.- Хлоя и Юдзу поприветствовали Дони.

- Доброе.- Дони кивнула им, а после посмотрела в сторону Ренжиро. Хлоя и Юдзу невольно посмотрели в ту же сторону что и она. К Ренжиро подошла красивая девушка блондинка. По её форме было понятно, что она, так же как и Дони с Ренжиро была ученицей ЯОИНТиИ. Она что-то сказала Ренжиро и показала на группу Мена. Кивнув ей, Ренжиро пошел к группе Мена. Девушка же тем временем поздоровалась с учителем Мисы и самой Мисой.

- Ого. Не знала, что Жанна знакома с Мисой. Наверное они познакомились недавно. Раньше Жанна не разговаривала со мной, а сегодня неожиданно подошла и пожелала удачи на докладе.- Удивленно воскликнула Дони.

- Угу. Они знакомы лишь несколько дней.- Юдзу робко кивнула ей.

- Все в сборе.- Неожиданно сказал учитель.

- Как все?! Антон тоже пришел?- Ничего не понимая, Хлоя вопросительно посмотрела на него.

- Да. Он тоже пришел. Сейчас он вроде как разговаривает с главой ЯОИНТиИ.- Учитель кивнул ей.

- Раз все готовы, то мы можем начать экскурсию.- Дони кивнула учителю и повела их к главному входу. Войдя в автоматически открывшиеся двери, они оказались в очень большом светлом холле. На постаментах были поставлены различные и очень странные по мнению Хлои приборы которые видимо были созданы в этом месте. Посмотрев на пол, Хлоя увидела в центре холла эмблему ЯОИНТиИ в виде земного шара, вокруг которого летали космические корабли и спутники.

- Японский институт новейших технологий и исследований был основан семнадцатого марта  одна тысяча семисот шестьдесят втором году, а назывался он тогда Институт космологии. Свое текущее название и эмблему он получил лишь двадцать второго августа одна тысяча девятьсот девяносто пятом году. До этого его эмблемой была луна и три звезды над ней. Наше отделение было открыто двадцать восьмого декабря того же года. За время своего существования наше отделение выпустило много известных и не очень известных ученых. Среди них глава компании Сампира Градус Могова и русский академик наук Ашинэру. Пройдемте и посмотрим на одни из самых известных изобретений созданных в стенах этого учреждения.- Немного рассказав об основании института и отделения их города, Дони повела их к некому аппарату, чей внешний вид был похож на некий зонд с несколькими солнечными панелями. Не став читать табличку под ним, Хлоя стала ждать когда о нем расскажет её старшая сестра.

- Этот разведывательный зонд был создан Ашинэру двадцать первого мая две тысячи двадцать третьего года. Зонд оснащен уникальным оборудованием аналога которого не создано и по сей день. Энергетическая система данного зонда представляет собой особые пластины по своему внешнему виду похожие на солнечные батареи. Их принцип действия до сих пор непонятен. Они поглощают космическую радиацию и преобразовывают её в энергию. Далее зонд оснащен различными сканерами и датчиками, а так же особым телескопом. Его мощность настолько велика, что он способен увидеть планеты находящиеся на расстоянии в миллиарды световых лет и показать настолько четкую картинку, словно они находятся в нашей собственной солнечной системе. Благодаря ему Ашинэру смог первым обнаружить жизнь на других планетах, а именно на планете Глизе пятьсот восемьдесят один расположенной в созвездии Весов. После он смог обнаружить жизнь и на других планетах. Хоть этот зонд и обладает такими невероятными свойствами, но увы ни кто не знает как его запустить, из-за чего он и стал экспонатом в этом холле.- Печально вздохнув, Дони повела их к следующему экспонату. Тем временем в холл начали входить другие группы учащихся. Дони подвела их к голограмме космического корабля. По своей форме он походил на некий диск, у которого сверху по бокам было два небольших двигателя, а снизу был один большой.

- Одно из текущих исследование студентов нашего отделения. Студенты занимающиеся этим проектом являются поклонниками серии сериалов и фильмов Звездный путь. Они хотят не только предать кораблю схожий вид, но так же создать его по той же технологии. По ходу исследования той или иной системы для корабля они сталкиваются с различными проблемами. Одной из них является возможность того что при выходе корабля из варп режима накопленные частицы на его носовой части способны уничтожить все что будет перед ним. Будем надеяться на то что они смогут решить эту проблему.- Рассказав о голограмме, Дони повела их к следующему экспонату. Им было некое устройство похожее на белую летающую тарелку диаметром около одного метра и высотой десять сантиметров.

- Еще одна разработка Ашинэру. Принцип работы данного устройства до сих пор неизвестен. Создан же он с целью исследования черных, белых дыр и квазардов. Скорость полета составляет шестьдесят процентов от скорости света. Так что до сих пор неизвестно каким образом Ашинэру смог доставить его к ближайшей к нам черной дыре и исследовать её. Лично я предполагаю, что данное устройство способно телепортироваться в видимом диапазоне. Другими словами оно способно в одно мгновение преодолеть миллиарды световых лет. Однако как я уже сказала, принцип действия данного устройства неизвестен. Исследовать его не возможно, так как корпус является цельным, а так же способен блокировать все известные способы сканирования. Даже самые новейшие сканеры показывают черное пятно.- Дони рассказала им об устройстве. Смотря на устройство, Хлоя понимала, что в своё время Ашинэру создавал поистине невероятные изобретения, которые не могут воссоздать до сих пор.

- Пройдемте к следующему экспонату.- Дони повела их класс дальше. По пути, Хлоя посмотрела где были классы Мена и Мисы. Их классы были возле длинной доски почета, на которой были фотографии, как самых лучших учителей, так и самых известных выпускников. Рядом с фотографиями была небольшая справка. В основном фотографии были небольшими, однако встречались и большие. На одной из больших фотографий был мужчина лет тридцати, являющийся точной копией Разерия Ост. Именно возле его фотографии сейчас и находился класс Мена. Тем временем Дони подвела их экспонату в виде небольшой круглой платформы, в центре которой было небольшое круглое углубление. Подойдя к платформе, Дони провела над ней рукой и платформа начала испускать мягкий голубой свет. Спустя несколько секунд над платформой появилась голограмма солнечной системы.

- Данное устройство было создано Ашинэру. Оно представляет собой базу данных о его исследованиях космоса. Данных что собрано в нем настолько много что для их изучения не хватит и нескольких тысяч лет. Если быть точнее в ней есть подробная информация о более чем десяти миллионов различных галактик на подобии нашей. Лишь от одной мысли о количестве различных объектов, что находится в них, у любого может разболеться голова. Кроме этого система обозначения которую использовал Ашинэру не совсем понятна.

- Смотрите, за луной есть какая-то ярко голубая точка.- Неожиданно сказала Юдзу и Дони тут же изменила масштаб карты. Хоть карта и показывала объекты такими какие они есть, однако голубая точка так и осталась голубой точкой.

- Странно её вроде бы не было когда я…- Дони неожиданно приблизила Землю и начала что-то настраивать. Появились различные слои атмосферы и данные о них.

- Мне кажется или озоновых дыр нет.- Неожиданно сказал учитель.

- Вы правы. Если судить по спутникам на орбите, то карта показана в реальном времени. Получается, что не так давно кто-то восстановил озоновый слой Земли. Наверное этот объект отмеченный голубой точкой как то с этим связан. Так посмотрим, насколько велика карта в реальном времени.- Сильно волнуясь, Дони изменила масштаб карты, при этом проверяя различные настройки её отображения. Вскоре часть карты, в центре которой была их солнечная система начала иметь чуть голубоватый оттенок.

- Как волнующе. Благодаря этому устройству можно в реальном времени наблюдать за космическими телами в нашей солнечной системе и вокруг неё на расстоянии одного светового месяца. Хотелось бы узнать, откуда поступают данные об этом.

- Полностью с вами согласен. Благодаря этому устройству можно многое узнать о космосе.- Учитель кивнул Дони в согласии.

- Раз наша солнечная система показана в реальном времени, мы можем посмотреть на траекторию полета космических тел, и заранее узнать какое из них может столкнуться с Землей.- Еще сильнее разволновавшись, Дони включила отображение траектории полета. На траектории полета Земли неожиданно появился мигающим красным светом значок в виде треугольника с восклицательным знаком в нем. Рядом с ним появилась справка.

«21 мая 2106 год неизбежное столкновение с объектом SG115C-Сирис»

Еще сильнее разволновавшись, Дони нажала на справку и под ней тут же появилась информация об объекте, что должен был столкнуться с Землей в этой точке. Им был астероид с диаметром более пяти километров.

- Ха-ха…- Хлоя и остальные побледнели.

- Надеюсь, что военным удастся сбить его с курса.- Робко посмеиваясь, Дони отправила кому-то отсчет о траектории астероида.

- Будем надеется на лучшее.- Учитель кивнул. Дони выключила устройство, и они пошли дальше. Следующей их остановкой стала доска почета. Дони сразу же повела их к портрету Ашинэру. Первым делом Хлоя собралась прочитать справку о нем.

«Ашинэру. Настоящее имя засекречено. Поступил 6 апреля 2022 года в возрасте 30 лет. За время учебы показал невероятный талант и знания в различных сферах науки. В основном занимался исследованием медицины и космоса. 7 марта 2023 года создал полноценную технологию полного погружения. 27 сентября 2024 года разработал технологию фазового перехода, в этот же день Австрия нанесла ракетный удар по Чехии. Ашинэру не успел прибыть во время и спасти мирных жителей попавших под обстрел. В его психике происходит сбой. В результате в его сознании появляется несколько личностей. С помощью навыка эспера одной из своих личностей Ашинэру уничтожил все военные объекты Австрии и Чехии. В будущем многие ученые, и владельцы различных корпораций, прикрываясь этим, будут делать все возможное, чтобы его исследования были запрещены и помечены как особо опасные. 11 ноября 2024 года на лестнице корпорации Трест появились разорванные тела десяти наемников. Другие корпорации сразу поняли, что это было предупреждением от Ашинэру и те, у кого были планы найма наемников для его убийства, тут же отказались от такой идеи. Не обращая внимания на ученых и корпорации, что занимались подавлением его исследований, Ашинэру путешествовал по всему миру и лечил детей. Вылеченные им дети стали известными деятелями в различных направлениях. 1 января 2026 года Ашинэру открыл сервер созданной им игры Другой мир. 26 марта 2027 года Ашинэру получил диплом и покинул Японию. За все своё время учебы он общался лишь с учеником химического факультета Безносовым Алексеем Павловичем, ставшим известным как профессор Агнетик. Умер он предположительно 16 декабря 2029 года. За свою относительно короткую жизнь 38 лет он смог создать различные технологии, благодаря которым человечество могло вступить в новую эру и полностью восстановить эко систему планеты. Однако к сожалению этому помешала жадность различных энергетических, фармакологических и пищевых корпораций. В настоящее время многие его разработки пытаются присвоить различные ученые. Однако в связи с тем что уровень его разработок высок, они не способны их понять. Большая часть его исследований была засекречена и в настоящее время храниться в секретных лабораториях России. Многие страны желают получить его исследования в области навыков индивидуальной дополненной реальности. Ходят слухи, что данные исследования находятся в руках Российских ученых, однако Россия заявляет, что полной информации о данных исследований у них нет, лишь теория. Некоторые ученые, среди которых глава Инфи считают, что его технологии нельзя повторить, так как в их основе лежат эти способности, однако их ни кто не желает слушать, и ученые продолжают свои попытки разобраться в его разработках»

- Ашинэру и краткая информация о нем. На доску почета его поместили лишь в этом году. – Сказала Дони. Прочитав справку, Юдзу робко посмеялась.

- Теперь понятно как профессор Агнетик стал главой исследовательского института в Разери Ост.- Сказала Юдзу и Хлоя кивнула ей в согласии.

- Неужели раньше корпорации убивали ученых, чтобы те не мешали зарабатывать им?- От одной лишь мысли об этом Хлое было не по себе.

- Да. Особенно нефтяные и фармакологические. Для поиска неугодных им ученых они тратили очень много денег. Как только их находили, корпорации нанимали убийц и те убивали ученых. Таким образом, в своё время погибло очень много ученых занимающихся разработками альтернативных источников энергии. В некоторых случаях их не убивали. Вместо этого их старались поместить в тюрьмы или психологические лечебницы.- Ответив на её вопрос, Дони печально вздохнула. После чего начала рассказывать о других людях, что попали на почетную стену, занятая мыслями об Ашинэру Хлоя совершенно не слушала её. Пришла же Хлоя в себя лишь после того как Дони привела их в одну из лабораторий.

- Одна из наших химических лабораторий. В ней учащиеся проводят различные опыты и занимаются своими исследованиями. Для этого тут созданы все необходимые условия. У каждого своё рабочее место, и доступ к самому лучшему оборудованию в мире. Сейчас мы можем наблюдать за тем, как студенты занимаются своими исследованиями.- Сказала Дони и Хлоя осмотрела просторную лабораторию. В центре находились рабочие столы, а вдоль стен различные приборы, о назначении которых ей ничего не было известно. Как и сказала её старшая сестра за рабочими столами сидели или стояли учащиеся и проводили химические опыты, результаты которых они записывали в окне дополненной реальности. Чтобы не мешать им, их класс встал по правую сторону от двери.

- Не будем им мешать. Наша следующая остановка ботанический сад.- Сказала Дони, и они покинули химическую лабораторию. Пройдя по коридору, они зашли в большой лифт, и Дони нажала на кнопку верхнего этажа. Двери лифта закрылись и лифт плавно, но очень быстро поднялся на последний этаж. Двери открылись, и Хлоя увидела растения. Ботанический сад в буквальном смысле того слова утопал в растительности.

Выйдя из лифта Хлоя, и её одноклассники осмотрелись по сторонам. Крыша ботанического сада была выполнена в виде стеклянной полусферы способной раскрываться, тем самым позволяя дождю поливать растения. В центре ботанического сада росла Сакура. Кроме Сакуры в ботаническом саду были и другие деревья, однако по своим размерам они были намного скромнее.

- За этим ботаническим садом присматривает курс биологов, а так же несколько ботанических кружков. Здесь студенты могут как отдыхать, так и заниматься домашними заданиями или своими исследованиями.- Сказав это, Дони повела их класс по ботаническому саду. Вдоль стены и клумб с разнообразными растениями стояли удобные скамейки. Медленно идя за Дони Хлоя, и её одноклассники внимательно рассматривали растения. Здесь можно было увидеть как привычные для Японии растения, так и растения, завезенные из других стран.

- А тут у нас знаменитый Бонсай переживший ядерный взрыв в Хиросиме. Рядом с ним Бонсай которому уже больше девятисот лет. Некоторые авторы ранобэ используют образ этого дерева в качестве знаменитого дерева Игдрассиль.- Дони показала на два небольших дерева. Первое было зеленым. Второе же дерево выглядело так, словно сошло со страниц ранобэ, закручивающийся ствол дерева имел белый цвет. Посмотрев на декоративные деревья, они прошли к Сакуре. Она находилась на окруженным водой островке.

- Как вы видите очень, скоро эта Сакура зацветет. В такие дни здесь очень много людей. Немного полюбуемся Сакурой и пойдем в астрономическую обсерваторию. Она находится тут по соседству.- Сказала Дони, и они начали смотреть на Сакуру. Улыбнувшись, Хлоя посмотрела на воду что окружала островок с Сакурой. Вода была кристально чистой и в ней плавали карпы кои. Спустя несколько минут любования Сакурой Дони повела их дальше. Пройдя по небольшому коридору, она привела их в обсерваторию. В ней имелся большой особый телескоп изображение с которого показывалось на виртуальном дисплее. Воздействуя на виртуальный дисплей можно было поворачивать телескоп, а так же регулировать увеличение.

- Данный телескоп является одним из самых мощных телескопов в мире. Самым мощным естественно является тот, что Ашинэру установил на своём исследовательском зонде. Однако как я уже сказала, к сожалению никто не знает как включить зонд. Многие из вас наверное могут сказать зачем вам эта обсерватория если у вас есть то чудесное устройство и почему астрономы не исследуют с помощью него космос. Все дело в том, что данным устройством по неизвестной причине могут пользоваться лишь единицы. С чем это связано ни кто не знает. Из трех сотен поступивших в этом году, данное устройство среагировало лишь на трех человек.- Дони робко улыбнулась.

- Звучит интересно. Сможет ли другой человек воспользоваться тем устройством после того как вы его включите?- Учитель задал Дони интересный вопрос.

- К сожалению нет. В противном случае ученые уже бы давно с его помощью круглосуточно исследовали космос. Нам троим предлагали перевестись на другой факультет, но мы отказались. Я и Жанна поступили на информационный факультет, а Винделия на медицинский, у неё вроде как есть мечта, связанная с исследованиями в области медицины.- Дони неловко улыбнулась. Она могла исследовать загадочные глубины космоса, однако не смотря на такую перспективу она решила остаться на том факультете на который поступила. После обсерватории они пошли смотреть другие лаборатории. Чтобы не мешать студентам, проводить опыты и исследования, они заходили в них буквально на несколько минут. Последним их пунктом была столовая. Кроме размеров и расставленных повсюду растений в ней не было ни чего примечательного.

- Наша следующая цель конференц-зал, в нем учащиеся первого курса зачтут вам свои доклады, и покажет небольшую презентацию. В их числе буду и я. Рассчитываю на вашу поддержку. Особенно на вашу.- Дони тепло улыбнувшись, нежно погладила Хлою и Юдзу по головам и они робко посмеялись.

- Буду рад послушать ваш доклад.- Улыбнувшись, учитель кивнул ей, и они направились в конференц-зал.

http://tl.rulate.ru/book/36595/963169

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь