Готовый перевод The Dean Has Arrived / Прибытие Декана (M): Глава 22 – Прорыв Алисы

Глава 22 – Прорыв Алисы

Тщательно обдумав это, Цвей понял, что не стоит спешить с расчисткой подземелий. Лучше всего было сделать все шаг за шагом и заложить прочный фундамент для себя.

Как только он поймет это, он будет только измельчать Глубины Ночного Леса для различных ресурсов и инструментов, помимо ежедневной медитации.

Хотя новое подземелье под названием Сердце Ночного леса открылось после того, как Цвей очистил Глубины Ночного Леса с оценкой ранга А, он не собирался пробовать новое подземелье сразу же. На самом деле, прежде чем он почувствовал уверенность в очистке Шумного пляжа, он не решался бросить вызов этому новому подземелью.

Поэтому по утрам он перемалывал подземелья в поисках ресурсов, лениво грелся на солнышке после обеда, а днем обучал Алиссу магическим знаниям и медитировал вместе с ней. Иногда он также находил время, чтобы поймать кролика или лося в горах, чтобы пополнить рацион своей пищи.

Если бы не татуировка на тыльной стороне ладони, Цвей даже забыл бы, что в эти мирные дни ему пришлось основать магическую академию.

Так же, как у Цвея было почти достаточно ресурсов, чтобы построить Обучающий Блок, Алисса внезапно преуспела в восприятии своей маны.

После проверки Цвей обнаружил, что, несмотря на слабость, девушка действительно обрела собственную ману после долгих периодов медитации!

Когда Цвей смотрел на радостную Алису, празднующую свой успех, ему вдруг стало немного стыдно.

В практике магии сгущение и восприятие собственной маны было невероятно трудным препятствием. Это был также большой барьер, который отличал обычных людей от магов.

Если бы только один человек из тысячи обладал талантом к магии, то из тысячи этих талантов только один смог бы преодолеть это трудное препятствие и стать настоящим магом.

Именно поэтому в магических академиях было всего около дюжины выпускников, несмотря на то, что каждый семестр в них поступало много студентов. В то время как некоторые давние магические академии преуспели бы в этом отношении лучше,но это не принесло значительный отрыв.

В случае странствующих магов, чтобы повысить успешность своих учеников в восприятии маны, они давали своим ученикам специальные зелья перед каждым сеансом медитации. Некоторые богатые дворяне также иногда покупали драгоценные зелья восприятия и снабжали ими талантливых людей в своей семье.

К сожалению, Цвей, у которого почти ничего не было, не мог предоставить Алисе таких льгот. Маленькая девочка могла только слушать лекции Цвея и упорно продолжать чрезвычайно скучные занятия медитацией каждый день. В результате, даже с ее выдающимся талантом, ей все равно потребовалось больше месяца, чтобы понять свою собственную ману.

Однако Цвей быстро отбросил чувство вины и посмотрел на возбужденную девушку, стоявшую перед ним. Затем он сказал: “Давайте сначала проверим ваше элементальное сродство.”- Хорошо, Учитель!” Может быть, это было потому, что ей наконец удалось почувствовать свою ману, но ответ маленькой девочки был особенно внушительным.

Элементальное сродство было в основном термином, используемым для описания элемента, к которому подходил маг.

Крупные магические академии обычно владели магическими устройствами для проверки элементальной близости человека. Однако в случае с Цвеем он мог полагаться только на традиционный метод, передающийся с древних времен.

Этот метод назывался “Методом наблюдения за водой".”Сначала нужно было наполнить чашку водой, а затем положить в нее чистый камешек. После этого новоиспеченный Ученик Мага должен был впрыснуть свою ману в воду.Если человек был элементарно настроен на огонь, со дна чаши поднимались пузырьки. Если бы их сродство к огненной стихии было особенно сильным, вода закипела бы.

Если человек настроен на водную стихию, поверхность воды будет медленно вращаться. И если их сродство к водной стихии было особенно сильным, внутри чаши образовывался небольшой вихрь.

Если бы человек был настроен на стихию ветра, камешек поплыл бы. Сильное сродство привело бы даже к тому, что камешек выплыл бы из воды.

Если бы человек был настроен на стихию земли, вода стала бы мутной. Если бы сродство было сильным, камешек исчез бы, и вода в чашке превратилась бы в грязь.

После того как Цвей приготовил чашку с водой, Алисса обхватила ее руками. Однако ни одна из ее ладоней не соприкоснулась с чашкой. Потом на ее лице появилась хмурая гримаса, когда она отчаянно пыталась собрать свою ману в чашу.- Дура!(П.П это было жётско) Ты думаешь, что занимаешься армрестлингом?! Тебе не нужно прилагать никаких усилий, чтобы направлять свою ману!” - не удержался от упрека Цвей, увидев ее действия. - Успокойся, сконцентрируйся и почувствуй свою ману. Как только вы это сделаете, вы, естественно, сможете направить его туда, куда хочешь!”

Возможно, из-за эффективности руководства Цвея или из-за того, что сама Алисса научилась этому, но хмурость на ее лице ослабла, а ее цвет лица стал выглядеть намного лучше.

Постепенно вода в чашке начала вращаться. Хотя центр воды был едва заметен, он также слегка опустился из-за центробежной силы вращения.

Элементальное сродство Алиссы было с водой. Более того, судя по всему, ее близость была высокой.

- Молодец. Как и следовало ожидать от моего ученика.” Цвей, искренне радовавшийся за Алису, погладил ее по голове. Затем он сунул левую руку в карман Ученического Плаща.

Однако на самом деле Цвей не тянулся за чем-то в кармане. Вместо этого он использовал свой карман в качестве прикрытия, чтобы достать предмет из Бронзового ящика для хранения Башни Магов декана. Затем он передал предмет девушке, которая счастливо улыбалась перед ним.

Предмет, который он извлек, был волшебным мечом по имени Морской Синий Короткий меч. Это была награда, которую он получил в первый раз, когда получил оценку А-ранга в Глубинах Ночного Леса.

- Это мой подарок тебе. Думай об этом как о награде за успешное восприятие маны.”

- Это действительно нормально? Это такой красивый меч…” - изумленно спросила Алисса, глядя на Короткий меч цвета Морской Волны.

Как магический предмет, Морской Синий Короткий меч естественно отличался от обычных коротких мечей. Рукоять меча была сделана из изысканной стали, а на рукояти были выгравированы таинственные, но эстетически привлекательные руны. Рукоятка была обмотана неизвестной кожей, которая не позволяла скользить, когда ее держали. Навершие также украшала голубая жемчужина размером с монету. Что касается клинка, то он был сделан из прочного синего кристалла. Хотя мастерство не было превосходным, а форма клинка была несколько неправильной, он все равно выглядел очень красиво в целом.

Даже если его продать в качестве украшения, он все равно может принести хорошую цену в городе.

Помимо модификатора 3~8 физического урона, магическое оружие также имело пассивный навык под названием Синий океан.

[Синий океан: Если этот короткий меч используется в качестве посоха для помощи в произнесении заклинаний, все заклинания воды потребуют на одну секунду меньше. Эффекты заклинания также увеличатся на 5%.]Для Цвея эффект укорочения заклинания был бесполезен, так как он был способен к безмолвному заклинанию. Что касается 5% повышения эффективности заклинаний, если бы не тот факт, что оно было ограничено только магией воды, это был бы хороший бонус. Однако в настоящее время в его репертуаре заклинаний не было магии воды.

Короче говоря, отдать этот красивый и функциональный короткий меч Алиссе было лучшим выбором.

Что касается того, почему ее учитель мог вытащить короткий меч из кармана, это было не то, что нужно было думать маленькой девочке. С ее точки зрения, подобные магические действия должны считаться нормой для магов.

“Это нормально, что учителя дают магические предметы своим ученикам, так что просто прими это, - сказал Цвей, протягивая короткий меч в руки Алиссы. И, глядя на девушку, которая опустила голову и покраснела, он предупредил: “Кроме того, не забудьте обернуть этот меч чем-нибудь, как только вернетесь домой. Это преступление-иметь богатство, которое ты не можешь защитить.”

“...Спасибо, Учитель! Я определенно буду беречь этот меч!”

Цвей не придал особого значения словам Алисы. Убрав чашку, он велел девушке вернуться домой.

Как только Алиса ушла, Цвей сел на свою деревянную кровать и закрыл глаза. Только когда в комнате стало темно, он открыл глаза и встал.

- Хотя я больше не тороплюсь строить свою магическую академию, было бы смешно, если бы мой ученик догнал меня. Конечно же, я должен работать усерднее!”

http://tl.rulate.ru/book/48447/1289347