Готовый перевод Wandering Spaceship in Deep Space / Блуждающий Космический Корабль в Безграничном Космосе: Глава 690

"Привет, Чжан Юань!" - позвал Чжэн Ху и похлопал вместе с ним. На самом деле, он не знал, были ли эти ребята взрослыми или детьми. Судя по внешнему виду, все они были похожи: два круглых глаза, один рот и очень маленькая антенна на макушке. Все они примерно одного роста. Только по одежде, которую они носят, можно понять, что они несовершеннолетние. Хотя у этих полусферических людей бионические органы по всему телу, они все равно носят одежду. Это несложно понять. Это можно рассматривать как своего рода традиционную культуру, которую трудно изменить. Например, некоторые люди после установки бионических ног могут ходить босиком или носить обувь, но большинство людей предпочитают носить обувь. Во многих цивилизациях одежда служит не только для обогрева, но и для украшения. Какую одежду носить, зависит от возраста. Молодые люди носят красочную одежду, а старики - темные цвета. Они могут выбирать свои собственные стили, что является редкой личной свободой. Люди-полукровки также сохраняют прежний облик. Так как они являются памятью, переданной их предками, они все еще сохраняют популярную эстетику с древних времен. Однако в глазах Чжан Юаня эти ребята, будь то взрослые или дети, почти одинаковы. Я не знаю, является ли эта внешность случайным образом назначенной компьютером или свободно выбранной отдельными людьми. "Аплодисменты!" Полусонные люди начали хлопать, а затем, крутя телом, сделали хула-хуп, как действие, означающее "добро пожаловать". Это очень искренне - иметь возможность посещать школу друг друга. Воспитание нового поколения - это ключевой момент цивилизации, с которого мы можем проанализировать многие проблемы идеологии цивилизации полушария. Обе стороны беседуют, продвигаясь вперед, чтобы ознакомиться с содержанием преподавания в школе.

Есть много тем, в том числе как повысить уровень образования, как провести классифицированное обучение для повышения эффективности разделения труда всей цивилизации, как обращаться с некоторыми проблемными студентами и так далее Эти проблемы часто встречаются у человеческих педагогов, но теперь у них есть общая тема. Разница лишь в том, что в новом человечестве проблемных учеников больше. В классе всегда есть несколько проблемных учеников. В цивилизации полушарий их меньше. Эти цивилизованные ученики, по причине привития памяти, все "ниже святого" уровня. Хотя они и не настоящие святые, у них есть лишь небольшие недостатки. Тем не менее, иногда будет очень небольшое количество проблемных студентов, привитая память не всесильна, будет возникать ряд сложных ситуаций, иногда неэффективных, а иногда порождающих различные психологические проблемы. Для этих проблемных студентов полушарие не будет напрямую уничтожать их. Для них существуют права человека и так далее. Пока мы наследуем самую обычную "память D-класса", в принципе не будет такого понятия, как уничтожение. Из вступления Геры Чжан Юань, наконец, понял следующую историю цивилизации полушарий После того, как первоначальная цивилизация полушарий стала цивилизацией первого класса, она покинула свою родную планету и прилетела на Луну, чтобы избавиться от смертельной атаки вируса цивилизации пятого уровня. Для продолжения существования всей цивилизации они начали воспитывать новое поколение нормальных полусферных людей. В результате всего через сто лет между бионическими людьми полушария и нормальными людьми полушария возник огромный конфликт, началась гражданская война, которая и стала причиной второго цивилизационного кризиса. После начала гражданской войны между бионическими людьми полушария и обычными людьми полушария образовался огромный разрыв.

Две стороны разделились на две фракции, презирали друг друга, жили на двух разных планетах и не общались друг с другом. Конечно, люди нормального полушария очень счастливы. Они вырвались из-под власти бионических полусферных людей, изгнали друг друга и стали первоклассной цивилизацией с нормальным развитием. Внутренняя этика и мораль также полностью унифицированы, и нет никаких идеологических проблем. Но для бионического полусферического человека возникает новая проблема: нет возможности размножаться! Нормальная ветвь может нормально размножаться в спутнике. Хотя вначале ее развитие было затруднено, она может жить, как и прежде. После наступления межзвездной эры они изобрели технологию управляемого ядерного синтеза, которая намного совершеннее, чем раньше. Они избавились от вируса, и исчезла возможность вымирания. Но разделенный бионический полушариевой человек может быть несчастен, они потеряли фертильность! Хотя они могут вывести из генофонда группу новых поколений, эти новые поколения, когда вырастут, все равно будут обычными полушариями, и у них может остаться та же проблема расовой отчужденности. С психологической и идеологической точек зрения, нормальные полушария не могут позволить бионическим полушариям занять высокое положение. Люди бионического полушария также знают, что нынешнее коллективное психическое состояние немного ненормально, безумно, азартные игры очень велики, говоря прямо, это группа сумасшедших, чья генетическая философия находится на грани потери контроля. Однако для группы бионических полушарий невозможно отказаться от своего нынешнего положения. В этой огромной вселенной только их заслуга в том, что они могут вновь стать нормальными полушарными людьми. Почему они должны всю жизнь тяжело работать и делать свадебную одежду для других? Это естественная идея.

Поэтому, если мы хотим действительно воспроизвести следующее поколение, мы должны удалить все органы нового поколения и дать им полный набор бионических инструментов, чтобы превратить их из обычных людей в бионических полусферических людей! Однако проблема возникает снова. У этих выживших бионических полусферных людей все еще есть своя этика. В глубине души они не хотят этого делать. Когда вирус свирепствовал, у них не было возможности превратиться в это. Теперь они могут сократить нормального человека до одного мозга. Кажется, что они не могут этого сделать. Поэтому существует большое внутреннее сопротивление этому плану Развитие цивилизации действительно полно сложностей и противоречий. В этой безвыходной ситуации, когда нет возможности вывести следующее поколение, остаются такие проблемы, как эта и та, и нет возможности полностью договориться. С другой стороны, нормальные полушарные люди тоже смотрят. Если бионические полушарные люди действительно сделают это, это будет равносильно вызову традиционной нижней линии, и две стороны будут бороться напрямую. "Вступить в войну?" Когда Чжан Юань услышал это, он немного подумал и понял. Это легко понять. С точки зрения идеологического противостояния, две стороны - это уже две разные расы. Если злонамеренный инопланетянин приобретет человеческие гены и после размножения насильно превратит людей в инопланетную расу, то новому человеческому правительству придется бороться с ним в условиях растущего национализма. В противном случае градус паники в сердцах людей резко возрастет. Никто не хочет стать следующим человеком, который будет преобразован. Свержение некомпетентного правительства - дело нескольких минут! Теперь, когда бионические люди полушарий оказались перед такой дилеммой, прямое преобразование обычных людей равносильно войне. Так что же нам делать? Со временем наступает старение. Хотя продолжительность жизни бионического человека выше, он все равно умрет от старости.

Чтобы избежать геноцида, лидер оригинального полушария воспрянул духом и придумал хороший способ: просто вернуться к старой рутине и просто клонировать мозг! Если ребенок родится без тела и только с простым мозгом, у него не будет выбора, кроме как стать бионическим полушарным человеком, и не будет особого сопротивления со стороны общественной психологии.

http://tl.rulate.ru/book/51003/2117626