Готовый перевод Зеркальный маг / Зеркальный маг: Глава 55. Объединение с хранителем.

Глава 55. Объединение с хранителем.

- Смотрю в вашем классе вновь пополнение.- На тренировочной площадке их ждала Вальтэрия. Прибрав волосы, она с теплой улыбкой посмотрела на Дэбру и Илисию. Учитель же в свою очередь с большим интересом смотрел как на новеньких, с которыми он не был знаком, так и на хранителей всех учащихся. Класс что собирался на соседней тренировочной площадке, так же заинтересовался их хранителями.

- Моя любимая младшая сестренка Этиэтия.- Чуть наклонив голову на бок, Вальтэрия с любовью смотрела на свою младшую сестру.

- Я так и подумал. Вы очень похожи, особенно глазами.- Кивнув, учитель посмотрел сначала на Илисию, что пришла раньше остальных, после на Ульму с Ноами, а затем на плетущуюся самой последней Дэбру с классным журналом в руках.

- Мне сказали, что к вам поступили учащиеся по обмену из Великой империи Некросс.- Говоря это, учитель пристально смотрел на Дэбру.

- Ученица по обмену Илисия Утассу.- Прибрав волосы, Илисия представилась учителю.

- Приятно познакомиться Инэй Минстон.- Посмотрев на неё, учитель чуть кивнул ей.

- Ульма Тойширо.- Робко улыбнувшись и прибрав волосы, Ульма представилась учителю. Кивнув ей, учитель посмотрел на Ноами.

- Ноами Дорман.- Ноами представилась по всем правилам этикета.

- Если я не ошибаюсь, вы юная леди Дэбра Эль Ди Кристель, внучка министра внешней разведки Великой империи Некросс.- Учитель перевел взгляд на Дэбру.

- Вы правы.- Прибрав волосы, Дэбра с печальной улыбкой отвела взгляд в сторону. Перестав за ней наблюдать, Тойя посмотрел на тепло улыбающуюся Вальтэрию.

- Класс, сегодня мы займемся магическими тренировками. Наша главная цель урока с помощью медитации увеличить объем магического сосуда. Нашими вторичными, но не менее важными целями являются очищение магии и повышение частоты. Эти два пункта сложнее основной цели урока, так что ничего страшного, если вы в них не преуспеете.- Сказал осматривающий класс учитель.

- У нас на восемнадцатое число назначена тренировка, так что попрошу не перестараться.- Тойя перевел взгляд с учителя на своих друзей.

- Мы помним.- Прибрав волосы, Роза с теплой улыбкой кивнула ему.

- Я как раз знаю одно хорошее место для магической тренировки.- Илисия заинтересованно посмотрела на них.

- Мы планируем тренироваться в горячем источники Эдории, а ты где предлагаешь?- Поинтересовалась у неё Миями. Своими словами она заставила Илисию сильно смутиться.

- Хе-хе-хе, в купальнях гостиницы, в которой я остановилась.- Робко посмеиваясь, ответила ей Илисия.

- Я приложил к ним свою руку, теперь в них вода из горячего источника Эдории, так что там действительно хорошее место для магических тренировок, и тебе не стоит переживать по этому поводу.- Тойя поспешил успокоить её. Робко улыбнувшись и прибрав волосы, Илисия кивнула ему, его же друзья с большим интересом посмотрели на него.

- Хотим подробности.- Требовательно попросила за всех Хоя.

- Гостинице Марти необходимо повышать уровень комфорта, вот я и решил этим заняться. В ближайшее время я планирую полностью перестроить гостиницу и немного расширить её.

- Звучит интересно. Нам определенно надо будет посмотреть на это.- Прибрав волосы, Нана с робкой улыбкой кивнула ему.

- Пока вы будете заниматься магическими тренировками я, учитель и Вальтэрия устроим боевую тренировку.- Кивнув ей, Тойя посмотрел на Вальтэрию и учителя. Кивнув ему, учитель посмотрел на учащихся.

- Вид магической тренировки по вашему усмотрению. Прежде чем вы приступите к тренировке, я запишу данные с ваших индивидуальных карт.- Забрав у Дэбры классный журнал и достав из кармана блокнот, учитель начал записывать в него данные с их индивидуальных карточек. Посмотрев на карточку Дэбры он, поперхнувшись, сделал запись в блокноте.

- Ха-ха-ха, а вы юная леди очень сильна. Если вы будете участвовать в предстоящем магическом турнире, то это будет нечестно по отношению к другим участникам.- Услышав слова учителя, Ари радостно потирая ручки, с блеском в глазах посмотрела на Дэбру.

- У вас юная леди то же силы хоть отбавляй.- Чуть вздрогнув, учитель с робкой улыбкой записал данные с карточки Илисии.

- У меня очень хороший учитель.- Робко улыбнувшись и прибрав волосы, Илисия отвела взгляд в сторону. Посмотрев на её залившиеся ярким румянцем щечки, Тойя робко улыбнулся.

- Ноами тоже молодец.- Довольно кивнув, учитель записал данные с её карточки.

- Могло быть и получше.- Робко улыбнувшись, и прибрав волосы, Ноами искоса посмотрела на Тойю. Хоть он обучал её и её деда, их основными занятиями были язык, история и культура его родины, а так же знакомство с хранителями и обучение плавающей печати. Для того чтобы освоиться с плавающей печатью Ноами училась писать картины вместе с ним, из-за чего магическим тренировкам уделялось меньше времени чем могло.

- По завершению занятия мы еще раз посмотрим ваши карточки.- Осмотрев учащихся, учитель посмотрел на Вальтэрию, а после на Тойю.

 - Успехов.- Кивнув учителю, Тойя посмотрел на своих друзей.

- Спасибо. Постараемся не перестараться.- Ответила за всех Миями. Кивнув ей, Тойя знаком руки попросил Вальтэрию и учителя пройти на свободную тренировочную площадку. Как только они к ней пришли на его голове появился клон Миллы. Легонько дружески несколько раз стукнув его лапкой по лбу, Милла установила барьер вокруг них, а после скрыла от чужих глаз. Посмотрев на магическую печать под их ногами, и удовлетворенно кивнув, учитель посмотрел на Тойю.

- Вы двое против меня. Надеюсь что вы не против немного жесткой тренировки. Представим что на академию напал сильный демон и вы для того чтобы защитить учеников вышли против него.

- Надо быть ко всему готовыми.- Кивнув, учитель приготовился к бою. Кивнув ему, Вальтэрия без лишних слов приготовилась к бою. Милла с головы Тойи исчезла и в следующее мгновение у него появились её черты. Увидев объединение, учитель немного опешил, Вальтэрия же напротив ни как не отреагировала. В предвкушении от хорошего боя, она воспылала боевым духом.

- В будущем вы точно так же сможете использовать в бою силу своего хранителя. Данное объединение возможно лишь в случае обоюдного доверия человека и хранителя. Оно не только позволяет пользоваться боевой и магической силой хранителя, но и наделяет его видовыми особенностями. Естественно это относиться как к его положительным качествам, такие как острый слух, скорость, ловкость, ночное зрение иммунитет и усиление характеризующего его элемента, так и их слабости и страхи. Последний пункт относиться к таким хранителям как у Ульмы, а так же внешним именованным хранителям. Несмотря на то что у нас сейчас боевая тренировка, это не отменяет того что мы можем использовать магию.- Сказав это, Тойя для проверки готовности своих оппонентов создал несколько мечей из боевого духа и напал на них. В отличие от учителя Вальтэрия была готова к его неожиданной атаки и блокировала его меч своим мечом, покрытым боевым духом и наложенной на него защитной магической печатью. Придя в себя и создав магический щит, учитель отпрыгнул назад. В тот же миг его магический щит был разрезан и развеян, словно его и вовсе не было.

- Ха-ха-ха, посмотрим способны ли вы защитить своих учеников.- Усмехнувшись, Тойя в одно мгновение оказался рядом с учителем. Поспешив на его защиту, Вальтэрия напала на Тойю со спины, её атаку блокировал один хвост, два других и летающий меч из боевого духа атаковали её. Парировав его атаку и защитив себя более сильным щитом, в котором была как магия, так и боевой дух, учитель контр атаковал.

Удовлетворенно кивнув, Тойя начал постепенно увеличивать давление своей боевой ауры, тем самым стимулирую своих оппонентов. Несмотря на понимание того что как им, так и ученикам не чего не грозит и что в случае ранения их вылечат, Вальтэрия и учитель сражались с ним так словно от этого и вправду зависели жизни учеников магической академии. Наблюдая за улучшающимся контролем учителя над боевым духом и формирование вокруг него ауры в виде его хранителя, Тойя удовлетворенно кивнул.

- Ваш хранитель полностью вам соответствует.- С улыбкой сказал Тойя посылающий в учителя сгусток боевого духа.

- Рад это слышать.- Блокировав атаку Тойи и сильно побледнев, учитель сделал несколько шагов назад. Увидев, что он выбит из равновесия и открыт для атаки, Вальтэрия поспешила отправить ему на помощь летающий меч из боевого духа. Кивнув ей, учитель атаковал Тойю аналогичной атакой, что и он его до этого. Неожиданно для них развернувшись к Вальтэрии, Тойя хвостами отбил атаку учителя, а после отправил к нему несколько клинков из боевого духа.

Среагировав вовремя, Вальтэрия смогла блокировать удар Тойи. В результате удара её руки парализовала, и она была вынуждена отступить назад и продолжить атаку с помощью летающего меча из боевого духа. Её успехи были лучше, чем у учителя и в ней начали появляться черты её хранителя. Не давая ей покоя, Тойя атаковал её как с помощью магии и боевого духа, так и сам с помощью меча из боевого духа и при этом не забывал атаковать учителя летающим клинком из боевого духа и защищаться от него хвостами.

Ближе к концу боя Вальтэрия полностью освоила объединение с хранителем, а учитель смог сформировать плотную боевую ауру в виде своего хранителя. Удовлетворенно кивнув, Тойя сильной волной боевого духа, отбросил своих оппонентов. После чего отправил к ним клинки из боевого духа. Среагировав вовремя, Вальтэрия смогла защититься без вреда для себя, в то время как учитель получил незначительное ранение правой ноги. Тяжело дыша, Вальтэрия вытерла капельки пота со своего лица.

- Думаю на этом можно остановиться.- Удовлетворенно кивнув, Тойя вернул себя в нормальный облик. Облегченно вздохнув и развеяв свой меч из боевого духа и ауру, учитель упал на землю. Развеяв мечи из боевого духа Вальтерия сев на землю начала рассматривать себя со всех сторон. По её довольной улыбке и блестящим глазам было понятно, что объединение с хранителем ей очень сильно понравилась.

- Позвольте осмотреть вашу рану.- Подойдя к приходящему в себя после боя учителю, Тойя воспользовавшись проявлением элемента жизни, вылечил его рану и теперь о ней напоминал лишь окровавленный разрез в одежде.

- Благодарю. Это была лучшая тренировка в моей жизни.- Чуть улыбнувшись, учитель протянул Тойе руку, и он помог ему встать. Оказавшись на ногах, учитель с большим интересом осмотрел Вальтэрию.

- Надо бы показать это сестренки.- Кивнув самой себе и встав, Вальтэрия с теплой улыбкой начала отряхивать себя и приводить в лучший вид. Удостоверившись, что с ней все в порядке, Тойя попросил Миллу убрать барьеры. Вернув свой меч в ножны, Вальтэрия поспешила пройти к медитирующей под пристальным наблюдением своего хранителя Этиэтии. Увидев её, Юнна встретила её дружеским вилянием хвостом. Взяв её на руки, Вальтэрия села напротив своей младшей сестры и начала ждать, когда она завершит медитировать.

Устроившись неподалеку от своей команды, Тойя стал ждать, когда они завершат свою магическую тренировку. Незадолго до завершения урока все начали по очереди завершать свою магическую тренировку. Открыв глаза и увидев перед собой тепло улыбающуюся старшую сестру с чертами своего хранителя, Этиэтия с большим интересом начала рассматривать её со всех сторон. В скором времени к её занятию присоединились как друзья Тойи, так и другие его одноклассники.

- Хе-хе-хе, с этими ушками и хвостом сестренка стала такой милой.- Робко посмеиваясь, сказала Этиэтия.

- Согласна. Хотелось бы такому научиться.- Шаюйя и остальные девушки кивнули ей в согласии.

- То что вы видите, является объединение человека с его хранителем. В результате его человек получает не только доступ к силам своего хранителя, но и к его видовым особенностям. Естественно передаются не только сильные стороны хранителя, но и его слабости. Для того чтобы сделать подобное необходимо наладить со своим хранителем крепкую связь и доверять ему как самому себе.

- Так просто. Надо бы попробовать.- Прибрав волосы, Роза с теплой улыбкой посмотрела на своего хранителя. Кивнув ей, её хранитель исчезла и спустя несколько мгновений у неё побелели волосы, появились лисьи ушки и хвост.

- Ооооооо, здорово, поздравляем!- Девушки с блеском в глазах начали дружно хлопать в ладоши.

- Хе-хе-хе, ощущения немного непривычные.- Робко улыбнувшись, Роза осторожно потрогала ушки на своей голове. Переглянувшись и кивнув друг другу, друзья Тойи повторили за ней. У всех кроме Нарта у которого были относительно плохие отношения со своим хранителем получилось совершить объединение.

- Ого, Ульма подросла и у неё крылья появились!- Удивленно воскликнула Юмма.

- Угу. Она наверное теперь может летать.- Мило прижимая ручки к груди сказала дружески помахивающая беличьим хвостом Зульмина. Робко кивнув своим подругам, что требовательно смотрели на неё, Ульма взмахнув крыльями смогла взлететь, однако из-за того что она сделала это в первый раз в своей жизни не смогла надолго остаться в воздухе и упала. Подхватив её на руки, Миями начала осторожно дуть на её залившееся ярким румянцем лицо.

- Хе-хе-хе, Ари, Цунай и Эмарик тоже смогли.- Робко посмеиваясь, сказала Ена, и их друзья практически одновременно посмотрели на них. Как и сказала их подруга, их одноклассники смогли сделать то же что и они и сейчас с большой гордостью рассматривали себя со всех сторон. Стоя рядом с ними члены их команды с некоторой завистью смотрели на них. Посмотрев на них, Тойя невольно перевел взгляд на Дэбру. Сложив руки на груди, она с недовольством смотрела то на Ари с Цунай, то на него. В прошлом для того чтобы отвлечь её от Эммы и не позволить ей сделать с ней то же самое что и с Мэй, он начал обучать её, чем заставил сильно возгордиться и начать считать себя еще более особенной чем раньше. И сейчас её явно злило то что другие люди не имеющие отношение к нему могли совершить объединение со своим хранителем.

- Класс попрошу всех показать свои индивидуальные карточки.- Хлопком в ладоши учитель заставил всех учащихся посмотреть на него. Прибрав волосы, и робко посмеявшись, девушки подготовили свои индивидуальные карточки.

- Сенсей у вас рана на ноге. С вами все в порядке?- Заметив окровавленный разрез на ноге учителя, Этиэтия с некоторым волнением посмотрела на него.

- Не стоит беспокоиться, Тойя уже подлечил меня.- С теплой улыбкой ответил ей учитель. Облегченно вздохнув и положив ручку себе на грудь, Этиэтия стала ждать своей очереди на проверку.

- Прекрасные результаты, особенно если учесть что вы старались не переусердствовать.- Проверив карточки друзей Тойи, учитель удовлетворенно кивнул. Злобно сжав кулаки Ари и Цунай отвернувшись в сторону отменили свои объединения с хранителями и те сразу же появились рядом с ними. Их примеру последовал не менее злой Эмарик. Друзья же Тойи, за исключением Ульмы, в отличие от них решили подольше побыть в таком образе. Появившись за спиной принявшей нормальный вид Ульмы, Домия прибрав волосы, с робкой теплой улыбкой посмотрела на их друзей объединившихся со своими хранителями. Радостно посмеиваясь, девушки осторожно ощупывали как свои уши и хвосты, так и таковые у своих подруг у которых они были. Тех, у кого их не было, а именно у Мани, Наны и Ноами, они лишь погладили по головам.

- Волосы стали нежными словно шелк. Хотелось бы погладить Тойю в таком виде.- Прикрыв улыбку, Юмма посмотрела на него. Следом за ней посмотрели и остальные девушки.

- Ха-ха-ха, вы уже гладили Миллу, так что вы и без этого знаете что будет.- Робко посмеявшись, Тойя поспешил отгородится от девушек руками и сделать несколько шагов назад. Потирая ручки, девушки с блеском в глазах продолжая смотреть на него, начали медленно напирать на него. От их взглядов ему стало не по себе и он, невольно вздрогнув, робко засмеялся. Увидев его реакцию на них, девушки дружно рассмеявшись переглянулись между собой. Такое чувство словно они мысли друг друга научились читать. Вздохнув, Тойя посмотрел на учителя.

- У остальных кроме Илисии и Дэбры результаты скромные, но все же очень хорошие для простой медитации.- Собрав данные со всех карточек, и записав результаты, учитель с улыбкой осмотрел их класс. После чего расставил всем оценки за урок и вручил классный журнал Миями. Увидев это, Ари с нескрываемым недовольством посмотрела на него, а после, гордо вздернув носик и отвернувшись от них, начала гладить своего хранителя, что недовольно размахивала своим хвостом.

http://tl.rulate.ru/book/36145/1447339