Выйдя из экзаменационного зала, Цинь Ло медленно направился к библиотеке.
*Если время не тратить на прокачку очков, то оно теряет смысл.*
— Цинь Ло! — едва он дошёл до лестницы, его остановили.
Хуан Цзытао давно поджидал его.
— Хм, Цинь Ло, не вини меня за то, что я не предупредил тебя. Если сдашься сейчас, ещё не поздно, — Хуан Цзытао смотрел на него с сомнением, а в уголках его губ играла самодовольная улыбка. — На этот раз я уверен, что наберу больше 145 баллов.
Цинь Ло легко улыбнулся:
— Тогда ты уже проиграл.
— Что ты сказал? — Хуан Цзытао вспыхнул от гнева.
— Я уверен, что наберу 150 баллов.
— Невозможно! Как ты можешь получить максимум?!
— Потому что я отличник, — спокойно ответил Цинь Ло, разворачиваясь и уходя.
— Хм, Цинь Ло, посмотрим, кто кого! — глядя ему вслед, Хуан Цзытао раздражённо топнул ногой.
*"Негодование двоечника — это двигатель его прогресса. Стоимость +10..."*
Очередные 10 очков академического превосходства зачислены на счёт.
За исключением занятий, весь день Цинь Ло проводил в библиотеке.
Конечно, усилия окупались — очки Сюэба (учёного-бога) снова выросли, превысив отметку в 500 баллов.
Однако до 10 000 очков, необходимых для следующего уровня, было ещё далеко.
За день, читая книги, Цинь Ло заработал 200 очков доминации. Чтобы набрать 10 000 очков, ему пришлось бы трудиться ещё 500 дней, то есть больше года.
И это только в идеальных условиях. Если вдруг что-то пойдёт не так, он заработает меньше 200 очков.
*Эх, быть отличником — тоже утомительная работа.*
Слегка вздохнув, Цинь Ло открыл *Анализ Эйлера*.
——
Политика была тем уроком, который нравился всем. Причина проста: на этом уроке можно было спать сколько угодно.
Однако, пока все потягивались и готовились к очередному "отдыху", в класс вошёл Ли Вэй с планом урока в руках.
...
Несложно догадаться, что учитель Лин на уроке политики тоже проиграл в карты. Что касается самого учителя политики, все были просто ошарашены. Неужели нельзя найти другого соперника, кроме учителя математики? Разве уроков китайского учителя было недостаточно?
Разве это не явная раздача денег, а точнее — уроков?
Тем временем все учителя математики четвёртой средней школы Бэйшань закончили проверку экзаменационных листов. Ранним утром следующего дня 47 учеников класса 3-7 старшей школы получили свои результаты.
— Вчера были опубликованы результаты городского экзамена по математике, — холодно заявил Ли Вэй. — И я очень разочарован!
— Что вы вообще хотите? Хотите быть двойками первого уровня?
— Дайте мне ответ!
*Дуанг-дуанг-дуанг,* — Ли Вэй громко хлопнул планом урока по кафедре.
К счастью, кафедра оказалась крепкой. С учителем вроде Ли Вэя ей давно следовало развалиться.
— Да! — хором закричали ученики.
— Да? Думаете, это максимум, на что вы способны?
— Нельзя отрицать, что этот экзамен действительно был сложным. Но не настолько, чтобы только 7 человек набрали больше 120 баллов! — Ли Вэй смотрел на класс с серьёзным выражением. — Однако на этот раз был тот, кто смог пойти против течения — Цинь Ло.
С этими словами его взгляд обратился к Цинь Ло.
— Здесь! — быстро ответил Цинь Ло, в волнении привстав.
— За 20 лет преподавания я видел множество гениев и ещё больше глупцов, но впервые вижу того, кто может переключаться между гением и глупцом, — сказал Ли Вэй, снова хлопнув по кафедре. — Всего за три дня, от полного неудачника до сегодняшнего результата. Ты это сделал.
http://tl.rulate.ru/book/123038/5174664
Сказали спасибо 4 читателя