Читать (Fanfic) Kono Subarashii Sekai ni Bakuen wo! / (Фанфик) Одариваем этот замечательный мир Взрывами!: 1 Том 1 Глава :: Tl.Rulate.ru - новеллы и ранобэ читать онлайн
× Тестирование устройств на iOS окончено, готовим фиксы

Готовый перевод (Fanfic) Kono Subarashii Sekai ni Bakuen wo! / (Фанфик) Одариваем этот замечательный мир Взрывами!: 1 Том 1 Глава

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Маги с алыми глазами

Часть 1

Это утро было таким же, как и всегда.

Классная руководительница держала журнал в одной руке, пока проверяла посещаемость.

– Я делаю перекличку... Аруя! Кайкай! Сакибери!

Ученики, которые были названы учителем, отвечали соответственно.

Все они были девочками.

Эта школа была разделена на класс девочек и мальчиков.

В нашем классе было всего одиннадцать учеников, поэтому учительница быстро дошла до меня.

– Мегумин!

– Здесь.

После моего ответа классная руководительница удовлетворенно кивнула.

– Хорошо, все присутствуют. Тогда...

– У-учитель!

Ученица рядом со мной подняла свою руку, когда учительница хотела закрыть журнал. Она была на грани плача.

– Меня еще не назвали...

– Э? Ой, извини! На следующей странице есть имя только одного ученика. Извини, извини! Тогда...Юн-Юн!

– Здесь!

Юн-Юн, чьи волосы были завязаны ленточкой, ответила, когда ее назвали. Она должна была злиться за то, что ее пропустили, но просто покраснела.

Мы учились в маленькой школе, расположенной в Клане Алых Магов.

Когда приходило время, все дети в деревне получали общие знания в этой школе. В двенадцать лет они получали продвинутую профессию, известную как «архимаг», и начинали изучать магию.

Клан Алых Магов был, естественно, благословлен высоким интеллектом и огромным запасом маны. В большинстве случаев они оставались в школе, пока не отточили свои навыки до совершенства.

Здесь, освоение магии равняется окончанию учебы.

Другими словами, каждый в этом классе еще не знает магию.

Ученики здесь ежедневно собирают очки навыка для того, чтобы освоить магию, которую они хотят.

Разная магия требует разного количества очков навыков.

Чем мощнее магия, тем больше очков навыков она требует.

Кроме того, тип магии, которые ученики здесь хотят изучить, безусловно

Продвинутая магия.

Это то, к чему стремятся все маги. Возможность использовать все виды мощной магии.

В Клане Алых Магов освоение продвинутой магии было единственным способом быть официально признанным, как маг...

– Сейчас я озвучу результаты теста. Как всегда, тройка лучших получат «Зелье Повышения Очков Навыков». Начнем с третьего места! Аруя!

Моим боковым зрением я посмотрела на ученицу, которая лениво подошла за зельем, затем я с изумлением выглянула в окно.

– Второе место, Юн-Юн! Ты полностью соответствуешь своей имени, как дочь старосты, так держать! Продолжай учиться прилежно.

– Ах, д-да!

Я отвернулась, как только Юн-Юн, покраснев, встала.

Помимо убийства монстров, получая с них опыт и поднимая уровень, очки навыков можно получить только использованием редкого «Зелья Повышения Очков Навыков».

Следовательно, каждый боролся за зелье для того, чтобы выучить продвинутую магию как можно скорей.

– И, наконец, на первом месте, Мегумин!

Услышав свое имя, я поднялась за зельем.

Юн-Юн, которая была рядом со мной, казалась раздосадованной этим.

– Твои результаты очень хорошие! Я всегда думала, что у тебя уже достаточно очков для изучения продвинутой магии... Но не бери в голову, продолжай усердно работать!

Я взяла зелье, вернулась на свое место и снова выглянула в окно.

Из окна второго этажа, можно было увидеть все, что находится за пределами деревни.

Путешествует ли сейчас безымянная персона, которую я встретила в детстве, в приподнятом настроении?

Пока классная руководительница все еще подбадривала других учеников, я тихонько достала карточку из нагрудного кармана.

Эта карта называлась «Картой Авантюриста». В поле профессии было написано «Архимаг».

Уровень 1. 45 доступных очков навыков было отображено ниже.

В доступных скиллах, строка «Изучение "Продвинутой магии" требует 30 очков навыков» светилась.

– Другие ученики должны брать пример с Мегумин и работать усерднее, чтобы освоить продвинутую магию! А теперь, начнем занятие!

Игнорируя учительницу, я коснулась пальцем определенный ряд неподсвеченных слов в моем поле доступных скиллов...

«Изучение "Взрывной магии" требует 50 очков навыка».

В Клане Алых Магов человек должен выучить продвинутую магию, чтобы быть официально признанным магом, но эта не та магия, которую я хотела изучить.

Разрушительная магия, созданная той девушкой, до сих пор свежа в моей памяти.

Я определенно выучу Взрывную магию.

И однажды я дам тому человеку увидеть мою магию.

Часть 2

Во время перемены после первого урока, чья-то рука ударила по моей парте с громким звуком «Бам!».

– Мегумин! Ты понимаешь, правда?

Этим человеком, которая села рядом и заговорила со мной, была Юн-Юн.

Она была дочерью главы Клана Алых Магов. Одаренная, являющаяся также старостой класса.

– Хорошо. Кстати, какой мой завтрак сегодня? Я голодна.

– Это действительно так? Сегодняшняя еда с любовью приготовлена мной... Нет, это неправильно! Почему мое поражение уже предрешено? Се-сегодня я точно не проиграю! В этот раз я покажу тебе победу дочери главы клана!

Она провозгласила себя моей соперницей, но продолжает угощать меня своей едой каждый день.

Как только Юн-Юн это объявила, она положила коробку с едой на парту.

Я также положила свое зелье, которое недавно получила, на стол.

– Я буду решать, каким будет соревнование. Дочь старосты, несомненно, должна уступить. В любом случае ставка редкого зелья против коробки еды нечестна.

– Я понимаю. Мегумин на этот раз ты можешь выбрать соревнование.

Ее так легко провести.

– Тогда, соревнованием будет, в течение следующего медосмотра тот, кто будет стройнее и более дружелюбным с окружающими...

– Это нечестно! Мне никак не победить Мегумин в этом!

Что!..

– Хотя я и выбрала соревнование, я все еще зла, когда ты сказала это с такой уверенностью! Мы с тобой одинакового возраста, поэтому между нами не должно быть большой разницы! Насколько же ты самовлюбленная, маленькая девочка!

– Ау, ау! Остановись. Соревнование должно определять, насколько мы выросли, верно? Если ты такая энергичная, то почему бы не посоревноваться во время физкультуры?

Я все еще била Юн-Юн со звуком «Пам! Пам! Пам!», пока другие ученики ушли в лазарет.

В соответствии с моими долгими исследованиями, слова, которые я услышала в детстве — «Становление архимагом, увеличит чью-то грудь» — не лишена смысла.

Возможно, циркулирующая мана позволит крови течь более плавно, ускоряя рост. У большинства сильных магов в деревне большие сиськи.

Следовательно, как лучшая ученица в классе, у меня скоро будут большие сиськи.

Продолжая витать в облаках, я шла к лазарету. Юн-Юн торопливо следовала позади.

– Эй, Мегумин! Если ты такая уверенная, давай определим победителя обычной игрой? Эй, не иди так быстро!..

Когда мы зашли в лазарет, проверка уже началась.

Я училась в классе девочек и была самой низкой.

Я думала это из-за проблемы с питанием.

Спасибо моему отцу, который был создателем магических предметов с особенным художественным восприятием, моя семья всегда жила в бедности.

Непостоянное питание, которое я получала, возможно, повлияло на мой рост.

– Ах, Аруя, ты выросла. Ты уже первая в классе. Хорошо, следующая... Мегумин... Хмм. Я уже тебе говорила, что даже если будешь выпячивать грудь, это все равно бесполезно. Я использую оценивающую магию, поэтому результат не изменить, даже если глубоко вдохнешь и задержишь дыхание.

Мои небольшие усилия были потрачены впустую. Медсестра использовала магию, чтобы определить мои настоящие физические данные.

– Хмм... Мегумин ты немного выросла. Следующая Юн-Юн.

– О нет, я выросла, поэтому точно проиграю... Ах, я опять проиграла Мегумин... Ауч, Ауч! За что? Я проиграла битву, и мою еду заберут. Так почему Мегумин все еще бьет меня?

– Спроси у своих чертовых сисек!

– Мегумин, стресс не способствует росту!

Часть 3

Я съела завтрак, который украла у Юн-Юн.

– Мегумин! Здесь есть высококачественный пудинг, приготовленный из натурального Нероида. Он отлично подходит для десерта!

– Спасибо. Ах, тут нет ложки.

– Ой, изви-извини. Подожди пожалуйста.

Я молча ела еду Юн-Юн за своим столом, смотря как она торопливо достает ложку. В это время к Юн-Юн, наконец, вернулся ее разум. Она ударила пудингом и ложкой по парте.

– Неправильно! Я пытаюсь использовать пудинг в качестве ставки! Почему я должна так старательно заботиться о Мегумин?

– Я чувствую себя котенком или собачкой, которую Юн-Юн кормит каждый день. Так не пришло ли время взять меня к тебе домой? Купи мне закусок по дороге.

– Э? Могу я?.. Нет, такого не должно быть! Мы же противники! Кроме того, твое «купи закусок» ничего более, чем воровство моей еды!

Когда я стала ее противницей?

Так или иначе, я вернула коробку Юн-Юн после того, как прикончила ее содержимое.

– Спасибо за твою щедрость. Вкус неплох сегодня. Очень вкусно. Завтра я бы хотела побольше протеина.

– А, правда? Тогда завтра я...

Юн-Юн взяла свою коробку, радостно положила ее в рюкзак, и вдруг к ней вернулся разум.

– Я, я уже говорила, это очень странно! Почему я должна...

– Вернитесь на свои места. Урок начинается. Эй, не приносите пудинг в школу. Конфисковано!

– Ах! (х2)

Зайдя в удачный момент в класс, учительница конфисковала пудинг.

Учительница проигнорировала Юн-Юн, которая тихо постанывала «Мой пудинг» рядом со мной, и начала урок.

Классная руководительница написала строки магической системы на доске, призывая учеников делать заметки.

Мы молча писали. Учительница нагло ела пудинг, пока объясняла.

– Сегодня я расскажу про особую магию. Во-первых, здесь написаны три типа магии. Базовая, средняя и продвинутая магии. Нет нужды их объяснять. Вы уже должны знать, что продвинутая магия имеет самый высокий уровень.

Учительница написала еще три других типа магии на доске.

– В этом мире, помимо продвинутой магии, есть еще особые системы, известные как магия Разрушения, магия Детонации и магия Взрыва. Хотя эти магические системы очень мощные, их сложно контролировать, и они потребляют много маны. Поэтому мало кто ими пользуется.

Я сфокусировалась на пудинге, поедаемый учителем, но неожиданно услышала термин «Взрывная магия».

– Во-первых, магия Разрушения. Эта магия может разрушить даже самый твердый камень. Маги, которые изучают это, будут наняты правительством, когда им будет нужна помощь в строительстве. Но изучение магии Разрушения требует столько же очков, сколько нужны для продвинутой магии. Поэтому, если вы не хотите быть госслужащим и помогать в строительстве, то лучше ее не изучать.

Магия Разрушения. Магия Разрушения... Я аккуратно записывала это в тетрадь, внимательно слушая учителя, и не пропускала ни одного слова мимо ушей.

– Следующая это магия Детонации. Этой магией владел легендарный Архимаг. Перед шквалом магии детонации любой монстр будет стерт с лица земли без единого сопротивления. Но эта магия потребляет много маны. Обычный маг сможет кастануть всего несколько раз. Даже если вы уверены в ваших запасах маны, изучение этой магии не принесет вам пользы.

Магия Детонации. Магия Детонации.

Я написала «Детонация, Детонация».

На этом моменте учительница положила мел и продолжила поедать пудинг.

Серьезно, она не объяснила про самое важное, про Взрывную магию!

– Учитель. Насчет Взрывной магии...

Я встала и подняла свою руку. Все одноклассники посмотрели на меня. Учительница засмеялась.

– Забудь про Взрывную магию. Она требует чудовищного количества очков и маны. Даже маги с большим запасом маны не могут успешно ее скастовать из-за требований к мане. Даже если он достаточно удачлив, чтобы использовать это заклинание, огромная сила не только уничтожит монстров, но и изменит ландшафт. Если магию использовать в подземелье, то оно рухнет. Звук от взрыва также привлечет монстров вокруг. Да, Взрывная магия попросту бесполезна.

Часть 4

Третьим был урок речи.

– Итак, для Клана Алых Магов грамматика и словарный запас очень важны. Вы знаете почему? ...Мегумин! Пожалуйста объясни почему это важно для Клана Алых Магов?

Я встала, когда меня назвали.

– Потому что скорость чтения и точность произношения влияет на контроль магии.

– Три балла, ответ слишком далек от идеала.

– Т-три балла?!

Я получила только три балла... Три балла...

Я удрученно села. Следующей кого вызвали была Юн-Юн, которая сидела рядом со мной.

– Следующая, Юн-Юн! Скажи мне правильный ответ.

– Да! Запечатанная древняя магия была написана языком предыдущих поколений. Язык необходимо изучать для того, чтобы мы могли расшифровать забытые проклятия и заклинания.

– Тридцать баллов! Хорошо, что ты упомянула про забытые проклятия и запечатанную магию, но все остальное неверно!

– Тридцать баллов?! ...Тридцать баллов...

Юн-Юн удрученно села. Учительница казалась разочарованной и глубоко вздохнула.

– Эх... Вы точно лучшие в классе?

– Ах! (х2)

Отношение учительницы заставило нас воскликнуть, но эта надоедливая женщина проигнорировала нас и спросила другого ученика.

– Аруя! Почему для Клана Алых Магов грамматика и словарный запас так важны!

Третья в классе, Аруя, встала, поднимая свою голову и выпячивая грудь.

– Чтобы предотвратить появление странных псевдонимов, таких, как «Огненный Пользователь Взрывающегося Пламени». Также, чтобы предоставить интересный монолог перед битвой и поднять настроение.

– Сто баллов! Да, наши псевдонимы очень важны. Я лично обладаю лучшим псевдонимом в деревне. Когда вы выпуститесь, вы должны придумать себе псевдоним. На следующем уроке физкультуры я проведу демонстрацию для вас всех!

Часть 5

Назвать это школьным двором было бы преувеличением. По сути, это было открытым местом, созданным магией огня, которая сожгла дотла всю растительность перед школой.

Учительница, облаченная в мантию, сжигала вещи уже некоторое время. Поднимающийся дым сейчас казался плотнее, чем когда я прибыла в школу. Учительница, должно быть, пришла в школу очень рано только чтобы сделать это.

По мере роста дыма, небо темнело.

Возможно учительница сожгла талисманы, вызывающие дождь, вызвав заранее облака.

Когда учительница была удовлетворена размером облаков, плывущих в небе, она слегка кивнула.

– Хорошо. Дальше будет боевая подготовка! Что самое важное для Клана Алых Магов во время битвы? Хмм... Юн-Юн, твой ответ!

– Для м-меня? Я, я думаю самое важное во время битвы... это, это спокойствие! Спокойствие, чтобы быть непоколебимым в любых случаях, самое важное!

– Пять баллов! Следующая Мегумин!

– Пять баллов?!

Юн-Юн приуныла от поставленной учителем оценки и беспрерывно бормотала «Пять баллов...»

Что самое важное в битве? Это очевидно!

– Разрушительная сила! Сила способная снести все! Только сила самое главное!

– Пятьдесят баллов! Несомненно сила важна. Ведь, если сила разрушения недостаточна, Клан Алых Магов не сможет воевать. Но это не полный ответ, так что только пятьдесят баллов!

– Только пятьдесят?!

– Я получила только пять...

Учительница посмотрела на наши удрученные лица, плюнула на землю, как будто говоря «Лучшие ученики так разочаровывают».

– Тьфу!

– Ах (х2)

Ненавистная учительница проигнорировала наш плач и спросила другого ученика.

– Аруя! Уверена, ты знаешь! Для такой как ты, кто носит повязку на глазу, что самое важное в битве!

Если бы она сняла повязку, скрывающую глаз, ее бы признали как «действительно красавица». Аруя, кто не выглядела на таком уровне, шагнула вперед и подняла указательным пальцем повязку.

– Выглядеть круто.

– Сто баллов! Неплохо Аруя. Я дам тебе Зелье Повышения Очков! Мы, Клан Алых Магов, должны выглядеть элегантно! Сейчас я продемонстрирую...

– Призыв Песчаной Бури!

Я не знала, какое заклинание использовала учительница. Между темными облаками, которые были здесь ранее, сверкнула голубовато-белая молния.

Могущественная магия была вызвана, как только ветер неестественно завыл.

Мои одноклассники прижали свои волосы из-за сильного ветра. Учительница достала свой посох, который она приготовила заранее, и подняла его высоко в воздух.

– Мое имя Пуччин, архимаг, владеющий продвинутой магией...

После провозглашения своего имени, молния ударила в кончик посоха.

Затем учительница откинула мантию, которая сильно развевалась на ветру.

– Сильнейшая классная руководительница Клана Алых Магов, тот, кто в конечном итоге станет главой!..

После заявления учительницы, сверкнула еще более мощная молния.

С молнией, светящийся позади нее, она встала в позу, держа посох и подбрасывая плащ.

– Слишком круууто! (х3)

Когда мои одноклассники громко аплодировали, я осмотрелась. Только Юн-Юн держала свои руки на щеке, слегка дрожа.

Из-за крутости учителя Юн-Юн не осмелилась посмотреть на нее. Я слышала, как она тихо прошептала.

– Как смущающе!..

Кажется, слухи, что эта девушка странная, оказались правдой.

Я слышала, что после взросления, некоторые дети начинают уважать странных людей. Этот феномен называется Чунибье (Синдром Восьмиклассника). Возможно у нее это самое.

В завывающем ветре учительница наконец-то сдвинулась, хлопая в ладоши и говоря.

– Хорошо! Встаньте в пары с близким человеком! Затем, круто представьтесь друг другу, не стесняйтесь экспериментировать с позами!

Услышав слова учительницы, Юн-Юн затряслась.

Я хотела узнать, что с ней случилось, поэтому посмотрела на нее. Она неуверенно осмотрелась, затем покосилась на меня.

Очевидно, она хочет быть в паре со мной, но ей было трудно спросить потому, что она объявила себя моим противником... Как проблематично.

Я решила заставить ее объединиться и плакать от моей крутости. Но в это время кто-то вмешался.

– Мегумин у тебя есть пара? Если нет, то не хочешь быть в паре со мной?

Развернувшись я столкнулась с парой больших сисек, которые не выглядели, как у двенадцатилетнего. Казалось, что они были показаны намеренно... Это меня еще больше раздражало.

В эту секунду, «Ах», — тихий голос послышался позади меня.

Не было необходимости оборачиваться. Это несомненно была Юн-Юн.

Ученица с повязкой на глазу, кто заговорила со мной, Аруя, разогревалась, крутя головой и прыгая.

Ее сиськи также подпрыгивали в такт прыжкам.

...Она враг!

– Отлично. Основываясь на моей статистике, твой шанс стать великим магом очень высок. Поэтому здесь и сейчас решим, кто лучше!

– Разве статистика может предсказать такие вещи?!

Юн-Юн возразила соответствующим образом, но у меня не было времени на ответ.

– Все нашли себе пару? Должен остаться один ученик, который будет в паре со мной, учительницей.

– Эээ? Ах!

Юн-Юн нервно осмотрелась, обнаружив себя в одиночестве, удрученно подошла к учительнице.

......

– Аруя. Я сегодня плохо себя чувствую. Я хочу отдохнуть во время физкультуры. Возможно потому, что в еде, полученной от Юн-Юн ранее, есть что-то странное.

– Ах?!

Услышав меня, Юн-Юн была обрадована и удивлена.

– Учитель, я себя плохо чувствую. Могу я немножко отдохнуть во время урока?

– Что? Нет. Ты никогда должным образом не посещала урок физкультуры. А сегодняшний урок особенно важен. Не притворяйся больной.

Столкнувшись с непримиримой учительницей, я рухнула на землю и застонала.

– Нет. На мне этот трюк не сработает...

– Я-Я не могу больше это подавлять!.. Если так продолжится, личность внутри меня овладеет этим телом!..

– Что, Мегумин, ты!.. То есть сущность, запечатанная внутри тебя, пробудилась?! Ничего не поделать, я разрешаю тебе пойти в лазарет. Дай медсестре укрепить печать.

– Я понимаю. Тогда я пошла.

– Ладно, у всех же сейчас есть пара? Начинайте!

Я слушала инструкции учительницы, пока шла в лазарет.

Если физкультура израсходует калории, на которые я потратила много усилий, съедая еду Юн-Юн, это будет большой потерей.

После принятия лекарства с запечатывающей силой, (которая также продается в магазине) переданной медсестрой, я легла на кровать.

В тихом лазарете я натянула одеяло до плеч, думая о словах учительницы, сказанных ранее.

– Взрывная магия бесполезна.

Я окутала свою голову одеялом от негодования.

– У-учительница! Дождь идет! ...точнее, это дождь из песка! Мы уже видели ваши крутые позы, так что не могли бы вы остановить дождь?

– Тюльпаны, бережно посаженные директором в клумбе, были уничтожены!

– Не, не могу это остановить! Это ужасно. Сегодня луна, источник магии, поднялась до самой высокой точки. Моя подавленная сила была освобождена!.. Дайте мне остановить этот дождь! Не беспокойтесь и спрячьтесь в школе!

– Учитель! По правде говоря, вы думали только о выступлении ранее! Вы вовсе не думали как это остановить!

Когда я услышала голоса из школьного двора, то медленно закрыла глаза.

Часть 6

– Эй, Мегумин, почему ты расхаживаешь перед моим столом, тыча в меня своим Зельем Повышения Очков? Ты хочешь что-то сказать?

– Ничего... Ах да, твоя еда выглядит шикарной сегодня.

– Это, это правда? Кроме украденной тобой коробки я приготовила дополнительную порцию... Эй, я не отдам ее тебе! Эта порция не для ставок. Если эта коробка тоже будет украдена, мне нечего будет есть, так что я не буду соревноваться с тобой!

– ......

– Стой. Не махай зельем передо мной. Быстро выпей его уже!

– ......

– Не-Нет! Я не отдам еду тебе! Да-даже если ты будешь делать такое грустное лицо... Я... отдам тебе только половину...

После трапезы было сделано объявление.

– Основываясь на анализах учителя Пуччин, таинственный дождь неожиданно пошел этим утром. Без сомнения все случилось из-за злого бога дождя и бога лени, который запечатан где-то в Клане Алых Магов. После проверки директор подтвердил, что у ливня есть следы магического вмешательства, то есть его создал маг. Все учителя контролируют ливень, поэтому все уроки отменены. Сейчас на улице сильные ветра, молнии, и идет сильный дождь, поэтому опасно идти домой. Поэтому займитесь самообучением.

Оказалось, что учительница скинула всю ответственность на злого бога.

Когда я составляла план, используя сложившуюся ситуацию, чтобы украсть обед, некоторые ученики встали.

Они, возможно, идут в библиотеку, чтобы скоротать время.

– Есть кое-что, что я тоже хочу исследовать.

Я быстро закинула еду, которую силой забрала у Юн-Юн, в рот...

– Я уже сказала половину! Отдам тебе только половину!

Отодвинув коробку Юн-Юн, я побежала в библиотеку.

Школа Клана Алых Магов выпустила много архимагов, поэтому библиотека должна быть хорошо укомплектована.

От неслыханных легенд до сомнительных практических руководств.

Юн-Юн, которая пришла самостоятельно, искала что-то на полке для практических руководств.

«Умеренное Магическое Руководство по Дружбе», «Пособие: Даже Улитки Могут Хорошо Общаться»......

Юн-Юн взяла несколько книг, названия которых я не могла понять, но, смотря на ее глаза, светящиеся от волнения, я решила оставить ее, бормотавшую слова, в покое.

Я продолжила искать нужную книгу, проводя пальцем по книгам на полке.

– «Секретное Происхождение Клана Алых Магов», «До Падения Волшебного Королевства», «Серия Герцоги Ада, Том 4, Вещий Демон», «Правда про Жителей Других Миров»......

Интересные книги мелькали одни за другим. Наконец, я нашла, что искала.

– «Практичность Взрывной Магии»...... Я взяла книгу и пролистала.

 «Взрывная магия — это мощнейшая разрушительная магия. Сильнейшая атакующая магия, которая способна нанести вред всему живому. В данный момент способ изучения этой магии потерян, она известна только людям, потратившим годы на магические исследования, и долгоживущим не являющиеся людьми магам. Ее сложно изучить и возможность использования также сильно ограничена. Впоследствии маги, использующие эту магию, известные как Маги Минных Полей, часто получали отказ от искателей приключений, ищущих членов группы».

Прочитав это, мое уважение к Взрывной магии слегка пошатнулось.

Когда я была ребенком, зрелище, свидетелем которой была, показало, что это была смертоносная магия, разрушающая всё вокруг.

Я всегда восхищалась той личностью в капюшоне и ее магией.

– «Во-первых, люди с обычными талантами не смогут использовать Взрывную магию. Даже если она будет изучена, ее нельзя будет использовать из-за огромного потребления маны. Это тайна, почему такая магия была создана. В настоящее время только маги, не являющиеся людьми, у которых чрезвычайно долгая жизнь, будут так необычно тратить избыточное количество очков для изучения этой магии......»

...... Прочитав это, я положила книгу обратно на полку.

У меня такое ощущение, что если я продолжу чтение, то буду еще более опустошенной.

В этот момент я заметила интересное заглавие рядом с тем местом, куда я положила книгу.

«Родес Неукротимый».

Заинтересованная странным названием, я дотянулась до книги.

Это была история про дряхлого короля, которого сопровождали две слуги, как он бродил по своей территории для того, чтобы изменить мир.

Но из-за неожиданного происшествия жители запомнили личность старика, потом они обвинили губернатора в совершении преступлений. Губернатор настаивал на своей невиновности, утверждая, что жители лгут.

Старый король объявил, что обе стороны виновны, и сделал приговор жителям и продажному губернатору. В результате они объединились и свергли старика.

Старый король психанул, объявляя, что сровняет эти места с землей, пока двое его слуг утешали, «сейчас время обеда», и отводили его домой.

После сражения на одной стороне жители и губернатор поняли пользу союза. Вскоре после этого они построили там великий город, непревзойденный другими

......Где второй том?

Я начала поиски продолжения.

– Эй, что это за книга? Ржу не могу! У тебя нет друзей?

В спокойной библиотеке раздался голос, который был несовместим с тихой обстановкой вокруг.

Я осмотрелась и увидела Юн-Юн и другого ученика.

Эта... Эта ситуация!..

– Друзья... это...

– У тебя их нет, правда? Иначе, почему ты... «Вы Даже Можете Подружиться с Рыбами»?.. Эй, эй. Забудь про эту книгу. По крайней мере, выбрала бы про млекопитающих...

– Остановись сейчас же!

Я впрыгнула между Юн-Юн и учеником, строго указывая на последнего.

– Твоя цель сначала запугать и сблизиться с этой жалкой девочкой, затем, пользуясь ее разбитым сердцем и делая вид, что ты ее друг, заставить делать всякие непристойности, не так ли?! Даже если ты скроешь это от остальных, тебе не скрыть это от меня!

– Чего?!

После моего разоблачения он начал паниковать.

– Эй, подожди, я не понимаю, что ты несешь! Я начал разговор потому, что увидел у Юн-Юн интересную книжку...

– Ме-Мегумин, что случилось? Неужели на тебя повлияла книга, которую ты недавно прочитала? Хмм. Он просто разговаривает со мной...

Одноклассник и Юн-Юн, отдельно объясняли мне, но

– Нет, я просто заметила несоответствующее настроение, поэтому вмешалась, так как не было более лучшего варианта. И еще потому, что я единственная, кто пропустила предыдущий урок и не практиковала приветствие, я в каком-то смысле недовольна.

– Слииишком глупая причина! (х2)

Возможно кто-то услышал возгласы Юн-Юн и одноклассника, поэтому двери открылись.

– Эй, вы слишком шумные. Будьте тише в библиотеке. Тогда я смогу придумать способ остановить дождь, созданный злым богом. Моей и директорской силы как раз хватит, чтобы частично подавить злого бога...

– Учитель, разве вы не говорили, что это ваша освобожденная сила!.. Будет жалко злого бога, если вы продолжите обвинять его за все подряд!

Ученик ответил словами учительницы, жалуясь на ее безответственность.

– Нет, жители проверили Гробницу Злого Бога. Видимо, какой-то идиот испортил печать и сломал ее. По всей видимости, не хватает еще несколько фрагментов печати. Злой бог и его приспешники могут напасть в любое время. В конце концов печать была сделана специально для злого бога, поэтому его приспешники уже должны освободиться. Потому до его запечатывания, пожалуйста, не уходите одни домой.

Сказала нам классная руководительница.

Часть 7

– Эй, ты знаешь? Примерно 7 лет назад, когда мы были еще детьми, печать злого бога была сломана. Перед Гробницей Злого Бога был образован большой кратер, не так ли? Говорят, что это шрам, оставленный странствующим магом, который снова запечатал злого бога.

Вернувшись в класс, одноклассники обсуждали этот вопрос.

В этой деревне даже такие немыслимые слухи могут стать объектом обсуждений.

Я не могу точно вспомнить тот случай, но странствующим магом, которого они упоминали, должно быть та девушка в капюшоне, что спасла меня.

Поскольку учителя пошли исследовать злого бога, нас отпустили домой.

Одноклассники объединились в группы, основываясь на расположениях их домов. Только Юн-Юн и я остались в классе.

Мой дом находился на краю деревни Алых Магов, поэтому никто не жил там рядом со мной.

Одноклассники, которые решили сходить купить вкусняшек, стояли рядом друг с другом, говоря «Это вкусно, и этот тоже ничего». Наверное, это и есть причина по которой никто меня не побеспокоил.

Ни имея других вариантов, я решила пойти домой одна.

– Ах......

Юн-Юн, кто также осталась в классе, протянула свою руку тихо бормоча. Видимо, она звала меня.

– Что такое?

– Ух? Нет, ничего, эмм... Дом Мегумин находится на пути к моему, поэтому...

Дом Юн-Юн был домом старосты, построенный в центре деревни.

Если она хочет пойти вместе, то ей придется сделать крюк...

– ...Хочешь, пойдем вместе?

– Могу ли я? Ах, но мы же соперницы. Так сблизиться...

Лицо Юн-Юн посветлело, но она продолжала говорить такие проблематичные вещи. Я проигнорировала ее, быстро покидая школу. Юн-Юн побежала за мной.

– Подожди! Со следующего дня! Мы продолжим соперничать, начиная с завтра!

Выйдя с Юн-Юн на улицу, мы увидели, как облака неестественно дрейфовали.

Действительно ли учительница вызвала такое неестественное явление только ради представления?

Сжигая дорогущие талисманы, чтобы выглядеть круто, так поступают только настоящие члены Клана Алых Магов.

Хотя классная руководительница и бесполезна в большинстве случаев, это было единственным за что ее можно уважать.

Я шла домой, не останавливаясь. Юн-Юн, которая следовала позади, неуверенно заговорила.

– Мегумин, ты свободна? Хмм, если возможно...

Юн-Юн пригласила меня купить вкусняшек по дороге.

Даже заплатит за них.

– Конечно, у меня нет причин отказываться. Но почему ты вдруг захотела пойти?

– Э? По-потому что я немного голодна...

Юн-Юн была смущена.

– Хорошо, в конце концов ты все еще растешь. Но как девушка, разве это не странно, если у тебя будет такой сильный аппетит?

– Подожди! Мегумин, у тебя нет права это говорить! Я голодная потому, что ты съела мою еду! К-кроме того...

Голос Юн-Юн вдруг стал тише.

– Покупая вкусняшки с другом и посещая магазины по дороге домой... Это то... Чего я с нетерпением жду...

– Что? Что ты сказала?

Юн-Юн пробормотала что-то, поэтому я намеренно повернулась и приблизилась к ней, чтобы расслышать.

Вначале Юн-Юн смущенно врала, будто ничего не говорила. Но после нескольких моих допросов она, в конце концов, заплакала и ясно повторила свои предыдущие слова.

Часть 8

– Добро пожаловать! Добро пожаловать в лучшую высоко оцениваемую кофейню Клана Алых Магов! Разве это не Мегумин, дочь Хезайбуро? Я слышал ты очень прилежна в школе. Все говорят, ты самая одаренная в Клане Алых Магов. Я редко вижу, как ты питаешься вне дома, что желаешь заказать?

– Я хочу что-то калорийное, чтобы быстро наесться.

– Мегумин, девушки так не должны заказывать еду! Хмм. Судя по рекомендациям шефа...

Юн-Юн и я вышли на веранду единственной кофейни в деревне.

Владелец магазина принес меню. Он, кажется, знакомый моего отца.

– Рекомендации... «Рагу Благословленный Темным Богом», а также «Острая Лавовая Лапша: Стиль Драконьего Дыхания».

– Я хочу острой лапши

– Дайте мне вот это блюдо, «Сэндвич Жертвенного Агнца для Демонического Бога».

– Принято! Рискованные Болваны в Лаве: Стиль Драконьего Дыхания, Сэндвич Жертвенного Агнца для Демонического Бога. Подождите немного!

– Это Острая Лапша!

Покрасневшая Юн-Юн поправила название блюда с серьезным тоном. Я медленно пила бесплатный фруктовый сок.

– Мегумин, Мегумин. Хотя это и неожиданно, могу я задать вопрос?

– Чего? Так как ты угощаешь, я отвечу на адекватные вопросы. Случаем не о моей слабости? Моя текущая слабость это сладости. Десерт в конце трапезы — моя слабость.

– Я спрашивала не это! Кроме того, что это за слабость такая? Обычно ты ешь их с большим удовольствием.

– Разве не говорят — «Сладости — враги девушек!» О чем тогда ты хотела спросить?

Я надавила на нее. Юн-Юн стала колебаться.

Глядя на выражение девушки, во мне пробудился садист.

– Мегумин у тебя есть тот, кто тебе нравится?

– Юн-Юн у тебя жар!

Услышав эти слова, я вскочила от шока. Юн-Юн спешно объяснилась чуть ли не плача.

– Нет все не так! Если подумать, общение между девочками обычное дело, правда? Я просто тоскую по таким разговорам! У меня нет любимого!

Ее слова успокоили меня, поэтому я села обратно.

– Как бы это сказать? Юн-Юн, ты странный человек по меркам Клана Алых Магов. Я слышала, что во время физкультуры ты не смогла решить какую крутую позу принять из-за смущения.

– Я действительно странная? С самого детства я чувствовала, что жители в деревни какие-то чудные...

Странная Юн-Юн чувствовала себя удрученной из-за моих слов.

У нее не было друзей в классе, возможно, из-за ее необычности.

– Так какие типы парней нравится Юн-Юн?

– Э?

Столкнувшись с моим вопросом, покрасневшая Юн-Юн в шоке выпучила глаза.

– Разве ты не хочешь поболтать? Будь спокойней. Между прочим, для меня, я не полюблю человека, который будет одалживать деньги только ради прибыли. Будет прекрасно если он честный и серьезный, ставит перед собой высокие цели, упорно трудясь днями и ночами.

– Хмм кто-то серьезный и добрый. У Мегумин есть мягкая сторона характера, и ты хорошо заботишься о других, поэтому ты привлечешь противоположный пол, этих безнадежных лодырей... Больно, больно! Я просто пошутила!... Мне нравятся зрелые и крепкие парни, которые будут искренне слушать про мою повседневную жизнь.

Мирный полдень.

Я беспрерывно болтала с моим самопровозглашенным соперником, возвращаясь домой.

Часть 9

– Я дома.

– Добро пожаловать домой, старшая сестрица!

По приходу домой сестренка, которая была младше меня на пару лет, выбежала из дома, чтобы встретить меня.

У Комекко, которой было всего 5 лет, волосы были слегка короче моих.

Комекко носила мой старый плащ, большая часть которого была в грязи.

– Ах... край плаща весь в грязи. Я попросила тебя приглядеть за домом. Ты опять убежала поиграть?

– Да! Я победила газетчика, затем ушла играть!

– Ох, ты опять выиграла. Ты, несомненно, моя сестренка.

– Да! Я сказала: «Я не ела твердую пищу 3 дня». После этого он оставил несколько купонов для еды!

Комекко удовлетворенно показала фрукты, добытые ею.

Когда я погладила голову моей замечательной сестренки, Комекко вдруг что-то почувствовала.

– Я чую аромат, исходящий от тебя.

– Ты точно моя сестренка. Я принесла это. «Сэндвич Жертвенного Агнца для Демонического Бога»! Ешь пока не лопнешь!

– Чудесно! Я чувствую, как становлюсь королем демонов. Тогда ужин, который я поймала, будет нашим завтраком!

Комекко, которая любит сэндвичи, вдруг сказала.

...Пойманный ужин.

Я вспомнила, тогда Комекко поймала несколько цикад и предложила их пожарить. Я неожиданно ужаснулась.

– Комекко, что ты сказала про ужин? Поймала что-то?

– Хочешь посмотреть? Я победила его в смертельной схватке. Дикий черный зверь!

Бросив такие ужасающие слова, Комекко побежала в дом.

Надеюсь это не жук! Надеюсь это не жук!

Я ждала ее, продолжая молиться. Комекко чуть погодя вынесла что-то...

– ...Мяу...

Это был черный котенок, который по какой-то причине был истощен.

– ...Ты поймала большого.

– Да. Я усердно старалась! Сначала он сопротивлялся, но потом начал слушаться после нескольких моих укусов.

– Хотя победа это хорошо, но ты не должна кусать все подряд.

Комекко послушно кивнула, услышав это. Я взяла черного котенка.

Он спрятался в моих руках. У котенка, кажется, был печальный опыт, поэтому он боязливо подталкивал свою голову к моей груди.

Комекко откусила большой кусок сэндвича, затем остановилась, уставившись на оставшееся, предложила его мне.

– ...Хочешь?

– Я уже поела. Комекко, можешь съесть все. В любом случае могу я позаботиться об этом комочке с мехом, ладно?

– Хорошо!

Комекко доставляла себе удовольствие, поедая сандвич.

Я пустила котенка в свою комнату. Когда он смело свернулся клубочком на кровати, я тихо прошептала.

– Что мне делать с ним?

Быть таким наглым, возможно, это не обычный бездомный котенок.

Но он не должен стать завтраком, как Комекко хотела. Также дома нет еды, чтобы его прокормить.

И если его выпустить, он будет опять пойман Комекко и тогда точно станет едой... Тогда

Часть 10

В классе было так шумно.

– ...Мегумин... ...Мегумин...

– Доброе утро, Юн-Юн. Почему у тебя такое выражение лица?

Юн-Юн с тревогой нахмурилась и также поприветствовала меня.

– ...Что это?

– Мой фамильяр.

Юн-Юн спрашивала про черного котенка, лежащего спиной на столе и игравшего с моими пальцами. Я снова всем его представила.

– Это мой фамильяр.

– Фамильяр?! Я думала, что только у волшебников в мифах есть собственные фамильяры!

– Посмотри на его милое и бесстрашное лицо! Этот котенок слишком страшный. Он должно быть притворяется милым и невинным, высматривая коробки с едой для своего мастера, для Мегумин!

– Не то, чтобы я этого хотела! Но вот немного еды!

Мои одноклассники были очарованы харизмой моего фамильяра.

Может быть, этот котенок действительно обладает чарующей магией.

Видимо, он сможет сам добыть себе еду, находясь здесь. Мне стало легче.

– Вау, вау, вау! ...Он такой гладкий и мягкий!.. Мегумин как его зовут? Ты уже дала ему имя?

Глаза Юн-Юн засверкали, возможно, она хотела потрогать котенка. Но когда Юн-Юн протягивала руку, кот угрожающе поднял переднюю лапу.

Отвергнутая котом, Юн-Юн опустила руки с чувством одиночества.

– Что с этим котенком? Похоже, он не дружелюбен ни к кому кроме Мегумин.

Пока Аруя говорила, котенок пододвинулся к ее вытянутому пальцу, наслаждаясь лаской с полузакрытыми глазами. Увидев это, Юн-Юн хотелось заплакать.

– У него еще нет имени. Если я оставлю его дома, котенок будет в опасности, поэтому я хочу приносить его в школу каждый день.

Услышав это, одноклассники нахмурились, выглядя обеспокоенными.

– Котенок такой милый, так что я не против, но что скажет учительница...

– Да, хотя он очень милый, но она вряд ли разрешит. Хотя он действительно очень милый.

Как и ожидалось, классная руководительница была самым трудным препятствием...

– Запрещаю.

Сказала учительница, войдя в класс.

Я подняла котенка, который прилагал все усилия, чтобы выглядеть мило.

– Учитель, это мой фамильяр. И он питается моей маной. Если он покинет меня, то, несомненно, умрет.

– Нет. Как может тот, кто не умеет пользоваться магией, иметь фамильяра? Школа запрещает приносить фамильяров и закуски! Верни его туда, где ему самое место.

Как и ожидалось, не сработало. Тогда!..

– Учитель, это другая я. Это моя вторая половинка, у которого есть моя сила. Хотя большая часть силы во мне, но он все еще часть меня. Мы едины и нас нельзя разделять!

– ...Кажется, твоя половинка не любит, когда ты его держишь, и борется за свою жизнь.

– Потому что у меня скоро бунтарский возраст.

Я положила котенка вниз, и он начал царапать стены класса.

– Клан Алых Магов должен всегда быть готов к битве, поэтому он точит свои когти. Так как большая часть интеллекта и разума во мне, он имеет силу, инстинкты и животную внешность.

– Ладно уж.

– На первый взгляд, он выглядит, как милая я, но внутри... Вы разрешаете?

Классная руководительница вдруг согласилась без всякой ссоры... первоначально, я планировала объяснить, как я и моя половина находятся в смертельной битве за это тело.

– Потому что он забавный, поэтому будь как будет.

Наша учительница была хорошо известна тем, что ее легко позабавить неподходящими вопросами, но ее заявление встревожило меня.

– Эй, Мегумин! Писать и какать только в назначенном месте! Смотри, это здесь, здесь! Ты можешь писать только здесь! Молодец! Мегумин удивительная!

– ......

– Разве не будет вонять, если мы остатки еды Мегумин оставим здесь? Лучше оставлять это в конце класса.

– ......

– Ах, блин, Мегумин! Не точи везде свои когти! Не показывай такое милое выражение лица, наклоняя голову! Нет... Ах, Мегумин очень милая!

– ААААААААААА!

– О нет! Ненастоящая Мегумин неожиданно взбесилась! Видимо, не только привлекательность, она также проиграла свой интеллект и разум второй половинке!

Одноклассники, которые называли меня «Ненастоящая Мегумин», громко кричали, увидев меня, перевернувшей стол.

– Кого вы называете ненастоящим? Я настоящая Мегумин! Не называйте ее Мегумин снова и снова!

– Что случилось Мегумин? Ты сказала, что та Мегумин твоя вторая половинка, так? Мегумин, обладающая интеллектом и разумом, когда другая Мегумин обладает силой и инстинктом, так?

– Мегумин, Мегумин, Мегумин, Мегумин — везде слышится мое имя, я не могу это больше терпеть! Пожалуйста, дайте этому котенку имя!

Увидев мое злое лицо, Юн-Юн обняла мою половинку.

– Даже если ты это говоришь, мы уже решили, кто здесь настоящая Мегумин... Смотри, он наконец-то принял меня. Я теперь могу обнять Мегумин! ...Вместо того, чтобы придумывать ему имя, почему бы не поменять имя Мегумин? Ауч, Ауч!

– Предатель! Тебя не волнует смена имени твоего противника! Имя «Мегумин» была сегодня названа больше, чем за все мои школьные дни!

Слушая мои жалобы, одноклассники показывали недовольные лица.

– У него наконец появилось милое имя Мегумин...

– Ах... Мою милую Мегумин запугивает не милая Мегумин...

– Эй, нарываешься на драку?!

Как член Клана Алых Магов, кто никогда не отступает с поля битвы, я подняла стул, готовясь бросить в моих одноклассников.

– ...Норисуке.

Аруя бормотала слово за словом, придумывая альтернативное имя для кота.

– ...Перекичи.

Прошептал другой ученик.

– Чоиса, Марумо, Касума.

Но, видимо, ни одно из них не было подходящим. Кот на руке Юн-Юн издал шум носом, будто бы чихнул.

Услышав бесчисленные варианты имен, Юн-Юн подняла кота.

– Это девочка...

– ...Как и ожидалось, самое подходящее имя все еще Мегумин.

– Я убью вас!

Когда я ссорилась с тем одноклассником, Юн-Юн неожиданно воскликнула.

– Куро! Куро! ...Как насчет такого? Видите, потому что это черная кошка...

– ...... (х2)

Все замолчали.

– Неплохо. Легче запоминать странные имена.

– Э?! Оч-очень странное?!

...Да, это по-настоящему странное имя, но, возможно, его легче будет запомнить.

После того, как ей придумали имя, кошка на руках Юн-Юн сузила глаза, будто радовалась.

– Тогда я буду временно использовать это странное имя «Куро». Когда она станет моим фамильяром, я со всей серьезностью придумаю ей звучное имя.

– Странное? Эй, как и ожидалось, я настолько странная? В этой деревне, странная это я?! 

Юн-Юн жаловалась со слезами на глазах. Я обняла Куро.

Часть 11

– Эй, Мегумин. Не хочешь сходить в магазин аксессуаров сегодня?

По дороге домой...

Юн-Юн вчера говорила, что будет ходить со мной только один день, но по какой-то причине она и сегодня плелась позади меня.

Но я никогда не считала ее своим противником, так что все хорошо.

– В этой деревне есть магазин аксессуаров?

– Кузнец делает аксессуары по своей прихоти. Хмм. Мегумин...

– Восхищаться с кем-то милыми аксессуарами по дороге домой твоя мечта, не так ли? Хорошо, давай сходим.

Юн-Юн и я зашли к кузнецу.

– Добро пожаловать! О, пришли странная дочь старосты и не менее странная дочь Хезайбуро. Хотите что-то купить? Для таких маленьких девочек как вы... Как насчет большого меча? Также можете взять топоры или молоты.

– Странная, странная девочка...

– Почему ты хочешь дать хрупким девушкам, такие грубые оружия? У нас все равно нет нужды их использовать.

Более того, это довольно странно, что кто-то продает оружия и броню в деревне магов.

Изготавливать посохи было бы разумнее...

– Здорово, когда девушки размахивают огромным мечом. Абсолютная милота.

– В каком мире ты найдешь таких девушек... Юн-Юн, что будем делать?

Юн-Юн осматривалась в магазине.

– Хмм. Я слышала, тут продают аксессуары...

– Они здесь. Члены Клана Алых Магов любят только ужасно длинные и сложно выполненные мечевидные оружия. Поэтому те вещи не пользуются большим спросом.

Кузнец указал на угол своим подбородком.

Хмм... Стоит ли называть это аксессуаром или маленьким кинжалом...

– Обычно, когда кто-то говорит про аксессуары, то имеет в виду маленькие побрякушки, а не маленькие оружия.

– Даже если ты так говоришь... Из-за того, что у меня мало покупателей, магазинчик пришлось бы закрыть, если бы не эти вещички.

Возможно, он поставил магазинчик в неудачном месте.

В любом случае как он тогда зарабатывает деньги?

– Смотрю, тебе интересно, как я зарабатываю на жизнь. В конце концов я все еще архимаг, кто умеет использовать свой огромный запас маны, чтобы контролировать печи, которыми обычно не так легко управлять, и создавать высококачественные доспехи. Среди любителей брони, моя довольно популярна. Хотя я и не могу сказать ее имя, но дочь влиятельной семьи любит носить мою броню.

– Почему дочь знатной семьи носит броню? Юн-Юн, уже пора...

Юн-Юн осторожно подняла серебряный кинжал и посмотрела на меня.

– ...Тебе это нравится?

Она кивнула.

Вернувшись домой, я опять увидела, что Комекко, как обычно, испачкала свой плащ.

– Добро пожаловать домой, сестрица! Принесла что-нибудь поесть?

– Сегодня нет еды. Кстати, где ты опять пропадала? Вот-вот на днях сломается печать злого бога, поэтому не выходи на улицу.

Я не знала сколько моих слов, Комекко на самом деле услышала. Она просто смотрела на Куро в моих руках.

– ...(Звук глотания)

– !

Куро в ужасе от Комекко залезла на мое плечо, пытаясь спрятаться в моей шляпе.

Подумать только, она залезла на голову своей хозяйки. Вот же дерзкая кошка.

– Сестра, на ужин будет мясо!

Я слегка вздрогнула от своей сестренки, кто относилась к букашкам и домашним животным, как к еде.

– Комекко, подожди немного дольше. Эта кошка еще слишком тощая. Ей не хватает мяса для того, чтобы быть едой. Пусть она немного подрастет прежде, чем мы ее съедим.

– Я поняла. Сестрица такая умная!

Комекко искренне улыбнулась. Я не знаю, что она делает снаружи, чтобы стать такой. Я взяла платок и вытерла грязь на ее лице.

– Комекко опять играла снаружи?

– Я нашла игрушку, давай играть вместе! Сестрица тоже хочет играть?

Игрушка... Игрушка?

По какой-то причине, это слово не успокоило меня, а скорее заставило заволноваться.

Да. Возможно, я тоже...

– Сестрица, давай искупаемся! Помой также котенка. Я думаю этот шаг называется «Удаление терпкости».

– Комекко, котенок дрожит в моей шляпе, поэтому ни слова больше.

Часть 12

После ванны с Комекко и Куро мы съели простую пищу, и я вернулась в свою комнату.

На лестнице было слегка шумно, значит моя мама, возможно, вернулась.

Папа определенно все еще без отдыха изготавливает магические предметы.

Я легла на шерстяное одеяло, положив Куро на мой живот.

Тогда я вспомнила.

– Говоря о игрушках. Когда я ее встретила, то попросила помочь найти мои игрушки.

Я пробормотала это про себя, подняв Куро перед собой и посмотрев в ее глаза.

В темноте Куро, казалось, понимала меня, глядя на меня не моргая.

Бесстрашные, большие, круглые и милые глаза.

...Почему?

Всякий раз смотря на котенка, я вспоминаю того человека.

Я накрыла голову одеялом. Куро также естественно прокралась под одеяло.

– Эй, ты слишком надменна для нахлебника.

Под одеялом я наслаждалась поглаживанием Куро, которая свернулась клубочком на моем животе.

В то время я все еще думала, что не покину деревню на какое-то время

Продолжая ходить в школу и заботиться о сестренке, неизменная жизнь

Интерлюдия: Прелюдия

Неразрешимая головоломка и Печать Злого Бога

Я пришла на площадку, которую часто посещаю.

На корточках перед надгробием сидел...

– Какой большой гоблин!

– ...Эй, подруга, не сравнивай меня с гоблином.

– Я не подруга. Я Комекко.

– Это правда? ...Эй, Комекко, что ты тут делаешь? Это гробница, где заточена вторая половина злого бога, Леди Вульбах. Разве твоя семья не говорила тебе избегать это место?

– Они говорили, но сестренка сказала, что члены Клана Алых Магов не должны поддаваться необоснованным требованиям.

– ...Это действительно так? Как проблематично, думаю у меня нет другого выбора, кроме как избавиться от тебя подруга...

Распустив свои большие и черные крылья летучей мыши, не-гоблин опустил плечи.

– Я тебе не подруга, я Комекко. Парень не-гоблин, что ты здесь делаешь?

– Парень не-гоблин... Эй, подруга, посмотри внимательней! У меня есть большие рога и крылья, которые означают зло! Также, у гоблинов нет накаченного тела. Я помощник злого бога, Леди Вульбах. Я великий демон, Лорд Хуст. Запомни это!

– Так крутооо!

Смотря на Хуста и его расправленные крылья, я подняла свои руки и зааплодировала.

– Ох, ооох, это... У тебя хороший вкус. Обычно я заставляю молчать любого свидетеля, но тебя отпущу, как исключение. Но никому не говори про меня. Все, что здесь происходит должно оставаться в секрете. Это особое отношение, так что будь благодарна!

– Спасибо большое.

Хотя я и не знала, что происходит, но все равно поблагодарила его. Я села перед Хустом и похлопала по его большой и твердой ноге. «Шлеп! Шлеп! Шлеп!»

– Какая странная подруга... Ну неважно, у меня есть более важные дела. Не вмешивайся, поняла?

Хуст отвернулся и начал возиться с чем-то перед надгробием... Ах!

– Это мой пазл!

– Э? Он не твой. Это драгоценная вещь, которая может сломать печать Леди Вульбах... Эй, эй, эй, ты!..

Я сложила пазл. Хуст был приятно удивлен.

– Ты довольно способная! Пока я прятался от жителей, я не мог месяцами решить этот пазл... Хорошо, я знаю, что дальше делать! Эй, отдай пазл мне!

– Ааа, Хуст забрал его!

– Хех, мне наплевать на твои слова. Также, не называй меня напрямую маленькая подруга. Ты должна звать меня Лорд Хуст! Теперь Леди Вульбах сможет полностью восстановить свои силы. Затем она сможет буйствовать, как раньше... Ух, что это, странно...

Украв кусочки пазла, Хуст попытался вставить кусочки в пьедестал, но у него ничего не получилось. В конце концов он опустил плечи и посмотрел на меня.

– ...Эй, Комекко, я сделаю особое исключение, давая тебе право играть с этим пазлом. Ты можешь продолжить.

– Я голодна, так что не хочу сейчас играть с пазлом. Лорд Хуст, не торопитесь так.

– ...Хотя мне и стыдно это говорить, но тебе лучше перестать называть меня Лордом Хустом. Я найду тебе еды, так что помоги мне решить этот пазл, Комекко.

– ......

– ......Пожалуйста, Комекко.

– Я понимаю.

Услышав мой ответ, Хуст неохотно улетел куда-то.

Я посмотрела, как он улетел, и взяла в руки кусочки пазла еще раз

http://tl.rulate.ru/book/3919/72494

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Всего комментариев: 1
#
Спасибо!
Развернуть
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода
QR-code

Использование:

  • Возьмите мобильный телефон с камерой
  • Запустите программу для сканирования QR-кода
  • Наведите объектив камеры на код
  • Получите ссылку