Готовый перевод Beginning of Naruto's Awakening of Haki / Наруто: Начало пробуждения хаки: Глава 3 - Первый день Кушины в академии

Все студенты внимательно прислушались к приветствию Кушины, надеясь на хорошие отношения в будущем. "Кушина-сан, пожалуйста, найдите место и присядьте," - произнес ниндзя-учитель, улыбаясь, но не утрачивая серьезности в выражении лица.

Улыбка учителя, несмотря на ее серьезное выражение лица, привнесла некоторую доброжелательность в обстановку. Как будто он пытался сделать первый шаг к установлению дружественного контакта с новым учеником, призвать ее к принятию этой новой обстановки.

Кушина окинула взглядом аудиторию. Пространство в классе было ограничено, первые ряды были заняты и лишь сзади класса ещё остались свободные места.

После небольшого колебания Кушина протиснулась через узкий проход из парт на задний ряд.

Обратив внимание на холодного мальчика в углу, она робко спросила: "Привет, могу ли я сесть здесь?"

Е Чен спокойно взглянул на нее и медленно освободил место.

Увидев это, Кушина вздохнула с облегчением и аккуратно уселась.

Перед отъездом, старейшины клана дали ей указания.

"Коноха - это важный союзник клана Узумаки. При посещении вам следует держать себя в руках и избегать создания неприятностей," - сказали ей.

"Хорошо, давайте продолжим урок. В соответствии с содержанием предыдущего занятия, мы продолжим говорить о том, как образуется чакра. Пожалуйста, откройте свои учебники," - объявил учитель.

Студенты достали учебники, и урок начался.

"Чакра - это вид энергии, контролируемый человеческим телом через слияние различных энергий. Это источник силы для выполнения ниндзюцу, гэндзюцу и тайдзюцу," - учил ниндзя-учитель.

"У меня есть вопрос к вам, студенты. Кто может объяснить состав чакры?" - обратился он к классу.

Студенты переглянулись, но никто не ответил.

"Я знаю, учитель," - сказал Минато Намикадзе, проявивший инициативу.

"Минато-сан, пожалуйста, просветите нас," - позволил учитель.

"Основными компонентами чакры являются физическая энергия, впитываемая клетками тела, и духовная энергия, накопленная через практику и опыт. Обе силы объединяются в чакру," - уверенно ответил Минато.

"Отлично, Минато-сан. Присаживайтесь," - сказал учитель.

В классе послышались шепот и восхищенные взгляды на Минато. Девушки краснели, наблюдая за ним, в то время как парни чувствовали некоторую ревность. В этом возрасте дети не переносят, когда кто-то из их ряда превосходит их.

Учитель покачал головой и призвал к продолжению урока.

Е Чен проигнорировал эту сцену, не поддаваясь внешним влияниям, и продолжал учиться.

Хотя содержание урока было уже знакомо, каждый раз, когда он его слушал, появлялось новое понимание.

"Что..." - но внимание его привлек робкий голос девушки.

Е Чен повернул голову и увидел, что Кушина выглядела взволнованной, ее лицо покраснело, а взгляд был полон чего-то непонятного.

"Что-то не так?" - спросил он холодно.

"Ничего," - быстро отреагировала Кушина, махнув рукой, пытаясь скрыть свою смущенность. "Я просто не взяла свою книгу. Не могли бы вы одолжить мне свою?"

Е Чен, неспешно взвешивая свои слова, достал из своей сумки массивный учебник и протянул его Кушине, его действия были лишены каких-либо эмоций или приветствий. Его голос звучал холодно, словно ледяной ветер, когда он сказал: "Верни, когда закончишь."

Кушина взяла книгу, ощущая себя слегка ошеломленной. Она не ожидала такого отношения от своего сокурсника. В ее понимании, в большой деревне, как Коноха, ожидалось более дружелюбное обращение. Оказывается, дети здесь весьма высокомерны и сложны в общении?

"А как насчет тебя?" - спросила Кушина, удивленно осматривая отсутствие книги у Е Чена. "У меня есть свой мозг," - холодно ответил он.

"Что?" - Кушине понадобилось немного времени, чтобы осознать смысл его слов. Но вскоре она поняла, что это был явный намек на ее недостаточность, подразумевая, что ей не хватает ума, чтобы даже вспомнить взять книгу.

В ее сердце вспыхнула вторая личность, которая с горящими глазами возмущалась презрительным отношением Е Чена. Почему ей приходится терпеть такое унижение? Но, несмотря на это, она подавила свои чувства, помня слова старейшин клана о важности сдержанности.

Время в ниндзя-школе пролетело быстро, и день подошел к концу. У ворот школы Е Чен собирался идти домой, когда встретил Намикадзе Минато, идущего навстречу с улыбкой.

"Е Чен, в деревне открылся новый ресторан Ичираку Рамен. Не хочешь ли поесть вместе?" - предложил Минато.

Е Чен немного почувствовал себя странно. Ичираку Рамен - это же любимое место Узумаки Наруто, правда? Он не ожидал, что это место уже существует в это время.

Однако, решив, что ему нужно больше тренироваться, он отказался: "Спасибо, у меня другие планы."

"Ха-ха!" - Намикадзе Минато не мог удержаться и показал смущенную улыбку.

Е Чен кивнул ему слегка и направился прочь.

"Минато, у тебя горячая голова, но холодное сердце! Какая удивительная смесь," - сказал Нара Шикаку, закинув руки за голову.

"Клик!" - Чоуза Акимичи, взяв пакет закусок, угощался ими.

"Мне кажется, что Е Чен не особо хочет дружить" - сказал Намикадзе Минато.

После этого они трое отправились в только что открывшийся Ичираку Рамен.

По мере захода солнца деревня Коноха выглядела немного тихо и мирно, а желтый свет падал на землю, покрывая деревню легким гримом.

"Система сундуков с сокровищами пиратов случайным образом генерирует сундуки с сокровищами, но я еще не нашел ни одного," - размышлял Е Чен, прогуливаясь по улице. Однако он не слишком обременял себя этими мыслями. Даже если у него нет особых привилегий, он может стать лидером в этом мире, если разовьет свои силы до максимума.

Вот почему, когда он достигнет максимального уровня в трех видах Хаки, он сможет преуспеть. Вице-адмирал Гарп, например, обычный человек без Дьявольского фрукта, но благодаря своему мастерству в Хаки, он стал очень сильным.

Но внезапно размышления его были прерваны громкими голосами.

Е Чен нахмурил брови, поднял взгляд и увидел три фигуры окружающие девушку. Они произносили оскорбительные слова и касались ее волос. Кушина, была в тупике, ее глаза выражали беспомощность.

"Почему твои волосы красные?"

"Никогда не слышал о деревне Узумаки?"

"Может, какая-то маленькая деревня?"

"Такие раздражающие рыжие волосы, давайте отрежем их! " - предложила девочка из группы, достав ножницы.

Девочка посмотрела на Кушину, в ее глазах был намек на зависть.

Эта девочка, Ханада, с высокомерием произнесла: "Мой двоюродный брат - гений клана Учиха. Если что-то случится, я позабочусь об этом."

Как только она это сказала, она взяла ножницы поудобней и начала подходить к Кушине с намерением подрезать ей волосы.

http://tl.rulate.ru/book/104523/3687208